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2023-2024學年人教版八年級上冊5.1.6.鳥 導學案
第六節（5.1.6）鳥 班級： 姓名：
〖學習目標〗：
1.概述鳥的主要特征。
2.探究鳥適于飛行的形態結構特點。
3.舉例說明鳥與人類生活的關系，關注鳥在生物圈中的作用，形成愛鳥護鳥的情感。
〖學習過程〗：
〖預學案〗---“凡事預則立，不預則廢”
〖學法指導〗：1、預習課本30--34頁，限時5分鐘，獨立完成預習自測，勾畫重點。2、將預習中不能解決的問題標識出。
〖預習自測〗:---本部分考查課本基礎知識，內容相對簡單，只有“用心才會，細心才對”。
1.生活環境:天上飛的， ， ，在很多地方都能見到鳥的蹤跡。
2.種類數量:鳥是脊椎動物中種類數量僅次于魚的第　 　大類群。
3.除了 、 等少數鳥不能飛以外，絕大多數鳥都是善于飛行的。
4.恒溫動物：鳥的心跳頻率快，體溫高而 ，且不會隨著環境溫度的變化而 ，是恒溫動物
變溫動物： 、 和 ，體溫隨著環境溫度的變化而 ，是變溫動物。
恒定的體溫增強了動物對環境的　 　 ,擴大了動物的 。
所有的動物類群中，只有 和 哺乳動物 的體溫是恒定的，其他動物類群都是變溫動物。
5、與爬行動物一樣，鳥也通過 繁殖后代，卵表面有堅硬的 ，起 作用。
6.鳥的主要特征:體表　 　;前肢變成　 　;有　　無　 　;有　 　輔助　 　呼吸。
7.鳥與人類生活的關系:　 　等猛禽是鼠類的天敵,大山雀、啄木鳥等捕食農林　 　。 雞、鴨、鵝等是人類食物中　 　的重要來源。 鳥具有很高的　 　價值。 鳥是生物圈的重要成員,是維持　 　的重要因素,是人類生存和發展的重要伙伴。愛鳥護鳥,人人有責!
〖探究案〗---學始于疑、我思故我在
根據要求完成課本31頁的探究內容“鳥適于飛行的形態結構特點”。
項目 鳥適于飛行的形態結構特點
外形 呈　 　型,可減少飛行中空氣的阻力。
體表 體表　 　,前肢變成　 　,其上生有幾排大型的　 　,能搏擊空氣,使鳥振翅高飛,或平穩滑翔。
骨骼 輕、薄、　 　,有些長骨　 　,可減輕　 　。
肌肉 　 　發達,附著在胸骨上,可產生強勁的動力,牽動兩翼完成飛行動作。
消化 食量　 　,消化能力　 。直腸很短,食物殘渣能很快隨糞便排出體外,減輕體重。
呼吸 用　 　呼吸,　 　可以輔助呼吸。 獨一無二的呼吸方式---雙重呼吸。進行氣體交換的場所是 。氣囊不能進行氣體交換。
心跳 頻率　 ，血液運輸營養物質和氧的能力強，有利于在空中長距離飛行。
〖訓練案〗---有效訓練，當堂矯正
1.判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯誤的畫“×＂。
（ ）(1)前肢變為翼是鳥適于飛行的唯一特征。
（ ）(2)爬行動物和鳥的生殖發育完全擺脫了對水環境的依賴，是真正的陸生脊椎動物。
2.適于陸地上行走、奔跑的鳥類是 （ ）
A.鴨子 B.袋鼠 C.山雀 D.鴕鳥
3.鳥類在外形上區別于其他動物的最明顯的特征是（ ）
A.有翅 B.趾端有爪 C.被覆羽毛 D.身體呈流線型
4.“鳥的全身都為飛行而設計”,與鳥類飛行生活相適應的特點是（ ）
①前肢變成翼　②長骨中空　③胸肌發達　④體溫恒定　⑤有氣囊　⑥有復雜的繁殖行為
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤
5.下面哪一組是鳥特有的特征 （ ）
①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定
④通過產卵繁殖后代 ⑤前肢變成翼 ⑥善于飛行
A. ①③⑥ B..②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥
6.家鴿呼吸時,空氣進入肺內的途徑是 （ ）
A.空氣→氣囊→肺 B.空氣→肺→氣囊→肺 C.空氣→肺→氣囊 D.空氣→氣囊→肺→氣囊
7.如圖為鳥的部分結構示意圖,下列說法正確的是（ ）
A.2和3都是進行氣體交換的場所 B.1是氣管2是氣囊3是肺
C.1為鳥類特有的結構 D.氣囊與肺相通,主要分布在內臟器官之間
8.鳥類在人類生活中的作用有（ ）
①人類動物蛋白的來源　②供人觀賞　③防止環境污染　④調節氣候　⑤防治農業害蟲
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③④⑤ D.①②⑤
9、下列動物中，體溫恒定的是（ ）
A蜥蜴 B蟒蛇 C青蛙 D麻雀
10、下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關系的是（ ）
A有堅硬的角質的喙 B胸肌發達，有可用于飛翔的翼
C有發達的氣囊輔助呼吸 D身體呈流線型，體表被覆羽毛
11、鳥類呼吸的主要特點是（ ）
A肺有很強的呼吸能力 B身體里有氣囊進行呼吸
C每呼吸一次，在肺里進行兩次氣體交換 D在肺和氣囊里都能進行氣體交換
第六節（5.1.6）鳥 答案
地上走的、水里游的
二
鴕鳥、企鵝
恒定、改變、魚、兩棲動物、爬行動物、改變、適應能力、分布范圍、鳥
產卵、卵殼、保護
覆羽、翼、喙、齒、氣囊、肺
貓頭鷹、害蟲、動物蛋白、觀賞
探究案
項目 鳥適于飛行的形態結構特點
外形 呈　 流線 　型,可減少飛行中空氣的阻力。
體表 體表　覆羽 　,前肢變成　翼 　,其上生有幾排大型的　羽毛 　,能搏擊空氣,使鳥振翅高飛,或平穩滑翔。
骨骼 輕、薄、　堅固 　,有些長骨　 中空 　,可減輕　體重 　。
肌肉 　胸肌 　發達,附著在胸骨上,可產生強勁的動力,牽動兩翼完成飛行動作。
消化 食量　大 　,消化能力　強 。直腸很短,食物殘渣能很快隨糞便排出體外,減輕體重。
呼吸 用　肺 　呼吸,　氣囊 　可以輔助呼吸。 獨一無二的呼吸方式---雙重呼吸。進行氣體交換的場所是 肺 。氣囊不能進行氣體交換。
心跳 頻率　快 ，血液運輸營養物質和氧的能力強，有利于在空中長距離飛行。
〖訓練案〗
1、ⅹ√ 2、D3、C4、B5、C6、B7、D8、D9、D10、A11、C

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