資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺1.1.1從社區看我家 同步練習一、選擇題1.若在比例尺為1:100000000的地圖上,量得里約熱內盧和巴西利亞的直線距離約為1.2厘米,則兩地的實際距離為( )A.1200千米 B.120千米C.120000000 千米 D.1000千米2.下列常用圖例符號中,錯誤的是( )A.水電站 B.河流C.鐵路 D.長城周日,爸爸帶小張從圖1中的甲地出發去乙地。回答下題。3.坐在車上的小張在途中拍攝了一張照片(圖2),該照片最有可能拍攝于圖1中的( )A.①處 B.②處 C.③處 D.④處4.從地圖的完整性看,圖1缺少的是( )A.方向 B.圖例 C.注記 D.比例尺小明前往某遺址公園參觀,觀察示意圖(其中展廳一、二按時間先后介紹了該遺址公園的歷史),據此完成下題。5.小明通過電子地圖查閱該遺址公園時,發現隨著比例尺變大( )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.小明想要了解該遺址公園的歷史,還要實地考察公園里的所有遺址。如從游客中心出發,他應該選擇的最佳路線是( )A.游客中心→遺址②→展廳二→遺址①→正殿→遺址③→展廳一→遺址④B.游客中心→展廳二→遺址②→遺址①→正殿→遺址③→展廳一→遺址④C.游客中心→遺址④→展廳一→遺址③→正殿→遺址②→展廳二→遺址①D.游客中心→遺址④→展廳一→遺址③→正殿→遺址①→展廳二→遺址②讀甲、乙兩幅示意圖(圖幅大小相同),完成下題。7.對甲、乙兩河的實際寬度,敘述正確的是( )A.甲河寬 B.乙河寬 C.一樣寬 D.無法判斷8.對甲、乙兩河的流向,以下敘述正確的是( )A.甲、乙兩河的流向一致B.因缺乏定向依據,乙河的流向無法判斷C.甲河自東南向西北流,乙河自西向東流D.甲河自西北向東南流,乙河自西向東流9.讀某村平面圖,判斷正確的是( )A.圖上確定方向的依據是“上北下南,左西右東 ”B.老王家位于小鳴家的西北方C.圖中公路左段的方向是自西向東D.瑪瑙河的大致流向是從南向北流10.地圖是學習地理必不可少的工具,有關地圖的說法正確的是( )A.在有指向標的地圖上,指向標箭頭一般指向南方B.所有地圖的方向的判斷方法一定都是“上北下南,左西右東”C.任何一幅完整的地圖都具備方向、比例尺、圖例和注記三要素D.地圖上表示城市名稱、山脈高度等的文字叫圖例,表示河流、道路等的符號叫注記11.放大或縮小手機地圖,可以使屏幕中的地圖呈現范圍時大時小,放大或縮小地圖,實際上是在改變地圖的( )A.內容 B.方向 C.圖例 D.比例尺讀圖,回答小題。12.圖中的盛行風向是( )A.東南風 B.東北風 C.西南風 D.西北風13.已知A、B兩地之間的圖上距離是3厘米,實地距離是150米,則此圖的比例尺為( )A.1:50 000 B.五萬分之一C.圖上1厘米代表實際距離50千米 D.14.圖上老居山處所標的“215米”字樣,我們稱之為( )A.圖例 B.方向 C.比例尺 D.注記二、綜合題15.小明為介紹家鄉,打算畫幅小鎮平面示意圖,請你根據他的描述幫助他完成。提示:下圖中每方格的長和寬都代表1千米。先在下面的網格中畫出小鎮的邊界,然后再根據所給圖例畫出所列的地理事物,并加上需要的注記。小明對小鎮的描述:·小鎮范圍:由東到西寬度5.5千米,從南到北長度6.5千米; ·兩條主街道:人民路,東西向居中橫穿小鎮;解放路,南北向居中縱貫小鎮。 ·學校:在小鎮的西北角,距人民路垂直距離2千米;距解放路垂直距離1.5千米。 ·公園:在兩條主街道交匯處。 ·小河:西北向東南穿過小鎮,并流經公園。16.讀圖(圖中數字為公交車線路),回答問題。(1)圖中火車站在賓館的 方向,體育館在賓館的 方向。(2)圖中比例尺圖上1厘米代表實地距離 米,如果量得賓館到火車站在圖上的距離為2厘米,那么兩地的實地距離是 米。(3)從賓館到公園選擇 路公交車最好,從火車站到公園大門選擇 路公交車最好。(4)B點在A點的 方向,假如有一天刮東風,那么湖中的船只從A處劃到B處,是順風還是逆風? (5)如果劃船保持5米/分的速度,從A處到B處需要多少時間?(AB的圖上距離為1.2厘米)(6)圖中鐵路線的走向是 走向。答案解析部分1.【答案】A【知識點】比例尺【解析】【分析】比例尺=圖上距離/實地距離, 若在比例尺為1:100000000的地圖上,量得里約熱內盧和巴西利亞的直線距離約為1.2厘米,則兩地的實際距離為1200千米。故答案為:A【點評】比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應線段的實際長度之比。公式為:比例尺=圖上距離與實際距離的比。比例尺有三種表示方法:數值比例尺、圖示比例尺和文字比例尺。一般來講,大比例尺地圖,內容詳細,幾何精度高,可用于圖上測量。小比例尺地圖,內容概括性強,不宜于進行圖上測量。2.【答案】B【知識點】圖例和注記【解析】【分析】根據所學圖例可知,A選項表示水電站,B選項表示水庫,C選項表示鐵路,D選項表示長城,B錯誤。故答案為:B【點評】圖例和注記可以看成地圖三大要素之一。注記一般表示地理事物的數字和文字等信息。【答案】3.C4.D【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【點評】地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記,被形象的稱為地圖的“語言”;地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例,用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數字就是注記,比例尺表示圖上距離與實際距離的比。3.根據照片,此時正行駛在南海大道上,在往北走左邊是江蔣漾路,右邊數沈家港路,最后是年豐西路。因此,坐在車上的小張在途中拍攝了一張照片(圖2),該照片最有可能拍攝于圖1中的 ③處 。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。4.根據所學知識可知,從地圖的完整性看,圖1缺少的是比例尺。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【答案】5.C6.D【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【點評】電子地圖是將傳統地圖、遙感圖像等經過信息化處理制成的,它克服了傳統地圖攜帶不方便、內容更新較慢等不足,具備快速獲取地理信息的優點,廣泛用于定位、導航、交通管理、個人出行等方面。5.小明通過電子地圖查閱該遺址公園時,發現隨著比例尺變大 , ②③ 也隨之變大。 ①④ ,由于在邊緣,考慮到圖幅的限制,可能看不到。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。6.小明想要了解該遺址公園的歷史,還要實地考察公園里的所有遺址。如從游客中心出發,他應該選擇的最佳路線是 游客中心→遺址④→展廳一→遺址③→正殿→遺址①→展廳二→遺址② 。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【答案】7.A8.D【知識點】方向;比例尺【解析】【點評】地圖上方向的判斷有三種方法,一是經緯網判斷法,二是指向標判斷法,三是通過“上北下南、左西右東”判斷法,一般范圍較小的地圖都有指向標,習慣上規定指向標統一指向北。7.在圖幅相同的情況下,比例尺越大,地圖所表示的范圍越小,圖內表示的內容越詳細,精度越高;對甲、乙兩河的實際寬度, 甲河寬。因為甲河比例尺小,代表的實際范圍大。8.對甲、乙兩河的流向 ,甲河采用指向標定向法,甲河自西北向東南流。乙河采用一般定向法,自西向東流。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。9.【答案】D【知識點】方向【解析】【分析】A、圖中有指向標,需要根據指向標判斷方向,A錯誤;B、根據指向標可知,老王家位于小鳴家的正西方向,B錯誤;C、圖中公路左段的方向是自西南向東北,C錯誤;D、瑪瑙河的流向大致是自南向北流,D正確。故答案為:D【點評】地圖上的方向判定,首先,看有沒有經緯線,如果有經緯線就利用經線來確定南北方向,利用緯線來確定東西方向。其次,如果沒有經緯線,就看“指向標”,一般指向標指向正北,確定正北方向后順時針各轉90°,確定“東南西”三個方向。再次,如果經緯線和指向標都沒有,采用“上北下南,左西右東”來確定方位。10.【答案】C【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】根據所學知識可知, 任何一幅完整的地圖都具備方向、比例尺、圖例和注記三要素 。地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記,被形象的稱為地圖的“語言”;地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例,用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數字就是注記,比例尺表示圖上距離與實際距離的比。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。【點評】 地圖是學習地理必不可少的工具。人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息。我們要掌握使用地圖的方法,在日常生活中養成經常讀圖、用圖和收集地圖的好習慣。在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會經濟地圖。有些地圖是借助現代遙感技術,根據航空照片與衛星影像資料編制而成的,能更加快速和準確地反映各種地理變化。此外,像電子地圖等地圖家族新成員,也已經開始在工農業生產和人們的日常生活中得到推廣應用 。11.【答案】D【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】 同樣圖幅的地圖,比例尺越大,地圖所表示的范圍越小,圖內表示的內容越詳細,精度越高;比例尺越小,地圖上所表示的范圍越大,反映的內容越簡略,精確度越低。 根據題意, 放大或縮小手機地圖,可以使屏幕中的地圖呈現范圍時大時小,放大或縮小地圖,實際上是在改變地圖的比例尺。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】 電子地圖是指可以用計算機存儲和處理的地圖,具有放大、縮小和漫游功能。其中車載導航電子地圖可以在你開車時幫你指路,非常方便。電子地圖實際上是一種數字化的地圖,不是畫在紙上的 。【答案】12.C13.D14.D【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【點評】地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記,被形象的稱為地圖的“語言”;地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例,用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數字就是注記,比例尺表示圖上距離與實際距離的比。12.根據給出的指向標可知,圖中的盛行風向是西南風。ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。13.比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度,用公式表示為:比例尺=圖上距離/實地距離。已知A、B兩地之間的圖上距離是3厘米,實地距離是150米,則此圖的比例尺為 3÷15000=1:5000,轉換成線段式是。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。14.圖上老居山處所標的“215米”字樣,我們稱之為注記,標明老君山的海拔高度是215米。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。15.【答案】【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】根據材料可知由東到西寬度5.5千米,從南到北長度6.5千米,根據比例尺可以確定小鎮在圖上的范圍。接著找出小鎮的兩條街道:人民路和解放路。根據人民路和解放路確定學校的位置和公園的位置。根據小河的流向,確定小河的位置。【點評】本題考查的是地圖三要素,知道方向、比例尺、圖例和注記的重要性。16.【答案】(1)西北;東南(2)50;100(3)3;2(4)正東;逆風(5)12分鐘。(6)西南—東北【知識點】方向;比例尺;圖例和注記【解析】【分析】(1)本圖采用一般定向法來判斷方向。圖中火車站在賓館的西北方向, 體育館在賓館的東南方向。(2)圖中比例尺圖上1厘米代表實地距離是50米, 如果量得賓館到火車站在圖上的距離為2厘米,那么兩地的實地距離是2*50=100米。(3)根據圖中信息來看,從賓館到公園選擇3路公交最好, 從火車站到公園大門選擇2路公交車最好,這樣距離較近,便捷。(4)根據上北下南,左西右東,以A點建立方向坐標,B點在A點的正東方向。如果吹東風,船將受到東風影響,逆風航行。(5)比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度,用公式表示為:比例尺=圖上距離/實地距離。圖中的比例尺是1∶5000, AB的圖上距離為1.2厘米 ,則實際他需要步行1.2×5000=6000(厘米)=60(米), 劃船保持5米/分的速度, 根據時間計算公式可得60除以5等于12分鐘。(6)根據上北下南,左西右東,圖中鐵路線的走向是 西南—東北 走向。【點評】地圖的三要素是:方向,比例尺,圖例和注記。地圖中方向的判讀一般采用以下三種:一般定向法,指向標,經緯網。根據圖中給出的方向,即可判斷區某地需要朝那個方向走。比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應線段的實際長度之比。公式為:比例尺=圖上距離與實際距離的比。比例尺有三種表示方法:數值比例尺、線段比例尺和文字比例尺。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫