資源簡介

鄞州區2023學年第二學期八年級期末考試
社會試題（歷史與社會·道德與法治）
考生須知：
1,全卷分試題卷I、試題卷Ⅱ和答題卷。試題卷共6頁，有三個大題，33個小題。滿分為
100分，考試時間為90分鐘。
2.請將姓名、準考證號填寫在答題卷的規定位置上。
3.答題時，把試題卷I的答案在答題卷I對應的選項位置用2B鉛筆涂黑、涂滿。將試題卷
Ⅱ答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷Ⅱ各題目規定區
域內作答，做在試題卷上或超出答題區域書寫的答案無效。
試題卷I
一、判斷題（本大題有8小題，每小題1分，共8分。判斷下列說法是否正確，正確的請
將答題卷相應題號下的T涂黑，錯誤的請將答題卷相應題號下的F涂黑)
1.規范國家權力運行以保障公民權利，這是憲法的核心價值追求。
2.小江作為一名未成年人，面對非正義行為時采取了自保策略，選擇了沉默。
3.網民小明積極參與網上政府評議活動，表明他在自覺履行監督的義務。
4.我國在各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。
5.我國大部分省份建立了80周歲以上老人津貼制度，這有利于保障老年人的物質幫助權。
6.人民政協作為我國的國家機關，具有政治協商、民主監督和參政議政的職能。
7.我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
8.人民法院在案件審判過程中，政府部門可根據實際情況對其進行相關指導。
二、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分，請選出各題中一個符合題意的正
確選項，不選、多選、錯選均不給分)
9.根據國家消防救援局的統計，2023年全國共接報電動自行車火災2.1萬起，同比上升
17.4%。違規停放充電，危害公共安全，害人害己。據此，小張認為，一定要把違規停放
電動自行車罪寫入憲法。對于小張的觀點，下列評析恰當的是
A.是正確的，這能有效預防和減少電動自行車火災的發生
B.是正確的，這樣做體現了懲治犯罪、保護人民利益的功能
C.是錯誤的，因為我國憲法頒布實施后是不允許進行修改的
D.是錯誤的，因為憲法規定國家生活中帶有全局性、根本性的問題
10.某班同學準備開展演講比賽，以下是各組準備的材料，據此推斷，他們演講的主題最有
可能是
演講題目
第一組：《國有經濟唱主角：國計民生何以保障》
第二組：
《由市場評價貢獻，按貢獻決定報酬》
第三組：
《價格、供求、競爭之外還需有宏觀調控》
A.社會主義政治制度的活力與魅力
B.國有經濟的主體地位與運行機制
C我國的基本經濟制度具有優越性
D.中國特色基層治理模式的科學性
11.2024年3月5日，第十四屆全國人大二次會議在京開幕，近3000名全國人大代表肩負
人民重托，齊聚首都、共商國是，為推進中國式現代化貢獻智慧和力量。這表明
A.人民代表大會制度是我國的根本政治制度B.我國人民直接行使當家作主的權力
C,全國人大是我國人民行使權力的行政機關
D.我國的一切權力屬于全國人大代表
鄞州區八年級社會試題第1頁共6頁鄞州區2023學年第二學期八年級期末考試
社會試題參考答案
一、是非判斷題（每小題1分，共8分）
題號
1
2
4
5
6
答案
F
F
F
F
二、選擇題（每小題2分，共40分）
題號
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
4
B
0
D
題號
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
8
A
B
A
0
C
B
三、非選擇題(5小題，共52分)
29.(1)土地改革。變地主土地所有制為農民土地所有制。(3分)
(2)引導農民參加農業生產合作社；對農業進行社會主義改造。（一點，2分）
(3)家庭聯產承包責任制。(1分)激發了農民勞動熱情，帶來農村生產力大解放，農業生
產和農民收入均有很大提高。(2分)
(4)改革要符合基本國情：改革要從實際出發：符合人民需求的改革能促進社會經濟發展
等。(2分)
30.(1)對應時間點史實描述正確（每個1分，共2分）：對應事件意義描述正確（每個1
分，共2分)
示例1：1949年，中華人民共和國成立。中國人民終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚
資本主義統治：中國人民真正成為獨立自主的國家，中國人從此站立起來了：開辟了中國歷
史新紀元。
示例2：1956年底，我國完成三大改造。標志我國實現了生產資料私有制向社會主義公有
制轉變：社會主義基本制度在我國建立起來：我國從此進入社會主義初級階段。
示例3：1978年召開十一屆三中全會。開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期：形
成了第二代中央領導集體：是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。
示例4：1997年7月1日，香港回歸（中國對香港恢復行使主權）。香港回歸，標志著中國
人民洗雪了百年國恥，在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。
示例5：2021年，我國建成全面小康社會。實現了第一個百年奮斗目標：中華民族偉大復
興進入了不可逆轉的歷史進程。
30.(2)本題采用分層賦分。
等級
擬定的觀點
材料運用與論述
得分
水平1
詞不達意
素材與與主題詞基本不匹配，或沒有對素材進行解釋
1分
水平2明確，但簡單
素材不充分，或史論結合不充分，表述缺乏邏輯性。
23分
明確，有感染
水平3
緊扣觀點加以論述，運用材料中多則史實，能夠做到史論結合，
力
條理基本清楚
45分
水平4
明確，有新意
充分運用材料中的史實論證觀點，史論結合，邏輯嚴密（如在
6分
或有思想深度
論述中形成有思想深度的理解，可另加1分，但總分不超6分)
示例：

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