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(共23張PPT)
媽媽格桑拉
第2課 悠揚民歌
人音版六年級上冊
歡迎來到音樂課堂
發(fā)聲練習(xí)：
注意聲音的連貫和氣息的流暢。
一、新課導(dǎo)入
視唱下面的旋律，并說出這一旋律來自哪個地區(qū)的民歌。
藏族服飾
藏族簡介
藏族（藏文： ）是中國的56個民族之一，是青藏高原的原住民。在中國境內(nèi)主要分布在西藏自治區(qū)、青海省和四川省西部，云南迪慶、甘肅甘南等地區(qū)，此外印度、不丹、美國、加拿大、歐洲、澳洲等地區(qū)也有藏族分布。拉薩是藏族人心中的圣地。目前全世界藏族人口約750萬左右，中國境內(nèi)約700萬（2016年），藏裔人口保守估計在1000萬以上。
今天我們要學(xué)習(xí)一首藏族民歌《媽媽格桑拉》
二、歌曲學(xué)習(xí)
初步聆聽：歌曲的速度、情緒是怎樣的？
你知道“媽媽格桑拉”是什么意思嗎？
速度：
稍慢
情緒：
深情地
“格桑拉”是一句藏語
“格桑”表示幸福，“拉”表示對人的尊敬， “媽媽格桑拉”就是祝媽媽幸福。
再次聆聽：邊聽邊跟著小聲哼唱；思考歌曲可以分為幾個樂段？
第一樂段講述了母子情深
第二樂段可以感受到對媽媽的愛在心頭涌動
歌曲表達了什么樣的情感？
歌曲以第一人稱的口吻，唱出了對媽媽的愛。
三、學(xué)唱歌曲
跟琴視唱旋律，注意唱好切分節(jié)奏。
╳ ╳.
音樂小知識
附點切分節(jié)奏
從頭反復(fù)記號
跟琴演唱第一樂段
跟琴演唱第二樂段
用深情優(yōu)美的聲音來演唱，高音不要喊唱，用輕聲加氣息支撐來演唱。 歌中一字多音的演唱要連貫、圓潤。
有感情地完整演唱一遍
設(shè)計幾個藏族舞蹈動作，隨音樂邊唱邊跳。
感謝聆聽

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