資源簡介

(共10張PPT)
《勞動》七年級下冊
社區(qū)助老小能人
課堂導(dǎo)入
　　現(xiàn)代生活的科技化、智能化水平越來越高，發(fā)展越來越快，移動支付、網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)等讓我們的生活更加豐富和便捷。但社會的這種快速變化，使我們的爺爺奶奶那樣的老年人不能完全適應(yīng)。讓我們開動腦筋，一展身手，教爺爺奶奶們學(xué)會使用智能手機(jī)，讓老年人也能充分享受現(xiàn)代生活的美好。
勞動教育教室
勞動場域
勞動器具
水性筆、彩筆、A4 紙、直尺、膠帶等
勞動準(zhǔn)備
手繪軟件截面圖。
勞動過程
小組合作手繪智能手機(jī)使用指導(dǎo)圖
手繪軟件查閱圖。
手繪語音發(fā)送圖。
手繪表情發(fā)送圖。
手繪照片、視頻發(fā)送圖。
小組合作手繪智能手機(jī)使用指導(dǎo)圖
將軟件使用五步法張貼在小區(qū)會所內(nèi)，供爺爺奶奶查閱。
小組合作指導(dǎo)老年人使用智能手機(jī)
利用周末時間，和物業(yè)工作人員協(xié)調(diào)好，現(xiàn)場指導(dǎo)小區(qū)內(nèi)爺爺奶奶學(xué)習(xí)使用手機(jī)軟件。
作品展示
勞動日志
　　在手繪手機(jī)使用示意圖并指導(dǎo)小區(qū)內(nèi)爺爺奶奶使用的過程中，你印象最深的是什么？關(guān)于小區(qū)志愿勞動，你還有哪些新想法？
勞動評價
評價內(nèi)容 評價等級標(biāo)準(zhǔn) 等級
A B C 示意圖設(shè)計(jì) 特別適用 非常適用 比較適用
與社區(qū)聯(lián)絡(luò) 特別主動 比較主動 有些被動
現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo) 特別有實(shí)效 非常有實(shí)效 比較有實(shí)效
勞動態(tài)度 與習(xí)慣 態(tài)度積極，能認(rèn)真完成手繪與指導(dǎo) 態(tài)度比較積極，能配合小組成員完成手繪與指導(dǎo) 態(tài)度不是很積極，但也能完成手繪與指導(dǎo)
再 見！

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