資源簡介 (共81張PPT)第5課こと ば い み言葉の意味1、新出単語ことば ③ 言葉 (名) 話;詞語;語言外國の言葉北京の言葉話し言葉 (口語)書き言葉 (書面語)言葉の意味第一部分 單 詞用心做事做好事,認真做事做對事いみ ① 意味 (名) 意思;意義意味が分かりません意味がないこと言葉の意味用心做事做好事,認真做事做對事ねんがじょう ③ 年賀狀 (名) 賀年卡おおきな ① 大きな (連體) 大的大きい 小さい 形1大きな 小さな 連體詞 只可以作定語連體詞+Nいなか 田舎 (名) 鄉下;老家田舎に帰る町(まち)都會(とかい)山が多い中國は人が多いです。多い+名詞多い山、多い本 おおい ① 多い (形1) 多的圖書館里有很多書。 図書館に 多くの本があります。図書館に たくさんの本があります。きれいな空気おいしい空気田舎は空気がきれいです。空気を読む (察言觀色)くうき ① 空気 (名) 空氣;氛圍しつれい ② 失禮 (名·動3自) 告辭,失禮失禮します。 失禮しました。 お邪魔します。 P58 拜訪與告辭こうちょう 校長 (名) 校長先輩 せんぱい後輩 こうはい あける 明ける (動2·自) 結束;新年伊始夜が明ける。 (天)明休みが明けました 休假結束年が明ける 過年明けましておめでとう(ございます)。 新年快樂すべて ① 全て (名·副) 一切,所有生活のすべてすべての道家族は私のすべてです。欲しいものはすべて買いました。 つうすべての道はローマに通ずるうまい ② (形1) 好,順利;高明;可口うまく行く歌がうまいうまい方法うまいラーメンうまく進展順利。この仕事はうまくできました。うまく行く。さいたまけん ④ 埼玉県 (專) 埼玉縣(地名)さいたまし ④ 埼玉市 (專) 埼玉市(地名)日本行政區劃:都道府県 市町村1都1道2府43県:(都:東京都;道:北海道;府:京都府および大阪府;県:それら以外の43)日本的行政區劃一級行政區劃1都:東京都1道:北海道2府:京都府,大阪府43縣:二級行政區劃:市、町、村とうきょうと 東京都 (專) 東京都(地名)しんじゅくく ③ 新宿區 (專) 新宿區(地名)がしょう 賀正 (名) 慶祝新年(賀年卡等語)東京都一都一道二府四十三県埼玉県さくら 桜 (名) 櫻花桜が咲く(さく)この花は桜と言います。ごうしつ ~號室 (后綴) ~號房間うえの 上野 (專) 上野(人名)かよこ ① 佳代子 (專) 佳代子(人名)さま ~様 (后綴) 表示尊稱お父様神様「かみさま」ご苦労様でしたせわ② 世話 (名) 照料,關照おせわになる お世話になる (詞組) 承蒙關照世話をする 照顧...これからお世話になります。今までお世話になりました。子どもの世話をします。ペットの世話をします。よろしい ③ (形1) 好,行,沒關系ねがう ② 願う (動1 他) 請求,希望「よろしい」是「よい」的鄭重說法。もっと大きな聲で お願いします簡単な方法で お願いしますコーヒー(を)お願いしますがんたん 元旦 (名) 元旦しょうがつ④ 正月 (名) 新年楽しい一日を過ごす毎日を楽しく過ごす。母と田舎で夏休みを過ごしましたすごす ② 過ごす (動1·他) 度,度過ハイキング ① (名) 郊游,徒步旅行 hikingハイキングに行く新年(しんねん)① お正月(おしょうがつ)◎大晦日(おおみそか)③ 元旦(がんたん)◎年賀狀(ねんがじょう)③ 謹賀新年(きんがしんねん)④ お年玉(おとしだま)◎ 初詣(はつもうで)③ お節料理(おせちりょうり)④ 補充単語おおみそか大晦日がんたん元旦12月31日1月1日日本の新年おおみそか大晦日:12月31日 なわしめ縄(注連繩) もち鏡餅かどまつ門松ねんがじょう年賀狀こたつと蜜柑としこ年越しそばこうはくうたがっせん紅白歌合戦ねんまつ たから年末ジャンボ寶くじお節(せち)料理數の子かずのこくろまめ鯛の焼き物がんたん元旦:1月1日はつもうで初詣 さいせんお賽銭 まもお守りおみくじ でみせ やたい出店 屋臺 あめリンゴ飴チョコバナナしんせきまわ親戚回り としだまお年玉 だまけん玉だるま落としコマ2、文法動詞て形:動一 動二 動三①促音便:う、つ、る結尾的動一,發生促音便。 例えば:買う→買って 待つ→待って 取る→取って②撥音便:ぬ、ぶ、む結尾的動一,發生撥音便。 例えば:死ぬ→死んで 遊ぶ→遊んで 飲む→飲んで③イ音便:く、ぐ結尾的動一,發生イ音便。 書く→書いて 泳ぐ:泳いで 注意:行く→行って!!!④し音便:す結尾的動一。 話す→話して復習(動詞て形)復習動詞て形:二類動詞:去“る”+て 例:起きる→起きて三類動詞:する→して 來る→來てVて V + て 表示先后順序 媽媽總是六點起床做早飯。Vてください: 請求別人做某事 請打開電視表示動作方式或手段 巴特爾聽著廣播學日語。母はいつも6時に起きて朝ごはんを作ります。テレビをつけてください。バトル君はラジオを聞いて日本語を勉強します。 ◆周先生は今、校長先生と話しています。這里的“Vている”表示正在進行某動作或行為。 李さんは新聞を読んでいます。 田中さんは晝ご飯を作っています。 A:健太君は今、何をしていますか。 B:運動場でサッカーの練習をしています。 A:美月さんは今、ピアノを弾いていますか。 B:いいえ、弾いていません。文 法1.Vている(簡) Vています(敬)映畫を見ています練習しましょう新聞を読んでいます練習しましょう宿題をしています手紙を書いています美月現在在做什么?A:美月さんは、今 何をしていますか。B:美月さんは今ピアノを弾いています。王文現在正在學習嗎?A:王文君は、今 勉強をしていますか。B:いいえ、勉強をしていません。翻譯練習1.朋友正在咖啡店等我。 友達は 喫茶店で 待っています。2.外面正在下雨。外は 雨が降っています。復習1.い形容詞變形規則:例:広い肯定: 否定:過肯: 過否:★いい:如何修飾名詞:い形容詞て形變形規則:例:広い→広いです広くないです広くありません広かったです広くなかったです広くありませんでしたいいです、よくないです/よくありませんよかったです、よくなかったです/よくありませんでした広くて復習(形容詞)直接修飾。A2+に A2にV 修飾動詞 表示狀態、程度星期天把房間打掃的很干凈土曜日に部屋をきれいに掃除しました。請在紙上寫上名字。紙に名前を書いてください。請在紙上寫上名字,大一些。紙に名前を大きく書いてください。弟弟正在快樂地學日語。弟は楽しく日本語を勉強しています。Part 2 文 法2. A1くV◆すべてうまく行きますように。 一類形容詞詞尾“い”變為“く”,用來修飾動詞,表示程度、狀態。 手紙に名前を大きく書いてください。 いっしょに日本語を楽しく勉強しましょう。 ゆうべ、わたしは早く寢ました。 健 太:バトル君、よくできましたね。 バトル:そうですか。ありがとう。是嗎。謝謝!“いい”需要變成“よく”的形式。靜かに上手においしく面白くうまく楽しく練 習1.弟は ご飯を食べています。(おいしい)2.テレビの音を てください。(小さい する)3.王さんは ています。(いい 寢る) 4. てください。(早い 來る)5.旅行の毎日を ました。(楽しい 過ごす)おいしく小さくしよく寢早く來楽しく過ごし6.先生はテストの問題を ました。(簡単 説明する)7.生徒たちは教室で 先生の話を います。 (靜か 聞く)8.ボランティアたちは山を ました。 (きれい 掃除する) 9. 王さんは先生の質問に ました。(上手 答える)10.來週の予定を ください。(簡単 書く)簡単に説明し靜かに聞いてきれいに掃除し上手に答え簡単に書いて形容詞變副詞總結:A1:い → く + V 早く起きましたいい → よく + V よくできましたA2:だ→に + V きれいに掃除しました。 王文幾點起床啊我不知道王文君は何時に起きますか。分かりません。王文君が何時に起きるか 分かりません。我不知道王文幾點起床考試幾點開始?你問一下健太。試験が何時に始まりますか。健太君に聞いてください。問一下健太考試幾點開始。試験が何時に始まるか 健太君に聞いてください。Part 2 文 法3.疑問簡體小句充當名詞成分◆日本語で何と言うか、分かりません。“か”是助詞,附在句中動詞簡體后,與疑問句搭配使用。 一般和「分かる」、「聞く」、「言う」、「教える」等詞連用。 1〉張さんがいつ出発しますか。 わかりません。 → 張さんがいつ出発するか分かりません。 2〉この漢字、何と読みますか。 教えてください。 → この漢字、何と読むか教えてください。Part 2 文 法3.疑問小句+か◆日本語で何と言うか、分かりません。“か”是助詞,附在句中動詞簡體后,與疑問句搭配使用,表示不確定。 一般和「分かる」、「聞く」、「言う」、「教える」等詞連用。 3〉明日の工場見學は何で行きますか。 わかりますか。→明日の工場見學は何で行くか 分かりますか。 4〉試験が何時に始まりますか。 健太君に聞いてください。→試験が何時に始まるか 健太君に聞いてください。①你喜歡什么音樂?請告訴我。→請告訴我你喜歡什么音樂。 どんな音楽が好きですか。教えてください。どんな音楽が好きか教えてください。②誰是小李?請問一下美月。→請問一下美月誰是小李。 ③你想要什么? 請告訴我。 →請告訴我你想要什么。 誰が李さんですか。美月さんに聞いてください。誰が李さんか 美月さんに聞いてください。何がほしいですか。教えてください。何がほしいか 教えてください。S+ように祝您萬事如意すべてうまくいきますように祈盼、愿望或祝福Part 2 文 法4.Sように◆すべてうまくいきますように。“ように”附在句子后面,這里表示祈盼、愿望或祝福。 うちの學校が優勝しますように。 あしたは雨が降りませんように。翻譯練習1.希望明年一切順利。 來年すべてうまくいきますように。2.希望開心度過每一天。毎日を楽しく過ごしますように。翻譯句子1、新年好,今年也請多多關照。 明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。2、小李正在圖書館給同班同學寫賀年卡。 李さんは図書館でクラスメートに年賀狀を書いています。3、請快樂地學習日語。 日本語を楽しく勉強してください。4、你知道明天參觀工廠在哪里集合嗎 明日の工場見學はどこに集合するか 分かりますか。3、表現交際與表達1、賀年常用語元旦當天以及過后初次上班、上學見到朋友時: 美月:明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。 健太母:明けましておめでとう。 今年もよろしく。寄送賀卡或發送電子郵件,短信表示祝福時:去年はいろいろお世話になりました。今年もよろしくお願いいたします。去年承蒙您多方關照。今年也請多多關照。 (する的自謙語) 今年もいいことがたくさんありますように。希望今年也有很多好事。 今年もいい一年になりますように。希望今年也是美好的1年。交際與表達2、感謝 得到對方的關照或收到對方的禮品、賀卡時:きれいな年賀狀、どうもありがとう。 お手紙ありがとうございます。 お年賀狀ありがとうございます。可愛いお土産、ありがとう。交際與表達3、請教 ①王文:すみません。これは日本語で何と言いますか。 美月:それは「カメラ」です。 ~は何と言いますか ~怎么說? ②バトル:(指著田舎)この言葉はどう読みますか。 健太:「いなか」です。 ③李佳:(看到自己桌子上每月寫的“TELください”的留言) すみません。この言葉はどんな意味ですか。 健太:ええと、これは「電話してください」ですね。交際與表達4、拜訪與告辭 適用范圍:學校、公司等進門:失禮します。(打擾了)適用范圍:拜訪他人家庭進門:お邪魔します(打擾了) 離開:では、これで失禮します。(那么,就此別過)失禮しました。年賀狀の書き方000-1234 收件人郵編 日本埼玉県埼玉市桜町 桜アパート二〇八號室 中野 佑里様 收件人姓名地址 中國江蘇省徐州市鼓樓區○○街道〇〇號 王智純 寄件人姓名地址、郵編 100000 年賀狀の書き方中野先生 明けましておめでとうございます。(開頭:新年賀詞)日本にいる時、いろいろお世話になりました。先生の授業は分かりやすくて、とても楽しかったです。今年もよろしくお願いします。(正文:寒暄近況,表達感謝) 今年もいい一年になりますよいうに。(結語:祝福,祈愿) 元旦(日期)宿題作文: 馬上就要過年了請你用日語給你的親朋好友或老師寫一張賀年卡。要求:1.郵寄地址:日本東京都千代田區永田町 櫻花公寓502號室2.郵編:123-4567。3.寫上祝福的語言,并表達感激之情。4.明信片正面和反面內容均采用橫寫樣式。 翻譯句子1、新年好,今年也請多多關照。2、小李正在圖書館給同班同學寫賀年卡。3、請快樂地學習日語。4、你知道明天參觀工廠是什么時候嗎 5、希望你們能夠在足球比賽上拔得頭籌。翻譯句子1、那么我就告辭了。2、我正在媽媽的老家給美月寫信。3、昨天我早早地就睡了。4、我不知道明天參觀工廠怎么去。5、祝你萬事如意。6、美月正在和健太談話。ご清聴ありがとうございました。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫