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Scratch 3.0 少兒圖形化編程精美課程 第10節 小瓢蟲找媽媽歷險記 課件(16張PPT)+源代碼+視頻

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  1. 二一教育資源

Scratch 3.0 少兒圖形化編程精美課程 第10節 小瓢蟲找媽媽歷險記 課件(16張PPT)+源代碼+視頻

資源簡介

(共16張PPT)
軟件準備:邦寶積木編程軟件
授課時間:90-120分鐘
3. 活動目標:
學習碰到(鼠標指針)
學習當顏色1碰到顏色2
學習繪制角色
學習停止全部腳本、角色腳本
完成小瓢蟲找媽媽歷險記
完成小瓢蟲找媽媽歷險記(探測器)
TOM and JERRY
大家還記得《小蝌蚪找媽媽》這個故事嗎?
貓捉老鼠
探討小瓢蟲找媽媽的方式
探討小瓢蟲找媽媽的方式
編寫小瓢蟲找媽媽的代碼
探索:如何實現小瓢蟲找到媽媽后就停止尋找?
從角色庫里添加小瓢蟲和瓢蟲媽媽角色。
角色與背景
添加一個草地的背景
繪制瓢蟲媽媽痕跡
模塊選擇:
點擊偵測指令,碰到(鼠標指針)
瓢蟲程序
給小瓢蟲增加探測器,如圖中的小紅點,將判斷條件修改為“當顏色1碰到顏色2”,看看程序的執行結果有什么不同
模塊選擇:
點擊偵測指令,顏色(紅色)碰到(灰色)
瓢蟲程序
瓢蟲在找媽媽的途中會遇到什么有趣的事兒呢?
將這些奇遇添加到程序中
課堂小結
本節課你學到了什么 你遇到了哪些問題
你解決問題的方法是什么
請將編程軟件及電腦關閉,并將桌椅擺放整齊,養成好習慣!
器材整理
謝謝聆聽
0
0
S8
M2 M1
S6
S5
M4
M3 h

'小按瑪馮
動面來源于兩絡
代碼

造型
》聲音
造型
造型1

個↓個↓
組合
拆散
往前放往后放
放最前面放最后面
造型1
0X0

輪廊
4
i

復制
粘貼

0
轉換為位圖
Q
Q
代碼
⊙造型
4》聲音
顯示
等待
聲音
重復執行直到
板載
停止
全部腳本
偵測
運動
當作為克隆體啟動時
克隆
自己
動作
8
刪除此克隆體
外觀
事件
控制
當被點擊
移到X:
-187
y
-164
面向
50
方向
重復執行
移動
6

如果
碰到
軌跡
那么
右轉C
12

否則
左轉幻
12

等待
0.05

當被點擊
重復執行
如果
碰到
瓢蟲媽媽
那么
停止
全部腳本。
代碼
88
造型
以聲音
偵瀏
顯示
碰到
鼠標指針
聲音
碰並到顏色
華用
顏色
碰到
板載

鼠標指針
的距離
偵測
詢問
并等待
運動
回答
當被點擊
移到X
-187
-164
面向
50
方向
重復執行
移動
6

如果
顏色
碰到
那么
右轉
12

否則
左轉幻
12

等待
0.05

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