資源簡介 11.5 機械效率姓名:_________________ 日期:_____月______日 等第___________【知識講解】一、機械效率1、有用功:為實現一定的目的而必須做的功,叫做有用功,用符號W有用表示。2、額外功:在做功的過程中,不需要但又不得不做的功,稱之為額外功,用符號W額外表示。3總功:在做功的過程中,簡單機械整個系統消耗的能量,等于有用功與額外功之和,用符號W總表示。W總=W有用+W額外4、機械效率:在物理學中,將有用功與總功的比值,叫做機械效率,用符號η表示(η讀作yita)。機械效率=有用功/總功x100%,用字母表示:η=W有用/W總x100%注意:機械效率是反映機械性能優劣的重要標志之一。使用任何機械都不可避免要做額外功,因而有用功只占總功的一部分,故機械效率總小于1。有用功所占比例越大,機械對總功的利用率就越高,機械的性能就越好。機械效率的高低與使用機械是省力還是費力無關。物理中,用機械效率來表示機械對總功的利用率。5、注意事項理解機械效率等于有用功與總功之比。對于這一個知識點,應該注意以下幾點:(1)會判斷有用功、額外功和總功知道我們需要的功叫有用功;在工作時,額外負擔而不得不做的功叫額外功;總功是有用功與額外功之和。一般情況下,我們根據做功的目的來區分這三種功。(2)知道增大機械效率的方法 根據公式機械效率=有用功/總功x100%可知:①如果有用功不變,我們可以通過減小額外功來增大機械效率。例如:我們用輕便的塑料桶打水,而不用很重的鐵桶打水,就是運用這個道理;②如果額外功不變,我們可以通過增大有用功來提高機械效率。例如:在研究滑輪組的機械效率時,我們會發現同一個滑輪組,提起的重物越重,機械效率越高,就是這個道理。典型例題:關于功、功率和機械效率,下列說法正確的是( )A.通過改進機械的性能可以使機械效率達到100% B.做功多的機械,功率一定大C.功率大的機械,做功一定快 D.做功快的機械,機械效率一定高二、測量滑輪組機械效率1、實驗原理:η=W有用/W總=Gh/Fs2、實驗器材:滑輪組、鉤碼、彈簧測力計、刻度尺3、實驗步驟①用彈簧測力計測量鉤碼所受重力G并填入表格;②按下圖所示安裝滑輪組,分別記下鉤碼和繩端的位置;③豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,讀出拉力F的值,用刻度尺測出鉤碼上升的高度h和繩端移動的距離s,將這三個量填入表格;④按下圖所示安裝滑輪組,分別記下鉤碼和繩端的位置并重復步驟③;⑤改變鉤碼的數量,重復步驟①和③;⑥算出有用功、總功、機械效率并填入表格。4、實驗結論同一滑輪組,物重越大,機械效率越高;物重相同時,動滑輪越重,機械效率越低。5、通過上面的實驗可知,物重和動滑輪重力會影響滑輪組機械效率。由于繩重和摩擦力的存在,拉力也會克服繩重及摩擦力做功。故影響滑輪組機械效率的因素有:物重、動滑輪重、繩重及摩擦。6、滑輪組機械效率的簡單計算在不計摩擦及繩重的情況下,W額外=G動h,故,滑輪組機械效率為η=W有用/W總=W有用/(W有用+W額外)=Gh/(Gh+G動h)=G/(G+G動)因此,增加物重G、減小動滑輪重G動(使用輕質動滑輪)可以提高滑輪組機械效率。減小繩重(使用輕質繩)及摩擦阻力(輪與軸之間加潤滑油)也可以提高滑輪組機械效率。典型例題:如圖所示為“測滑輪組機械效率”的實驗。在彈簧測力計拉力作用下,重6N的物體2s內勻速上升0.1m,彈簧測力計示數如圖示(不計繩重與摩擦)。下列說法錯誤的是( )A.彈簧測力計的拉力是2.4NB.物體上升的速度為0.05m/sC.彈簧測力計拉力的功率為0.12WD.滑輪組的機械效率約83.3%【鞏固練習】1、以下分別是4個機械做功情況記錄,其中機械效率最高的是( )A.總功是100 J,額外功是20 J B.有用功是100 J,額外功是20 JC.總功是1000 J,有用功是800 J D.有用功是1000 J,額外功是1000 J2、將一動滑輪改為定滑輪使用時,與使用該動滑輪比較,在相等時間內把同一物體勻速提高到同一高度,一定( )A.提高了機械效率 B.節省了力 C.提高了功率 D.改變了動力的方向3、如圖所示,用100 N的拉力沿一斜面向上拉重為400 N的物體,剛好可使其沿斜面勻速上滑.如果此斜面的機械效率為80%,則斜面的高與長之比為( )A.4∶1 B.5∶1 C.1∶5 D.以上都不對4、如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度。與提升B相比,提升A的過程滑輪組的機械效率較大。若不計繩重與摩擦的影響,則提升A的過程( )A.額外功較小 B.額外功較大 C.總功較小 D.總功較大5、如圖所示,用力F通過滑輪組提高重物.下述幾種方法中能夠提高機械效率的是( )A.改變繩子的纏繞方法 B.增加重物提升高度 C.減少重物提升高度 D.增加重物質量6、關于機械效率,下列說法中正確的是( )A.機械效率越大,表示機械做功越多 B.功率越小的機械,機械效率一定越低C.機械效率越高,一定越省力 D.無論機械效率高低,機械都不能省功7、體重是400 N的同學用重10 N的水桶,提起重為100 N的水沿樓梯送到5 m高的宿舍里使用,完成這一次提水,做有用功和額外功分別是( )A.500 J、50 J B.500 J、2050 J C.550 J、2000 J D.2500 J、50 J8、工人用如圖所示的動滑輪,將重1000N的物體在5s內勻速豎直提升了1m,人對繩自由端的拉力F為600N,不計繩重和摩擦。以下結論正確的是( )A.動滑輪的有用功為600J B.動滑輪的重力為400NC.滑輪的機械效率為83.3% D.拉力F的功率為120W9、如圖所示,用滑輪組提升重物時,重400N的物體在10s內勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為250N,則提升重物的過程中( )A.做的總功是400J B.拉力F的功率是25WC.繩子自由端被拉下1m D.滑輪組的機械效率是80%10、某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每個滑輪等重),在相同時間內把重物G提升相同高度,F1和F2大小相等,不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( )A.力F1和F2做功的功率相同 B.力F1和F2做的總功相同C.乙滑輪組更省力,兩個滑輪組機械效率一樣大 D.甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高11、分別用杠桿、動滑輪和滑輪組將同一物體提升到相同的高度,做的有用功( )A.杠桿最多 B.動滑輪最多 C.滑輪組最多 D.一樣多12、下列有關機械效率的說法中,正確的是( )A.機械做的有用功占總功的比例越大,機械效率越高 B.機械做的有用功越多,機械效率越高C.機械效率越高越省力 D.機械的功率越大,機械效率越高13、某同學用實驗的方法測定動滑輪的機械效率,得到以下幾個答案,其中有可能的是( )A.0.75% B.75% C.100% D.101.5%14、如圖所示,規格完全相同的滑輪,用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組,分別提起重為G1和G2的兩個物體,不計摩擦,比較它們的省力情況和機械效率,下列說法正確的是( )A.若G1=G2,則F1<F2,甲的機械效率高B.若G1=G2,則F1>F2,乙的機械效率高C.若G1<G2,則F1<F2,甲、乙的機械效率相同D.若G1<G2,則F1<F2,乙的機械效率高15、用一個動滑輪把重為200 N的砂子在4 s內提到6 m高的腳手架上,所用的拉力F=120 N,那么做的有用功是 ,拉力的功率是 ,機械效率是 .16、利用斜面把重物勻速推上汽車,如果斜面的長與高之比為10∶3,物重為500 N,不計摩擦,推力應為 N.如果實際推力為250 N,則斜面的機械效率為 .17、用質量為1.0 kg的鐵桶從井中打水,井中水面到井口距離為3 m,裝滿水后桶和水總質量為11.0 kg,則提起一桶水的過程中,人至少做了_______J的功,這次利用水桶提水的機械效率是_______.18、建筑工人用滑輪組把一摞磚勻速拉到3 m高的樓上,共做功1.2×104 J,這摞磚重_______N,如果滑輪組的機械效率是80%,用500 N的力把磚拉上去,繩子要拉下_______m.19、利用如圖所示的滑輪組來拉動汽車,已知汽車與地面間的摩擦力是4.08×103 N,將汽車移動1 m,拉力做的總功是4800 J,試求此時滑輪組的機械效率.參考答案:1、B;2、D;3、C;4、D;5、D;6、D;7、B;8、C;9、D;10、D;11、D;12、A;13、B;14、D;15、1200 J;360 W;83.3%; 16、150;60%;17、323.4;90.9%; 18、4000;30; 19、85%;11.5 機械效率姓名:_________________ 日期:_____月______日 等第___________【知識講解】一、機械效率1、有用功:為實現一定的目的而必須做的功,叫做有用功,用符號W有用表示。2、額外功:在做功的過程中,不需要但又不得不做的功,稱之為額外功,用符號W額外表示。3總功:在做功的過程中,簡單機械整個系統消耗的能量,等于有用功與額外功之和,用符號W總表示。W總=W有用+W額外4、機械效率:在物理學中,將有用功與總功的比值,叫做機械效率,用符號η表示(η讀作yita)。機械效率=有用功/總功x100%,用字母表示:η=W有用/W總x100%注意:機械效率是反映機械性能優劣的重要標志之一。使用任何機械都不可避免要做額外功,因而有用功只占總功的一部分,故機械效率總小于1。有用功所占比例越大,機械對總功的利用率就越高,機械的性能就越好。機械效率的高低與使用機械是省力還是費力無關。物理中,用機械效率來表示機械對總功的利用率。5、注意事項理解機械效率等于有用功與總功之比。對于這一個知識點,應該注意以下幾點:(1)會判斷有用功、額外功和總功知道我們需要的功叫有用功;在工作時,額外負擔而不得不做的功叫額外功;總功是有用功與額外功之和。一般情況下,我們根據做功的目的來區分這三種功。(2)知道增大機械效率的方法 根據公式機械效率=有用功/總功x100%可知:①如果有用功不變,我們可以通過減小額外功來增大機械效率。例如:我們用輕便的塑料桶打水,而不用很重的鐵桶打水,就是運用這個道理;②如果額外功不變,我們可以通過增大有用功來提高機械效率。例如:在研究滑輪組的機械效率時,我們會發現同一個滑輪組,提起的重物越重,機械效率越高,就是這個道理。典型例題:關于功、功率和機械效率,下列說法正確的是( )A.通過改進機械的性能可以使機械效率達到100% B.做功多的機械,功率一定大C.功率大的機械,做功一定快 D.做功快的機械,機械效率一定高【分析】(1)機械效率反映了機械的性能優劣,是有用功與總功的比值,與做功快慢沒有關系;使用任何機械不可避免地做額外功,所以機械效率一定小于100%;(2)功率是描述物體做功快慢的物理量,它等于單位時間內所做的功,功率大則做功快。【解答】解:A、使用任何機械都要做額外功,所以總功一定大于有用功,即有用功與總功的比值一定小于1,也就是機械效率小于100%.故A錯誤;B、功率是做功多少與所用時間的比值。做功多,時間不確定,功率大小不能確定。故B錯誤;C、功率反映做功的快慢,功率大則做功快,功率小,則做功慢。故C正確;D、機械效率與做功快慢沒有關系。故D錯誤。故選:C。【點評】正確理解功率和機械效率的概念是解決此題的關鍵;還要充分考慮選項中的條件,必要時可運用公式分析。二、測量滑輪組機械效率1、實驗原理:η=W有用/W總=Gh/Fs2、實驗器材:滑輪組、鉤碼、彈簧測力計、刻度尺3、實驗步驟①用彈簧測力計測量鉤碼所受重力G并填入表格;②按下圖所示安裝滑輪組,分別記下鉤碼和繩端的位置;③豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,讀出拉力F的值,用刻度尺測出鉤碼上升的高度h和繩端移動的距離s,將這三個量填入表格;④按下圖所示安裝滑輪組,分別記下鉤碼和繩端的位置并重復步驟③;⑤改變鉤碼的數量,重復步驟①和③;⑥算出有用功、總功、機械效率并填入表格。4、實驗結論同一滑輪組,物重越大,機械效率越高;物重相同時,動滑輪越重,機械效率越低。5、通過上面的實驗可知,物重和動滑輪重力會影響滑輪組機械效率。由于繩重和摩擦力的存在,拉力也會克服繩重及摩擦力做功。故影響滑輪組機械效率的因素有:物重、動滑輪重、繩重及摩擦。6、滑輪組機械效率的簡單計算在不計摩擦及繩重的情況下,W額外=G動h,故,滑輪組機械效率為η=W有用/W總=W有用/(W有用+W額外)=Gh/(Gh+G動h)=G/(G+G動)因此,增加物重G、減小動滑輪重G動(使用輕質動滑輪)可以提高滑輪組機械效率。減小繩重(使用輕質繩)及摩擦阻力(輪與軸之間加潤滑油)也可以提高滑輪組機械效率。典型例題:如圖所示為“測滑輪組機械效率”的實驗。在彈簧測力計拉力作用下,重6N的物體2s內勻速上升0.1m,彈簧測力計示數如圖示(不計繩重與摩擦)。下列說法錯誤的是( )A.彈簧測力計的拉力是2.4NB.物體上升的速度為0.05m/sC.彈簧測力計拉力的功率為0.12WD.滑輪組的機械效率約83.3%【分析】(1)先確定彈簧測力計的分度值,再根據指針位置讀數;(2)利用速度公式求物體上升速度;(3)由圖知,n=3,重物上升h,則拉力端移動的距離s=3h,利用W總=Fs求出拉力做的功;利用P=W/t求拉力做功功率;(4)知道物體重,利用W=Gh求出有用功,滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比。【解答】解:A、由圖可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,彈簧測力計的示數為2.4N,故A正確;B、物體上升速度v=s/t=0.1m/2s=0.05m/s,故B正確;C、由圖知,n=3,拉力端移動距離s=3h=3×0.1m=0.3m,拉力做功W總=Fs=2.4N×0.3m=0.72J,拉力做功的功率:P=W總/t=0.72J/2s=0.36W,故C錯誤;D、有用功W有用=Gh=6N×0.1m=0.6J;滑輪組的機械效率:η=W有用/W總=0.6J/0.72J×100%≈83.3%,故D正確。故選:C。【點評】滑輪組做的有用功是提升物體重力做的功,額外功是克服動滑輪重力和繩子重力及摩擦做的功,總功是拉力做的功,機械效率等于有用功和總功的比值。【鞏固練習】1、以下分別是4個機械做功情況記錄,其中機械效率最高的是( )A.總功是100 J,額外功是20 J B.有用功是100 J,額外功是20 JC.總功是1000 J,有用功是800 J D.有用功是1000 J,額外功是1000 J2、將一動滑輪改為定滑輪使用時,與使用該動滑輪比較,在相等時間內把同一物體勻速提高到同一高度,一定( )A.提高了機械效率 B.節省了力 C.提高了功率 D.改變了動力的方向3、如圖所示,用100 N的拉力沿一斜面向上拉重為400 N的物體,剛好可使其沿斜面勻速上滑.如果此斜面的機械效率為80%,則斜面的高與長之比為( )A.4∶1 B.5∶1 C.1∶5 D.以上都不對4、如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度。與提升B相比,提升A的過程滑輪組的機械效率較大。若不計繩重與摩擦的影響,則提升A的過程( )A.額外功較小 B.額外功較大 C.總功較小 D.總功較大5、如圖所示,用力F通過滑輪組提高重物.下述幾種方法中能夠提高機械效率的是( )A.改變繩子的纏繞方法 B.增加重物提升高度 C.減少重物提升高度 D.增加重物質量6、關于機械效率,下列說法中正確的是( )A.機械效率越大,表示機械做功越多 B.功率越小的機械,機械效率一定越低C.機械效率越高,一定越省力 D.無論機械效率高低,機械都不能省功7、體重是400 N的同學用重10 N的水桶,提起重為100 N的水沿樓梯送到5 m高的宿舍里使用,完成這一次提水,做有用功和額外功分別是( )A.500 J、50 J B.500 J、2050 J C.550 J、2000 J D.2500 J、50 J8、工人用如圖所示的動滑輪,將重1000N的物體在5s內勻速豎直提升了1m,人對繩自由端的拉力F為600N,不計繩重和摩擦。以下結論正確的是( )A.動滑輪的有用功為600J B.動滑輪的重力為400NC.滑輪的機械效率為83.3% D.拉力F的功率為120W9、如圖所示,用滑輪組提升重物時,重400N的物體在10s內勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為250N,則提升重物的過程中( )A.做的總功是400J B.拉力F的功率是25WC.繩子自由端被拉下1m D.滑輪組的機械效率是80%10、某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每個滑輪等重),在相同時間內把重物G提升相同高度,F1和F2大小相等,不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( )A.力F1和F2做功的功率相同 B.力F1和F2做的總功相同C.乙滑輪組更省力,兩個滑輪組機械效率一樣大 D.甲滑輪組的機械效率比乙滑輪組高11、分別用杠桿、動滑輪和滑輪組將同一物體提升到相同的高度,做的有用功( )A.杠桿最多 B.動滑輪最多 C.滑輪組最多 D.一樣多12、下列有關機械效率的說法中,正確的是( )A.機械做的有用功占總功的比例越大,機械效率越高 B.機械做的有用功越多,機械效率越高C.機械效率越高越省力 D.機械的功率越大,機械效率越高13、某同學用實驗的方法測定動滑輪的機械效率,得到以下幾個答案,其中有可能的是( )A.0.75% B.75% C.100% D.101.5%14、如圖所示,規格完全相同的滑輪,用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組,分別提起重為G1和G2的兩個物體,不計摩擦,比較它們的省力情況和機械效率,下列說法正確的是( )A.若G1=G2,則F1<F2,甲的機械效率高B.若G1=G2,則F1>F2,乙的機械效率高C.若G1<G2,則F1<F2,甲、乙的機械效率相同D.若G1<G2,則F1<F2,乙的機械效率高15、用一個動滑輪把重為200 N的砂子在4 s內提到6 m高的腳手架上,所用的拉力F=120 N,那么做的有用功是 ,拉力的功率是 ,機械效率是 .16、利用斜面把重物勻速推上汽車,如果斜面的長與高之比為10∶3,物重為500 N,不計摩擦,推力應為 N.如果實際推力為250 N,則斜面的機械效率為 .17、用質量為1.0 kg的鐵桶從井中打水,井中水面到井口距離為3 m,裝滿水后桶和水總質量為11.0 kg,則提起一桶水的過程中,人至少做了_______J的功,這次利用水桶提水的機械效率是_______.18、建筑工人用滑輪組把一摞磚勻速拉到3 m高的樓上,共做功1.2×104 J,這摞磚重_______N,如果滑輪組的機械效率是80%,用500 N的力把磚拉上去,繩子要拉下_______m.19、利用如圖所示的滑輪組來拉動汽車,已知汽車與地面間的摩擦力是4.08×103 N,將汽車移動1 m,拉力做的總功是4800 J,試求此時滑輪組的機械效率.參考答案:1、B;2、D;3、C;4、D;5、D;6、D;7、B;8、C;9、D;10、D;11、D;12、A;13、B;14、D;15、1200 J;360 W;83.3%; 16、150;60%;17、323.4;90.9%; 18、4000;30; 19、85%; 展開更多...... 收起↑ 資源列表 +暑假輔導講義:11.5 機械效率(學生版)-2023-2024學年蘇科版物理九年級上冊.docx +暑假輔導講義:11.5 機械效率(教師版)-2023-2024學年蘇科版物理九年級上冊.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫