資源簡介

13 收拾玩具
內(nèi)容解析
總體概述
本課通過清潔玩具、整理分類、制作標貼、有序裝箱等步驟，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收拾玩具的勞動技能，培養(yǎng)學(xué)生做事有條理的好品質(zhì)。
欄目解析
1. 勞動基礎(chǔ)
以“我”和媽媽的對話引出“要把玩具分好類，整理好”這一話題，在交流中傳遞物品擺放有序、做事有條理的生活道理。
2. 勞動場域
以圖文并茂的形式直觀呈現(xiàn)勞動前需要準備的材料與工具，明確了從事此項活動所在的場所，使學(xué)生養(yǎng)成勞動前做好各項準備的好習(xí)慣。
3. 勞動過程
清楚地列舉了收拾玩具過程中的四個重要環(huán)節(jié)，這是本課教學(xué)的主要內(nèi)容。重點是帶領(lǐng)學(xué)生共同討論和練習(xí)，感受收拾玩具后帶來的便捷以及做事有條理的重要性。
4.勞動成果
通過分享整理玩具的視頻，展示自己的勞動過程和成果，感受勞動帶來的快樂。
5.勞動評價
請家人從干凈整潔、分類清楚、擺放有序和整理及時四個維度評價學(xué)生的勞動成果。家人的客觀評價和對學(xué)生勞動行為的肯定，會讓學(xué)生體會作為家庭成員的勞動責(zé)任感，樹立自己的事情自己做的意識。
6.勞動日志
要求學(xué)生簡要回顧收拾玩具的環(huán)節(jié)，用繪畫的形式呈現(xiàn)勞動過程，表達真實的勞動感受。
7.勞動拓展
鼓勵學(xué)生向家人請教如何修理被損壞的玩具，了解簡單的修理技能，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，樹立愛護玩具的意識。
教學(xué)建議
1.整理玩具，學(xué)會收拾玩具的基本技能
本課涉及的知識與技能如下：使用勞動工具正確清潔玩具；把自己的玩具進行科學(xué)分類；為分好類的玩具制作標貼，方便識別；將分類裝好玩具的整理箱有序擺放。
2.收拾玩具，動手分類整理玩具
組織學(xué)生充分討論，你的玩具有哪些？各屬于什么類別？讓學(xué)生現(xiàn)場分一分。如果需要對玩具進行清潔，討論如何使用工具正確地清潔玩具，保證玩具的干凈，延長它的壽命。為分類裝好玩具的整理箱粘上標貼，或者自己動手制作個性標貼，要方便識別與拿取，也要充分體現(xiàn)個性。
3.愛護玩具，培養(yǎng)做事的條理性
讓學(xué)生在分類整理后自覺持續(xù)維護，養(yǎng)成做事有條理的好品質(zhì)是本課的關(guān)鍵。學(xué)生要學(xué)會整理玩具的技能，掌握玩具分類的基本知識，持之以恒地做好日常維護，提高做事的條理性，樹立自己的事情自己做的意識。
教學(xué)資源
自己動手維修玩具
向家人請教如何修理玩具，把玩具的損壞程度降到最低，減少浪費，同時還能提高動手能力，增進親子關(guān)系。
工具：膠帶、螺絲刀、酒精、電烙鐵等。
步驟：
1.分類整理玩具
把玩具進行分類，如電子類、機械類、毛絨玩具類等。最容易損壞的是機械類，這種玩具碰撞較多，平時如果沒有保養(yǎng)，很容易老化和損壞。所以，適當分類并注意保養(yǎng)可以減少玩具的損壞程度。
2.檢查玩具
（1）電子類：大多是電力系統(tǒng)出故障，電機或電路板故障較少，檢查電池、電池接觸部位、開關(guān)部位，往往能很快找到問題。
（2）機械類：有沒有螺絲松動、活動部位堵塞卡住、軸承不潤滑、外殼是否碰撞裂開等。
（3）毛絨玩具類：有沒有脫線、零部件丟失等。
3.玩具維修
根據(jù)檢查結(jié)果有針對性地進行處理。
（1）電子類：若電池老化，可以直接換電池；若電池接觸部位松動，可以用電烙鐵焊接；若開關(guān)部位松動，同樣可用焊接的方法加固。
（2）機械類：若螺絲松動，可以用螺絲刀擰緊；若活動部位堵塞卡住，可以拆開解除卡壓部位；若軸承不潤滑，可以添加黃油潤滑；若外殼碰撞裂開，可以用膠水、膠帶、鐵絲、電烙鐵等使裂口閉合。
（3）毛絨玩具類：若脫線，可以用相似線縫合；若零部件丟失，可以重新搭配和改造等。
4.問題排查，注意保養(yǎng)
把整理好的玩具分期消毒、保養(yǎng)，既可以提前排查問題，又可以減少玩具磨損，使玩具更耐用。
注意：有說明書的電子類玩具，在維修之前應(yīng)詳細閱讀說明書。(共12張PPT)
《勞動》二年級上冊
收拾玩具
我有很多玩具，平時總是爸爸媽媽幫我收拾，現(xiàn)在我要學(xué)著自己收拾玩具。
課堂導(dǎo)入
勞動準備
勞動基礎(chǔ)
材料與工具
勞動場所
家
抹布、整理箱、標簽貼、水彩筆等
勞動過程
清潔玩具時，要根據(jù)玩具的材質(zhì)選擇合適的清潔方法，電動玩具不能用水清洗。
勞動成果
拍一段整理玩具的視頻跟同學(xué)們一起分享吧！
玩具已經(jīng)收拾好了，畫一畫自己收拾玩具的簡單過程吧！
勞動日志
玩具玩久了會有損壞，請向你的家人請教，試著修理一下。
勞動拓展
勞動評價
請家人評價你的玩具收拾得怎么樣。
干凈整潔
分類清楚
擺放有序
整理及時
再 見！
Dop
:
DOP
y
●
⊙
8
0
H
對，這樣找起
來就方便了。
媽媽，我的五
子棋找不到了，它
在哪里呢？
你有這么多玩
具，要分類整理好，
這樣才容易找到。
※
知乎Q阿彬
an
第1步
qing
jie
wan
jù
清潔
玩具
yong
shi
ma
bù
bǎ
wan
用濕抹布把玩
jù
ca
gan jing
具擦干凈。
第2步
zhěngIi
fen lei
整理分類：
jiang wan jùfen lei
kě
將玩具分類，
可
yi
fen
wei
yù
lei
以分為體育類
88
zhi
lei
mmmm
益
智
類
、
軍
事
lei
děng
yě
kě
y
an
zi
jǐ
Xǐ
huan
de
fang shi jin
xing
fen
類等
，
也可
以
按自
己喜歡的方式進行分
lei
zan
shi
wu
fǎ
fen
lei
de
kě
y
dan
du
gui
wei
類
0
暫時無法分
類
的，
可以單獨歸為
yi
lei
類
第3步
zhi
Zuò
biao
tie
制作
標
貼
zai
biao
tie
zhi
shang
xiě
xia
在標貼
紙上寫下
wan
jù
zhǒng
lei
Zuò
cheng
玩具種類
，做成
biao
tie
標貼。
毛絨玩具
第4步
you
Xùzhuang
xiang
jiang
biao
有序裝箱：將標
tie
zhan
zai zhěng
I xiang
de
ming
xiǎn
wei
貼粘在整理箱的明顯位
zài
bǎ
wan
jù
fen
lèi
zhěng
置
再把玩具分類整
zhěng
qi
de
fang
rùxiang
nei
理
整齊地放入箱內(nèi)。
毛城托具

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