資源簡介

15 用文件袋整理資料
本課通過給資料分類、有序放入文件袋、為文件袋制作目錄等過程，指導學生掌握分類整理資料的勞動技能，體驗成長的快樂，樹立自己的事情自己做的勞動意識。
一、素養目標
1.學會按要求整理資料，并使用文件袋、夾子、水彩筆等工具把資料進行分類裝袋，掌握基本的勞動技能，培養良好的學習習慣和整理收納習慣，讓學習生活更有條理。
2.通過集體討論、示范講解、操作展示、評價拓展等方法，讓學生完成資料的分類、裝袋、制作目錄等過程，學會跟著學習進度完善資料的整理。
3.通過資料整理、分類，有序放入資料袋以及制作目錄等勞動，加強學生的整理能力和動手能力。在整理資料的過程中，體驗成長的過程，養成做事有條理的好習慣。
二、教學重點、難點
完成資料的分類、裝袋、制作目錄等過程，學會跟著學習進度完善資料的整理。
三、教學準備
教師：課件。
學生：文件袋、白紙、鉛筆、水彩筆、夾子、雙面膠等。
四、教學過程
（一）導入新課（5分鐘）
1. 觀看視頻短片《試卷去哪兒了》，請學生討論：視頻中的主人公遇到了什么問題？在你的生活中也有這樣的困擾嗎？
2. 小組討論：我們怎么幫助他？
（二）課內探究（30分鐘）
1.初分類
小組討論：資料可以怎么分類？也可以請教老師，看看老師是如何整理資料的。
2.細整理
（1）想一想：你有哪些資料需要整理？哪些是大家都有的資料？
（2）討論：常用的練習題和試卷等怎么整理呢？不常用的獎狀、照片等又如何擺放呢？
（3）請學生上臺示范。
3.巧裝袋
（1）觀看視頻，欣賞各類文件袋。
（2）討論：把資料裝入文件袋要注意什么？（要求：按類別、按大小）。
（3）動手操作：把資料裝入文件袋。
4.做目錄
（1）文件袋內的資料怎樣才能快速查找到呢？
（2）討論：目錄包含哪些內容？（如序號、名稱、數量等）
為了方便后續添加資料，目錄制作時要注意些什么？（表后要留有空白行，數量一欄可預留空格）
（3）動手制作目錄，并進行裝飾美化。
（4）目錄貼到文件袋上要注意哪些方面呢？動手試一試。
（三）交流分享（5分鐘）
1.在整理過程中，你一定發現了一些讓你記憶深刻的資料，和小組同學交流一下。
2.小組內分享自己整理資料的小妙招。
（四）總結討論，拓展創新（5分鐘）
1.總結：畫出文件袋制作的流程圖，掌握制作要領。
2.討論：制作文件袋過程中需要注意哪些方面？
3.請大家開動腦筋，個性化裝飾你的文件袋，課后進行分享、展示。
五、勞動評價
本課的勞動評價可采用即時評價與量表評價相結合的方式進行。
即時評價主要用于課堂學習及勞動過程中的即時反饋。如課堂紀律的調控、勞動秩序的維持、衛生情況的反饋等。
量表評價主要用于結果評價，可由學生自己和老師共同給出評價，可以從目錄清晰、分類整理、擺放有序和拿取方便四個維度對學生的動手操作過程及成果進行多角度評價。
評價指標 自己評 老師評
目錄清晰 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
分類整理 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
擺放有序 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
拿取方便 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆(共11張PPT)
《勞動》二年級上冊
用文件袋整理資料
這學期，我積累了一些獎狀和學習資料，我要用文件袋整理它們，學著自己來保管。
課堂導入
勞動準備
勞動基礎
材料與工具
文件袋、待整理的資料、鉛筆、水彩筆、夾子、雙面膠等
勞動場所
教室
家
勞動過程
為了方便增添資料，目錄要多畫幾格，新增的資料可以寫在后面的格子里。
勞動成果
把整理好的資料袋帶到班級展示。
在整理資料的過程中，你有哪些小妙招呢？和同學們分享一下吧！
勞動日志
按照下面的步驟，動手制作文件袋吧！
勞動拓展
勞動評價
請老師來評價你的勞動成果吧！
目錄清晰
分類整理
擺放有序
拿取方便
再 見！
小玲，你的
資料是怎么保管
的呀？
我把資料分類整理
后裝進了文件袋，方便
保管和取用。
無
好好學習
天天向上
※
知乎Q阿彬
第1步
bǎ
chang yong
de
lian
xi
把常用
的
練
習
冊
fen
xue
kē
yong
jia
Zi
jia
qi
lai
分
學科用
夾子
夾起來
chang yong
de
jiang zhuang
zhào
pian
不
常用的獎狀、
照片
deng
an
da
xiǎo
pai
lie zhěng
等
按大小排列整理
o
eaae
e
第2步
bǎ
zhěng
hǎo
de
ZI
liao
把整理好
的資料
an
shi
fǒu
chang yong
fen
lei
zhuang
按
是否常用分類
裝
ru
dà
xiǎo
he
shi
de
wen
jian
i
入大小合適的文件袋
·
2g
y養8連紹前表限就0線寧學
海是1時行1節十時修記，也不得為
是名無★點無置天味靈春無家一件
使用水果刀時，要注意
安全。
第3步
gěi
měi
ge
wen jian dai
zhi
zuo
日永
給每個文件袋制作
錯題本
mù
ù
xiěging chǔdait
nei Zi liao
3拉本
本
目
錄，
寫清楚袋內資料
de
ming cheng he
shùliang
的名稱和數量
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