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《圖形模板靈活用》教學設計 人教·內蒙古版五年級下冊信息科技

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  1. 二一教育資源

《圖形模板靈活用》教學設計 人教·內蒙古版五年級下冊信息科技

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
圖形模板靈活用教學設計
課題 圖形模板靈活用 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 五年級
教材分析 通過《畫時畫王》繪畫軟件,學習使用圖形模板繪制圖形,體驗利用模板快速創建復雜圖形的方法,掌握圖形模板的添加、調整、變換等操作技巧。
學習目標 1. 了解圖形模板的概念和作用。2. 掌握使用圖形模板繪制圖形的方法。3. 通過實踐活動提升信息技術應用能力和審美能力。
重點 靈活運用圖形模板繪制各種圖形。
難點 將圖形模板進行組合、變換,創作出富有創意的圖形。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 展示利用圖形模板創作的優秀作品,例如:汽車、機器人、建筑物等,激發學生興趣。 思考這些作品是如何利用圖形模板創作的。 通過優秀作品,激發學生創作欲望,引入圖形模板的概念。
講授新課 1、講解圖形模板的概念和作用,演示如何添加、調整、變換圖形模板。 學生觀看和聆聽,理解圖形模板的基本操作。 幫助學生掌握圖形模板的基本操作方法,為后續實踐打下基礎。
2、以繪制一輛汽車為例,詳細演示如何利用圖形模板繪制復雜圖形:a. 添加圖形模板:選擇汽車相關的圖形模板,例如車身、輪胎、窗戶等。b. 調整圖形模板:調整模板的大小、位置、方向等,使其符合汽車的結構。c. 變換圖形模板:將圖形模板進行復制、旋轉、鏡像等操作,創建汽車的不同部分。d. 組合圖形模板:將調整和變換后的圖形模板進行組合,繪制出完整的汽車圖形。 學生跟隨演示,學習操作步驟。 通過具體案例,幫助學生理解圖形模板的應用方法。
3、展示其他利用圖形模板創作的作品,例如:機器人、建筑物等,啟發學生創作思路。 學生觀察作品,思考如何利用圖形模板創作。 拓展學生思路,激發創作靈感。
課堂練習 1、指導學生利用圖形模板繪制簡單圖形,例如:房子、樹木、人物等。 學生嘗試操作軟件,完成繪制任務。 讓學生實際操作軟件,熟悉圖形模板的使用方法。
2、學生分組合作,利用圖形模板創作主題作品,例如:未來城市、太空探險等。 學生討論、協作創作。 促進學生之間的合作與交流,培養團隊精神和創造力。
課堂小結 1、 回顧本節課的學習內容,強調圖形模板的概念、作用以及基本操作方法。 學生跟隨回顧,鞏固所學知識。 幫助學生梳理知識框架,加深對圖形模板的理解。
2、 展示學生創作的作品,進行點評和表揚,鼓勵學生分享創作思路和心得體會。 學生展示作品,接受評價。 激勵學生創作熱情,促進學生相互學習和交流。
板書
認識圖形模板、操作工具的功能和用法
圖形模板靈活用
學會倒色、文字、區域選擇工具的用法
感受用繪圖軟件畫畫的便捷與樂趣
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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