資源簡(jiǎn)介

教學(xué)內(nèi)容： 洗襪子
教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握一些小件衣物的洗滌方法，了解衣物的洗滌常識(shí)。培養(yǎng)是學(xué)生的動(dòng)手能力、家務(wù)勞動(dòng)的能力、和收集信息的能力。
過(guò)程與方法：通過(guò)收集信息、觀(guān)察、討論、探究、實(shí)踐學(xué)習(xí)洗襪子的方法。使學(xué)生獲得積極的勞動(dòng)體驗(yàn)。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，培養(yǎng)自己的事情自己做的良好習(xí)慣。
教 學(xué)重 點(diǎn) 小件衣物的洗滌方法
教 學(xué)難 點(diǎn) 衣物的基本洗滌常識(shí)
教 學(xué)準(zhǔn) 備 師：襪子、水盆、洗衣粉 生：襪子、水盆、洗衣粉
教學(xué)過(guò)程 時(shí)間：第十一周
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師行為 學(xué)生行為 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入 探究 家長(zhǎng)工作了一天，回到家里還要做飯、洗衣服，我們應(yīng)該自己的事情自己做。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的困難，給予演示、指導(dǎo)。2.出示步驟和方法： (1)把襪子放在水中浸泡 (2)擰去污水 (3)把襪子浸在洗衣粉溶液中。 (4)搓洗 (5)漂洗 (6)晾曬3.課前請(qǐng)學(xué)生收集有關(guān)洗滌小件衣物方法的資料。 說(shuō)說(shuō)你都幫家長(zhǎng)做過(guò)哪些家務(wù)。哪些同學(xué)幫家長(zhǎng)洗過(guò)小件的衣物，說(shuō)說(shuō)你是怎樣洗的。1.小組討論：洗襪子的方法。并動(dòng)手試著進(jìn)行實(shí)踐。2.演示。并說(shuō)說(shuō)組內(nèi)實(shí)踐的過(guò)程中有哪些困難。3.總結(jié)洗襪子的步驟和方法。 導(dǎo)入新課激發(fā)興趣探究學(xué)習(xí)洗襪子的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。
教 學(xué) 過(guò) 程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師行為 學(xué)生行為 設(shè)計(jì)意圖
實(shí)踐展示評(píng)價(jià) 4.出示思考題： (1)在洗滌衣物時(shí)，怎樣做才能節(jié)水、省時(shí)又不污染水源呢？ (2)除了用洗衣粉以外，還可以用什么洗？ (3)如果襪子的某處較臟，你該怎么辦？ (4)洗襪子時(shí)，深淺顏色的襪子要分開(kāi)洗，為什么？5.給予指導(dǎo)提出要求：1.襪子洗滌干凈 2.注意節(jié)水、環(huán)保 3.保持好環(huán)境衛(wèi)生 4.團(tuán)結(jié)協(xié)作 5.20分鐘內(nèi)完成 4.小組討論以上問(wèn)題。5.各組匯報(bào)討論的結(jié)果小組合作進(jìn)行實(shí)踐展示作品，按要求做好自評(píng)、互評(píng)。 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，合作能力，提高質(zhì)量意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、效率意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)初步的評(píng)價(jià)能力、鑒賞能力。
板書(shū)設(shè)計(jì) 洗襪子步驟和方法： (1)把襪子放在水中浸泡 (2)擰去污水 (3)把襪子浸在洗衣粉溶液中。 (4)搓洗 (5)漂洗 (6)晾曬要求：1.襪子洗滌干凈 2.注意節(jié)水、環(huán)保 3.保持好環(huán)境衛(wèi)生 4.團(tuán)結(jié)協(xié)作 5.20分鐘內(nèi)完成
作業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思

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