資源簡介

6 雛菊盆景迎重陽
內容解析
總體概述
1. 教學目標
（1）學生通過雛菊盆景的制作，初步懂得美好生活勞動創造的道理。
（2）了解紙膠帶的特點，學習剪、卷吸管制作雛菊的方法，能利用吸管、卡紙等廢舊材料進行雛菊的設計和制作。
（3）熟練安全地使用剪刀，材料使用具有初步的規劃意識，做到節儉不浪費。
（4）能專心完成作品的制作，初步養成專心致志勞動的習慣。
（5）通過作品的色彩、造型等創新設計，具有初步的設計創新意識。
2. 教學內容
重陽節賞菊是傳統活動，菊花是我國傳統名花，寓意高潔、愛、真情和長壽。重陽賞菊、插菊以祝老人健康長壽、家人幸福。教材選用吸管制作小雛菊，通過一朵完整雛菊的制作，花、莖、葉的組合，提高學生的設計與制作能力。通過贈花活動，培養學生的溝通能力，增強尊老愛老的意識。
欄目解析
1. 勞動基礎
本欄目主要了解花藝制作的材料——紙膠帶，體會巧妙利用材料可以讓作品更加精美，學會不斷探究材料，正確選擇合適的制作材料。對于紙膠帶的了解，可以在教師示范時巧妙結合，也可以讓學生對不同膠帶進行比較觀察，學會選擇和使用。對于制作材料和送花的禮儀，可以放在學生設計前進行討論。
2. 勞動場域
對于雛菊制作的環境沒有特別要求，普通教室即可。對于制作雛菊的花蕊——棉簽、花瓣——吸管、葉片——細鐵絲和綠色卡紙，教師可以根據實際情況替換。為了使花托和花莖的顏色顯得比較自然，建議選擇綠色的紙膠帶。
3. 勞動過程
制作花蕊可以直接將棉簽涂色，也可以將廢舊餐巾紙用固體膠粘在小棒一端，形成一個球狀，自制花蕊。剪花瓣和卷花瓣是關鍵。剪吸管時，細條越長，花形越舒展。剪的時候最好粗細和長短比較均勻。因為葉片中間要夾細鐵絲作為葉脈和葉柄，所以卡紙要對折，將兩層一起剪。菊花的葉片有淺裂或半裂，所以葉片設計時，邊緣可以留一些不規則的裂口。美化組合的時候借助綠色紙膠帶，既可以加固，也可以美化。卷到合適的長度撕斷就可以了。由于吸管雛菊作品比較細小，因此適合組成一束花。
4. 勞動成果
將作品送給長輩，學會有禮貌地表達交流，可以用照片記錄溫馨時刻，也可以記錄長輩的評價。
5. 勞動評價
從花瓣均勻、粘貼牢固、造型美觀和制作細致等維度進行評價，引導學生要認真、細致地制作。
6. 勞動日志
學會評析自己作品的特色，通過相互分享，促進對創新設計的思考。
7. 勞動拓展
了解重陽節習俗，用更多的方式陪伴老人過節，弘揚尊老敬老的傳統美德。
教學建議
1. 菊花種類較多，菊花制作的方法也比較多，教師可以根據材料等實際條件靈活選擇。
2. 制作時要注意細鐵絲、剪刀等材料和工具的使用安全。
教學資源
1. 紙菊花
2. 絲網花(共15張PPT)
《勞動》三年級上冊
雛菊盆景迎重陽
重陽節是我國的傳統節日。讓我們一起動手，做一款雛菊盆景，表達一份尊老敬老的心意吧！
課堂導入
勞動基礎
勞動準備
我要用身邊的材料制作一盆小雛菊送給爺爺奶奶，哪些材料適合做小雛菊呢？
棉簽、彩色吸管……
菊花象征長壽，重陽佳節是賞菊的最佳時期。
[小貼士]
一般不能選擇整束黃色或白色的菊花送人。
紙膠帶是花藝制作的必備品，選用自然的綠色或咖啡色的，來固定花莖和葉片等。雙手捏住紙膠帶兩端，往兩邊輕輕拉開。紙膠帶顏色變淡時，其兩面就有黏性啦！
勞動場域
勞動過程
一朵小雛菊主要分為花蕊、花瓣、花莖和葉子四部分，準備好材料開始制作吧！
勞動成果
將你制作的雛菊小盆景送給長輩吧！
我是小小花藝師!
勞動評價
花瓣均勻
粘貼牢固
造型美觀
制作細致
同學們，你的雛菊小盆景有什么特色呢？和大家一起來分享吧！
勞動日志
重陽節還有哪些陪伴老人快樂過節的方式呢？可以試試喲！
勞動拓展
再 見！
顏料、調色盤、雙面
綠色卡紙、花藝細鐵絲、小花盆、棉簽、
彩色吸管
膠帶、剪刀、畫筆
紙膠帶
涂花蕊
用畫筆蘸上黃色顏
料將棉簽頭染色。
剪花瓣
將吸管剪開，左手壓平吸管，右手
想一想，細
持剪刀將一側剪成細條。
條長短對花形有
影響嗎？
卷花瓣
在吸管未剪開的一側貼上雙面膠帶，將吸管剪至合適的
長度，卷在棉簽上。
做葉子
將綠色卡紙對折，剪出一對對葉片，貼上雙面膠帶，將
細鐵絲固定在葉片中間做葉柄。
3
美化組合
將紙膠帶橫向卷
在小棒上做花托，然
后順勢斜著往下卷，
在合適的位置加上葉
子，一直卷到小棒末
端，將細鐵絲包起來，
這樣更安全、美觀。
用同樣的方法，多做一些，雛菊
小盆景就完成啦！你還可以制作精
美的小賀卡插在盆景上。
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