資源簡介

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第10課《學(xué)習(xí)拉坯成型》教學(xué)設(shè)計
課題 學(xué)習(xí)拉坯成型 單元 第4單元 學(xué)科 勞動實踐指導(dǎo)手冊 年級 3年級
教材分析 《學(xué)習(xí)拉坯成型》是湘人版三年級上冊任務(wù)四《巧用泥土樂陶陶》的第二課。本課旨在引導(dǎo)學(xué)生通過實際操作，了解并學(xué)習(xí)陶瓷拉坯成型的基本技巧，感受陶藝制作的樂趣，同時培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 勞動觀念：通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到拉坯成型是陶藝制作中不可或缺的一環(huán)，理解其在陶藝創(chuàng)作中的意義和作用。勞動能力：掌握拉坯成型的基本技巧和操作方法，能夠獨(dú)立完成拉坯成型的過程。勞動習(xí)慣與品質(zhì)：養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作態(tài)度，對待陶藝制作要有精益求精的精神。勞動精神：通過實踐，培養(yǎng)工匠精神，對陶藝制作充滿熱情和執(zhí)著追求。
重點(diǎn) 通過學(xué)習(xí)，樹立尊重勞動、熱愛勞動的觀念，認(rèn)識到熱包子，饅頭是一項具有傳統(tǒng)意義和文化價值的勞動活動。
難點(diǎn) 通過實踐中，使用炊具前認(rèn)真看說明書，學(xué)會安全操作電飯煲、微波爐、燃?xì)庠?，掌握熱包子、饅頭的方法。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 欣賞圖片： 同學(xué)們，看到這精美的陶瓷制品，你是否有制作陶瓷的欲望？你知道制作陶藝造型有哪些方法嗎？那么，今天我們就一起來學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)拉坯成型》從中尋找答案吧！出示課題。 學(xué)生欣賞圖片 思考問題。 通過欣賞圖片活動，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，為后文鋪墊。
講授新課 一、閱讀：舜發(fā)明黑陶傳說舜是一位制陶能手。舜年輕時以種田為生。干完農(nóng)活后，他就專心做陶器。他捏出各種形狀，放到小土窯里用大火燒，然后畫上圖案，再燒一次，堅硬的陶器就做好了。舜發(fā)現(xiàn)耐用的陶器都很厚很重，他便開始思考：“怎樣能讓陶器輕一點(diǎn)呢？”后來，他發(fā)現(xiàn)了一種摸起來像粉一樣細(xì)、捧起來特別輕的土，能制出既輕便又堅固耐用的陶器。陶器做得像蛋殼一樣薄，顏色又黑又亮，好看極了，這就是我國歷史上著名的黑陶。讓我們也一起來制作一件精美的陶器吧！通過《舜發(fā)明黑陶》我們學(xué)到了什么？舜的傳說不僅讓我們了解了中國古代制陶技術(shù)的發(fā)展歷程，更讓我們學(xué)習(xí)到了勤勞、專注、創(chuàng)新、對美的追求以及堅持和毅力等寶貴的品質(zhì)。二、勞動準(zhǔn)備1.認(rèn)一認(rèn)隨著時代的發(fā)展，陶瓷制作的技術(shù)越來越成熟，人們也發(fā)明了各種各樣實用的制陶瓷的工具。你見過這些工具嗎？它們又是怎樣使用的呢？請把它們的名字、功能與圖片—一對應(yīng)連線。 搟泥棍 切割、抹平、修飾泥料等
木刻刀 將泥料壓成片狀
拉坯機(jī) 把拉好的泥坯與 轉(zhuǎn)臺分開 割線 利用轉(zhuǎn)盤旋 轉(zhuǎn)的力量，把泥團(tuán) 拉成各種形狀2.學(xué)一學(xué)拉坯成型法是借助拉坯機(jī)轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)的力量用雙手將泥團(tuán)制成空心圓筒，再將其制成各種造型的一種成型方法。拉坯成型法的步驟大致分為定中心、開口、提泥、修坯、取坯和燒制。3.制作陶藝造型，除了拉坯成型法 ，還有哪些方法？（1）捏塑成型法：這是最基本的陶瓷成型技法之一，適用于制作小型動物、人物等。通過雙手的捏、壓、拉等手法，將泥團(tuán)塑造成所需形狀。特點(diǎn)：易于上手，表現(xiàn)力豐富，可以制作出具有豐富肌理和指印的作品。視頻：捏塑成型法（2）泥條成型法：又稱盤筑法，是將泥團(tuán)搓成粗細(xì)均勻的泥條，然后按照所需的造型盤圈垂直重疊。特點(diǎn)：造型靈活多變，適用于制作各種圓形、方形或異形作品。步驟：包括取泥、搓泥條、盤制成型、修整等。視頻：泥條成型法（3）泥板成型法：是將泥塊滾壓成泥板，然后用這些泥板來進(jìn)行塑造。特點(diǎn)：適用于制作平面到立體的各種造型，可以彎曲、卷合，制作出自然、美好的形態(tài)。步驟：包括滾泥板、切割、彎曲、拼接等。視頻：泥板成型法（4） 印模（印坯）成型法：利用石膏模具來進(jìn)行成型。特點(diǎn)：可以大量復(fù)制產(chǎn)品，適用于陶瓷生產(chǎn)中的批量化制作。步驟：包括制作模具、印模成型、脫模、修坯等。視頻： 印模（印坯）成型法三、勞動實踐1.做一做（1）定中心把泥團(tuán)放在拉坯機(jī)轉(zhuǎn)盤的中心位置，雙手用力壓實，讓泥團(tuán)固定在轉(zhuǎn)盤上。雙手沾水，同時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，用右手推壓泥團(tuán)成圓球狀，左手注意扶住泥團(tuán)，最終使泥團(tuán)和轉(zhuǎn)盤保持同心圓運(yùn)動。（2）開口雙手沾水抱泥，掌心用力，讓泥團(tuán)成圓柱形狀并在頂部形成平面。右手拇指用力從頂部中心位置向下壓出一個淺坑，雙手配合繼續(xù)往外平移拉開并做出平底，再用拇指平整底部。（3）提泥用左手食指和拇指捏住杯壁，右手食指、中指控制外壁沿和下面部分，雙手用力向上提起，將坯體拉成直筒狀；也可以右手拇指在內(nèi)，四指在外配合向上提拉，根據(jù)個人習(xí)慣而定。重復(fù)上述動作2～3 次，坯體會逐漸變薄，注意控制力度。（4）修坯雙手配合將坯體進(jìn)行收縮變化，直到達(dá)到自己想要的器型。然后，用木刻刀修坯。（5）取坯雙手拉住割線從坯體底部鋸開，將泥坯從轉(zhuǎn)盤上取下。（6）燒制給制作完成并徹底陰干后的泥坯刷上釉料，然后放入電窯進(jìn)行燒制。2.視頻：拉坯的過程四、知識拓展說一說，如何選料和怎樣揉泥來制作陶藝造型？（1）原料選擇：如高嶺土、紫砂泥等，這些材料具有良好的可塑性和耐高溫性能，適合用于拉坯成型。 （2）泥料揉成泥團(tuán)，并去除泥料中的空氣和雜質(zhì)，使泥團(tuán)更加均勻方法有①羊頭形揉泥法；②菊花形揉泥法。視頻：羊頭形揉泥法。 視頻：菊花形揉泥法 學(xué)生閱讀、理解 。 學(xué)生觀察圖片了解、思考、連接。 學(xué)生實踐操作， 然后， 分享做法。 學(xué)習(xí)知識拓展。 通過對《舜發(fā)明黑陶》的閱讀， 感受舜的精神。通過觀察圖片 ，引導(dǎo)學(xué)生了解制作陶瓷的工具及用途；制作陶藝造型的方法。 通過實踐操作活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)拉坯成型的方法。通過拓展活動，引導(dǎo)學(xué)生了解，如何選料和怎樣揉泥來制作陶藝造型，激發(fā)學(xué)生更加熱愛陶瓷技藝。
課堂練習(xí) 1.說一說，生活中如何利用陶瓷來為生活服務(wù)，和同學(xué)們一起分享。 2.說一說本課的收獲。 布置作業(yè) 拓展與鞏固課堂知識
課堂小結(jié) 同學(xué)們，經(jīng)過本節(jié)課的深入學(xué)習(xí)和親身實踐，我們不僅對拉坯成型的基本技巧和知識有了全面而深刻地理解，還在這一過程中鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)造力。這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我們深感陶藝制作的魅力與價值，也讓我們更加堅定了繼續(xù)探索和實踐陶藝制作的決心。未來，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的陶藝技能和品質(zhì)，為傳承和發(fā)揚(yáng)陶藝制作貢獻(xiàn)我們的一份力量！ 總結(jié)回顧 對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
板書 觀看板書 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。
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第十課時
學(xué)習(xí)拉坯成型
（湘人版）三年級
上
01
學(xué)習(xí)目標(biāo)
內(nèi)容總覽
02
新知導(dǎo)入
03
新知講解
04
課堂總結(jié)
05
課堂練習(xí)
06
板書設(shè)計
課后作業(yè)
07
學(xué)習(xí)目標(biāo)
勞動觀念：通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到拉坯成型是陶藝制作中不可或缺的一環(huán)，理解其在陶藝創(chuàng)作中的意義和作用。
勞動能力：掌握拉坯成型的基本技巧和操作方法，能夠獨(dú)立完成拉坯成型的過程。
勞動習(xí)慣與品質(zhì)：養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作態(tài)度，對待陶藝制作要有精益求精的精神。
勞動精神：通過實踐，培養(yǎng)工匠精神，對陶藝制作充滿熱情和執(zhí)著追求。
課時目標(biāo)
通過本課時的學(xué)習(xí)，我們可以：
1.了解陶與瓷的區(qū)別，知道陶瓷制作的基本步驟。
2.掌握拉坯成型陶藝技術(shù)。
3.按照工序和技術(shù)要領(lǐng)認(rèn)真制作,反復(fù)嘗試,不斷提高制作水平。
勞動區(qū)域
勞動場所：勞動教室
勞動器具及材料：搟泥棍、轉(zhuǎn)盤、泥料、麻布、
電窯、釉料、刷子、水、木刻刀、
拉坯機(jī)、割線
新知導(dǎo)入
欣賞圖片：
新知導(dǎo)入
同學(xué)們，看到這精美的陶瓷制品，你是否有制作陶瓷的欲望？你知道制作陶藝造型有哪些方法嗎？
新知導(dǎo)入
學(xué)習(xí)主題
舜發(fā)明黑陶
傳說舜是一位制陶能手。舜年輕時以種田為生。干完農(nóng)活后，他就專心做陶器。他捏出各種形狀，放到小土窯里用大火燒，然后畫上圖案，再燒一次，堅硬的陶器就做好了。
舜發(fā)現(xiàn)耐用的陶器都很厚很重，他便開始思考：“怎樣能讓陶器輕一點(diǎn)呢？”后來，他發(fā)現(xiàn)了一種摸起來像粉一樣細(xì)、捧起來特別輕的土，能制出既輕便又堅固耐用的陶器。陶器做得像蛋殼一樣薄，顏色又黑又亮，好看極了，這就是我國歷史上著名的黑陶。
讓我們也一起來制作一件精美的陶器吧！
新知導(dǎo)入
舜發(fā)明黑陶
通過《舜發(fā)明黑陶》我們學(xué)到了什么？
舜的傳說不僅讓我們了解了中國古代制陶技術(shù)的發(fā)展歷程，更讓我們學(xué)習(xí)到了勤勞、專注、創(chuàng)新、對美的追求以及堅持和毅力等寶貴的品質(zhì)。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
隨著時代的發(fā)展，陶瓷制作的技術(shù)越來越成熟，人們也發(fā)明了各種各樣實用的制陶瓷的工具。你見過這些工具嗎？它們又是怎樣使用的呢？請把它們的名字、功能與圖片一一對應(yīng)連線。
勞動準(zhǔn)備
認(rèn)一認(rèn)
搟泥棍 切割、抹平、修飾泥料等
木刻刀 將泥料壓成片狀
拉坯機(jī) 把拉好的泥坯與轉(zhuǎn)臺分開
割線 利用轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)的力量，把泥團(tuán)
拉成各種形狀
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
勞動準(zhǔn)備
拉坯成型法是借助拉坯機(jī)轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)的力量用雙手將泥團(tuán)制成空心圓筒，再將其制成各種造型的一種成型方法。
拉坯成型法的步驟大致分為定中心、開口、提泥、修坯、取坯和燒制。
學(xué)一學(xué)
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
制作陶藝造型，除了拉坯成型法 ，還有哪些方法？
勞動準(zhǔn)備
捏塑成型法：這是最基本的陶瓷成型技法之一，適用于制作小型動物、人物等。通過雙手的捏、壓、拉等手法，將泥團(tuán)塑造成所需形狀。
特點(diǎn)：易于上手，表現(xiàn)力豐富，可以制作出具有豐富肌理和指印的作品。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
視頻：捏塑成型法
勞動準(zhǔn)備
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
制作陶藝造型，除了拉坯成型法 ，還有哪些方法？
勞動準(zhǔn)備
泥條成型法：又稱盤筑法，是將泥團(tuán)搓成粗細(xì)均勻的泥條，然后按照所需的造型盤圈垂直重疊。
特點(diǎn)：造型靈活多變，適用于制作各種圓形、方形或異形作品。
步驟：包括取泥、搓泥條、盤制成型、修整等。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
視頻：泥條成型法
勞動準(zhǔn)備
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
制作陶藝造型，除了拉坯成型法 ，還有哪些方法？
勞動準(zhǔn)備
泥板成型法：是將泥塊滾壓成泥板，然后用這些泥板來進(jìn)行塑造。
特點(diǎn)：適用于制作平面到立體的各種造型，可以彎曲、卷合，制作出自然、美好的形態(tài)。
步驟：包括滾泥板、切割、彎曲、拼接等。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
視頻：泥板成型法
勞動準(zhǔn)備
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
制作陶藝造型，除了拉坯成型法 ，還有哪些方法？
勞動準(zhǔn)備
印模（印坯）成型法：利用石膏模具來進(jìn)行成型。
特點(diǎn)：可以大量復(fù)制產(chǎn)品，適用于陶瓷生產(chǎn)中的批量化制作。
步驟：包括制作模具、印模成型、脫模、修坯等。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
視頻： 印模（印坯）成型法
勞動準(zhǔn)備
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
勞動實踐
做一做
（1）定中心
把泥團(tuán)放在拉坯機(jī)轉(zhuǎn)盤的中心位置，雙手用力壓實，讓泥團(tuán)固定在轉(zhuǎn)盤上。雙手沾水，同時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，用右手推壓泥團(tuán)成圓球狀，左手注意扶住泥團(tuán)，最終使泥團(tuán)和轉(zhuǎn)盤保持同心圓運(yùn)動。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
勞動實踐
做一做
（2）開口
雙手沾水抱泥，掌心用力，讓泥團(tuán)成圓柱形狀并在頂部形成平面。右手拇指用力從頂部中心位置向下壓出一個淺坑，雙手配合繼續(xù)往外平移拉開并做出平底，再用拇指平整底部。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
勞動實踐
做一做
（3）提泥
用左手食指和拇指捏住杯壁，右手食指、中指控制外壁沿和下面部分，雙手用力向上提起，將坯體拉成直筒狀；也可以右手拇指在內(nèi)，四指在外配合向上提拉，根據(jù)個人習(xí)慣而定。重復(fù)上述動作2～3 次，坯體會逐漸變薄，注意控制力度。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
勞動實踐
做一做
（4）修坯
雙手配合將坯體進(jìn)行收縮變化，直到達(dá)到自己想要的器型。然后，用木刻刀修坯。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
勞動實踐
做一做
（5）取坯
雙手拉住割線從坯體底部鋸開，將泥坯從轉(zhuǎn)盤上取下。
（6）燒制
給制作完成并徹底陰干后的泥坯刷上釉料，然后放入電窯進(jìn)行燒制。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
勞動實踐
做一做
視頻：拉坯的過程
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
知識拓展
說一說，如何選料和怎樣揉泥來制作陶藝造型？
原料選擇：如高嶺土、紫砂泥等，這些材料具有良好的可塑性和耐高溫性能，適合用于拉坯成型。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
知識拓展
（2）泥料揉成泥團(tuán)，并去除泥料中的空氣和雜質(zhì)，使泥團(tuán)更加均勻方法有①羊頭形揉泥法；②菊花形揉泥法。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
知識拓展
視頻：羊頭形揉泥法
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
知識拓展
視頻：菊花形揉泥法
課堂練習(xí)
1.說一說，生活中如何利用陶瓷來為生活服務(wù)，和同學(xué)們一起分享。
2.說一說本課的收獲。
課堂總結(jié)
同學(xué)們，經(jīng)過本節(jié)課的深入學(xué)習(xí)和親身實踐，我們不僅對拉坯成型的基本技巧和知識有了全面而深刻地理解，還在這一過程中鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)造力。這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我們深感陶藝制作的魅力與價值，也讓我們更加堅定了繼續(xù)探索和實踐陶藝制作的決心。未來，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的陶藝技能和品質(zhì)，為傳承和發(fā)揚(yáng)陶藝制作貢獻(xiàn)我們的一份力量！
板書設(shè)計
學(xué)習(xí)拉坯成型
了解制陶瓷的工具
拉坯成型法
相關(guān)知識拓展
課后作業(yè)
課后用拉坯成型法制作自己喜愛的器皿，把制作的方法分享給家人，感受其中的快樂！
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