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第8課家族のデジカメ寫真課件(25張)-2023-2024學年高中日語新編日語第一冊

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第8課家族のデジカメ寫真課件(25張)-2023-2024學年高中日語新編日語第一冊

資源簡介

(共25張PPT)
第八課 
家族のデジカメ寫真
新編日語第一冊
本課重點語法
動詞接[て]的連用形
1、變化規(guī)則
2、具體應(yīng)用句型
★「動詞連用形+て」
★動詞持続體  ている
(1)含義 表示動作的:正在進行、反復經(jīng)常、結(jié)果存續(xù)。
(2)句中作用 謂語、定語
動詞接[て]的連用形(重點)
一段動詞
 見る→みて     起きる→おきて
 寢る→ねて     食べる→たべて
サ変動詞
する→して  勉強する→勉強して
朗読する→朗読して  食事をする→食事をして
カ変動詞
來る→きて
 
五段動詞
特征:詞尾都是在「う」段假名上.
★う  つ   る    促音変
★む ぶ   ぬ     撥音変
★く  ぐ        い音変
★す→し
話す(はなす)→はなして
促音便
詞尾是「う、つ、る」的動詞、変成「って」
用例:
言う(いう)→いって
吸う(すう)→すって
待つ(まつ)→まって
立つ(たつ)→たって
帰る(かえる)→かえって
走る(はしる)→はしって
撥音便
詞尾是「む、ぶ、ぬ」的動詞変成「んで」。
用例:
読む(よむ)→よんで
呼ぶ(よぶ)→よんで
遊ぶ(あそぶ)→あそんで
死ぬ(しぬ)→しんで
 い音変
詞尾是「く、ぐ」的詞,把「く、ぐ」變成「い」加「て」(或で)。
用 例:
書く(かく)→かいて
歩く(あるく)→あるいて
働く(はたらく)→はたらいて
泳ぐ(およぐ)→およいで
特例:
行く(いく)→行って(いって)
以「す」結(jié)尾的動詞
規(guī)則:把「す」変成「し」加「て」
用例:
話す(はなす)→はなして
崩す(くずす)→くずして
壊す(こわす)→こわして
亂す(みだす)→みだして
動詞連接式
含義:
「動詞連用形+て」起連接前后句子的作用,表示并列、先后、因果等關(guān)系,或前者為后者的手段、方法等。
例句:
△昨日デパートへ行って買い物をしました。
△私は歩いて帰ります。
△今日はよく晴れていい天気です。
動詞持続體
形式:
動詞連用形+ている
「て」是接續(xù)助詞,「いる」是補助動詞。
含義:
1、正在進行的動作。
△あの人は歌を歌っています。
△私たちは日本語を勉強しています。
△彼はあさの朗読をしています。
△木村さんはお茶を飲んでいます。
動詞持続體
2、經(jīng)常、反復進行的動作。
△週に一回日本語の講座(こうざ)を聞いている。
△毎年、交通事故(こうつうじこ)で多くの人が死んでいる。
△いつもここで本を注文(ちゅうもん)している。
△この學校では毎年(まいとし)千人ぐらいの學生が卒業(yè)(そつぎょう)している。
動詞持続體
3、表示動作結(jié)果的存續(xù)。
△授業(yè)はもう始まっている。
△彼女は高い服を著ている。
△李さんは眼鏡(めがね)をかけている。
△一カ月ほど國へ帰っていました。
動詞持続體的用法
1、做謂語。
例句:
あの人は新聞を読んでいる。
田中さんは電話をしている。
王さんは歌を歌っている。
動詞持続體的用法
2、做定語。
例句:
★新聞を読んでいる人は日本語科の李さんです。
★電話をしている人は田中さんです。
★王さんが歌っている歌は日本の歌です。
動詞持續(xù)體的過去式、否定式、
過去否定式
形式:
ている→ていました
ている→ていません
ている→ていませんでした。
例句:
△今日の新聞はまだ読んでいません。
△その時(とき)、私は遊(あそぶ)んでいませんでした。勉強していました。
△母は今は働いていませんが、前はスーパーで働いていました。
知る(しる)
用法:
○知っています。
○知りません。
×知っていません。
例句:
△物の良し悪し(よしあし)を知っています。
△健康のありがたみを知っています。
△あの人のことをよく知っています。
△私はコンピューターのことは知りません。
數(shù)詞+ほど
含義:
「ほど」是副助詞,接在數(shù)詞后面表示大約的概數(shù)。與「ぐらい」相近,有時是一種委婉表達。
用例:
△十日ほど前
△二十人ほど
△修理は一か月ほどかかります。
△仕事はまだ半分(はんぶん)ほど殘っている。
動詞連用形+ながら
含義:
 「ながら」是接續(xù)助詞,接在動作動詞接「ます」的連用形后面,表示同一主體同時做兩個動作,句子的重點在后句,譯成[一邊…一邊…]。
例句:
△音楽を聞きながら宿題をしています。
△歌を歌いながら歩いています。
△働きながら勉強しています。
其他用法: ながら族
格助詞「を」
含義:
后續(xù)帶有移動性的自動詞,表示移動、離開、經(jīng)過。
例句:
△7時に家を出る。
△日本を出る。
△飛行機(ひこうき)が空(そら)を飛ぶ(とぶ)。
△公園を散歩する。
終助詞「よ」
含義:
接在句末加強句子的語氣,表示主張、叮嚀、或
喚起對方注意。
例句:
わたしですよ。
私は行きませんよ。
李さん、友達が來ましたよ。
今日は月曜日ですよ。
外(そと)は寒いですよ。
體言+になります
含義:
 表示從一種狀態(tài)變化成另一種狀態(tài),「に」表示變化的結(jié)果,「なる」是自動詞,表示成為、變化。
例句:
もう六時になりました。
もう冬(ふゆ)になりました。
李さんも先生になりました。
旅行社の社員になりました。
大家族も核家族(かくかぞく)になりました。
1.「家に帰って、勉強しますか。」
  「はい、ご飯を食べて、ちょっと勉強します。」
2.「李さん、ラジオを聞きながら、何をしていますか。」
  「今日の新聞を読んでいます。あなたは読みましたか。」
  「まだ、読んでいません。」
3.「この寫真は、とてもきれいですね。あなたの寫真ですか。」
  「はい、去年花見をしていたときの寫真です。」
  「この赤い帽子をかぶっている人はあなたですね。」
  「いいえ、大學で勉強している兄です。」
4.「すみませんが、田中先生はどなたですか。
  「田中ですか。あそこでお茶を飲んでいる人です。」
  「眼鏡をかけて、白いセーターを著ている先生ですか。」
  
  「はい、そうです。」
5.「先生、ご無沙汰しましたね。」
  「しばらくですね。大學を卒業(yè)して、どこで働いていますか。」
  「會社に勤めています。」
  「そうですか。あのよく青いズボンをはいていた學生は今どこにいますか。」
  
  「ふるさとに戻って大學先生をやっていました。でも、よく上海に來ます。」

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