資源簡介

18、漫步中外建筑藝術——宏偉的宮殿建筑
教材分析：
本課是高中美術鑒賞教材的第18課，前一課學習了建筑藝術的特點，為本節課的教學做了很好的鋪墊，本節課的宮殿建筑學習也為下節課的園林藝術教學奠定基礎，有著承上啟下的作用。
學情分析：
高中學生的知識有一定的積累，上節課學習的建筑藝術的特點，為本節課的教學起到拋磚引玉的作用，學生也很容易過渡到本節課的教學中，從而達到很好的鑒賞目標，提高學生的審美素養，升華學生的個人情感。
教學目標：
1、通過學習，讓學生了解中外宮殿建筑藝術的特征，培養學生欣賞建筑藝術的審美素養；（圖像識讀）
2、利用圖片欣賞、來引導、啟發、歸納，讓學生在欣賞的過程中逐步提高學生對宮殿建筑藝術的品鑒能力。（審美判斷）
3、通過本課學習使學生初步掌建欣賞宮殿建筑藝術的基本方法，樹立正確的審美觀，懂得欣賞宮殿建筑之美。（文化理解）
四、教學重難點：
1、重點：學習了解宮殿建筑藝術的特點
2、難點：結合作品圖片分析宮殿建筑藝術的特點
五、教學方法：講授法、啟發法、討論法、賞析法
六、學法指導：自主、合作、探究學習法法、
七、教學準備：教案、教材
八、教學過程：
導入：
教師提問：同學們，什么最能體現皇權的至高無上？
學生思考后回答：（玉璽、龍袍、權利、宮殿）宮殿
宮殿建筑最能體現皇權的至高無上，今天我們就來學習一下有關宮殿建筑的相關知識。
書寫標題：漫步中外建筑藝術——宏偉的宮殿建筑
新授課內容：
宮殿建筑的風格主要是規模宏大、巍峨壯麗、布局嚴整，主要是為了烘托皇權，是皇帝權威的象征。
1、教師設問：對比賞析北京故宮和法國凡爾賽宮建筑風格
2、學生思考討論；
（提示：分別從材質、建筑風格、文化內涵、色彩搭配等方面）
北京故宮：明清兩代皇帝辦公居住的地方，規模宏大，氣魄宏偉，紅墻黃瓦的顏色搭配、對稱布局，規劃嚴整，充分體現出皇權的至高無上。處處運用寓意和象征的藝術手法，反映中國文化中的天人合一的宇宙觀。
法國凡爾賽宮：法國路易國王官邸，巍峨莊嚴的宮殿和華美的園林景觀，氣勢磅礴、布局嚴密、協調。典型的古典主義建筑風格
拓展延伸：
世界上著名的五大宮殿：北京——故宮、美國——白宮
英國——白金漢宮、法國——凡爾賽宮、俄羅斯——克里姆林宮
九、課堂小結：
通過對本節課的學習，我們感受到宮殿建筑的恢宏氣勢，皇權的至高無上，世界文化遺產的確是全人類共有的財產。希望同學們從這節課開始熱愛建筑藝術，學會保護這些文化遺產，增強我們們的民族自豪感和自信心。
十、板書設計：
18、漫步中外建筑藝術——宏偉的宮殿建筑
名稱 北京故宮 法國凡爾賽宮
布局 對稱嚴謹 左右對稱
材質 木質 石質
色彩 紅黃搭配 對比強烈
文化 天人合一 自由開放
十一、作業布置：我們中國還有哪些著名的宮殿建筑，試著運用所學知識分析藝術特征和文化意義。
十二、教學反思：

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