資源簡介

(共12張PPT)
《勞動》七年級下冊
手機(jī)支架
課堂導(dǎo)入
　　隨著手機(jī)應(yīng)用越來越廣泛，手機(jī)已成為我們學(xué)習(xí)、生活的一部分。讓我們通過木工勞動，制作一款充滿個性、使用方便的手機(jī)支架吧！
曲線鋸、手錐、鉛筆、直尺、直角尺、砂紙、
勞動準(zhǔn)備
勞動場域
勞動器具與材料
180mm×180 mm 的五合板（或三合板）1塊
勞動教育教室
　　畫線時要依據(jù)設(shè)計圖，在木料上畫出下料圖，每個構(gòu)件之間至少要保留 2 ～ 3 毫米的加工余量。
小組合作制作手機(jī)支架——畫線
勞動過程
　　下料時，根據(jù)木料特性及構(gòu)件的特點(diǎn)，選擇適合的工具和鋸割方式。考慮手機(jī)支架擋板內(nèi)部有拼插孔，可以利用曲線鋸進(jìn)行曲線鋸割和鏤空鋸割。
小組合作制作手機(jī)支架——鋸割
制作底座：
制作擋板：
　　打磨時要選擇適合的砂紙。利用粗砂紙打磨鋸割邊緣的毛刺，利用細(xì)砂紙進(jìn)行表面及鋸割邊緣的光滑處理，利用自制砂紙棒可以打磨構(gòu)件中的插孔等。
小組合作制作手機(jī)支架——打磨
　　組裝時要考慮結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及使用需要，將背板和支架調(diào)整到合適的位置。
小組合作制作手機(jī)支架——組裝
作品展示
勞動日志
　　在設(shè)計與制作手機(jī)支架的過程中，
　　我得到的最大收獲：__________________________________________。
　　我認(rèn)為影響手機(jī)支架使用效果的主要因素： 。
勞動評價
評價內(nèi)容 評價等級標(biāo)準(zhǔn) 等級
A B C 結(jié)構(gòu)與功能 結(jié)構(gòu)非常合理，能實現(xiàn)對手機(jī)的穩(wěn)定支撐 結(jié)構(gòu)合理，能較好地實現(xiàn)對手機(jī)的支撐 結(jié)構(gòu)比較合理，能實現(xiàn)對手機(jī)的支撐
外觀與造型 外觀造型美觀，充分體現(xiàn)設(shè)計方案 外觀造型比較美觀，能較好地體現(xiàn)設(shè)計方案 外觀造型基本符合設(shè)計方案
評價內(nèi)容 評價等級標(biāo)準(zhǔn) 等級
A B C 工藝 構(gòu)件表面光滑，無劈裂，邊緣平直 構(gòu)件表面比較光滑，無劈裂，邊緣比較平直 構(gòu)件表面基本光滑，無劈裂，構(gòu)件邊緣基本平直
勞動意識和習(xí)慣 能主動整理操作臺和收納工具，桌面非常整潔，工具擺放到位，能安全、規(guī)范地進(jìn)行操作，能節(jié)約木料 能主動整理操作臺和收納工具，桌面比較整潔，工具擺放比較到位，能安全、規(guī)范地進(jìn)行操作，能節(jié)約木料 經(jīng)提醒后，能按照要求整理操作臺和收納工具，能較安全、規(guī)范地進(jìn)行操作，制作中能較合理地使用木料
（續(xù)表）
再 見！

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