資源簡介

13.1超前思維的含義與特征學案
【學習目標】
1.體會超前思維是對常識局限性的突破和超越。
2.把握超前思維的探索性、預測性特點。
3.了解創造性預測事物發展態勢的意義。
【核心素養】
科學精神:理解創新思維要力求超前,理解超前思維的含義和特征。
公共參與:搜集超前思維的典例,培養超前意識,提高超前思維能力。
【學習重難點】
重點：理解超前思維的含義，把握超前思維的特征。
難點：理解超前思維的基礎。
【預習新知】
超前思維的含義
1．超前思維的含義：超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現狀的基礎上，從事物發展的________出發，認識和把握事物的發展狀態，運用合理的____________，判斷事物未來發展趨勢的思維形態。
超前思維是一種創新思維，不僅能夠突破已知的局限，還能突破未知的局限，從已知走向未知；不僅能夠超越現實的局限，還能超越未來的局限，從而從現實走向未來。
2．超前思維的表現與品質
(1)超前思維的表現：對事物發展情況作出正確預測的，人們將這種現象稱為“先知先覺”。“____________”是超前思維的表現。
(2)超前思維的品質：超前思維是有________的思維。超前意識是不滿足于現狀的意識，是居安思危的意識，是自覺地站得更高、看得更遠的意識，是追求事物發展更好、更優、更強的意識。____________________是超前意識的基本品質。
從認識對象的存在狀態和認識主體之間的關系看，人的思維既可能近似于等同地反映事物的存在狀態，也可能以超前或落后的方式反映事物的存在狀態。
一、現實情況　推理和想象　先知先覺　超前意識　善于反思、勇于質疑
超前思維的特征
1.超前思維具有探索性。超前思維是建立在對事物發展的歷史和現實的把握之上的,是對認識中落后的、過時的、喪失優勢的東西予以否定,肯定其中進步的、先進的、有價值的東西,并在此基礎上構想事物發展的可能的趨勢。
2.超前思維具有預測性。超前思維利用思維的創造性,超越了事物發展的具體時間和空間,以及事物發展的具體環節,在頭腦中推想事物發展的未來狀況。相對于事物的現狀而言,超前思維的結果具有“事先得知”的特征。
3.超前思維具有不確定性。
(1)原因:人們對事物發展規律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分,事物在其發展過程中會受到各種各樣的不可預料的因素的影響,事物發展的具體狀況不一定完全按照人們事先預測的方式展開。
(2)提高措施:要提高超前思維預測推斷的科學性和準確性,需要人們立足實踐活動,充分認識和把握事物的規律,創造有利的條件,促使事物向有利于人們預測的方向發展。
【思考小測】
寫出下列體現的超前思維的特征:
1.在肯定進步的認識,否定落后的認識的基礎上構想事物發展的可能的趨勢。( 超前思維具有探索性 )
2.相對于事物的現狀而言,超前思維的結果具有“事先得知”的特征。( 超前思維具有預測性)
3.超前思維的未來存在多向變化的可能性。( 超前思維具有不確定性)
【易錯提示】
1.創新思維就是超前思維。
答案：×
解析：創新思維不是超前思維。創新思維是立足于現有的實際條件，打破禁錮和束縛，謀求新的發展；而超前思維并非因被禁錮和束縛而產生，它只是依據事物的變化和趨勢對未來可能發生的情況作出判斷和應對。
2.超前思維必須完全遵照事物發展的歷史和現實才能實現。
答案：×
解析：超前思維是建立在對事物發展的歷史和現實的把握之上的，卻又不局限于事物的過去和現在的存在狀況，而是有否定有肯定。
【鞏固訓練】
1.《中庸》中說：“凡事豫（預）則立，不豫（預）則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。”這啟示我們( )
①要注重調查研究，把握事物的歷史與現狀
②要善于對事物發展情況作出正確的預測
③要以正確的思維方式反映事物的存在狀態
④要學會運用“先知先覺”的超前思維
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.在劉備尚未立足之時,諸葛亮分析時局斷定他可以“三分天下有其一”;全面抗戰爆發后,針對“中國武器不如人,戰必敗”的亡國論,毛澤東指出“敵退步我進步,敵寡助我多助,經過持久戰,最后勝利必然是中國的”。從思維的角度分析( )
①毛澤東的論斷具有超前性,恰當運用了矛盾分析法
②諸葛亮的“先知先覺”運用了推理和想象,屬于聯想思維
③毛澤東的論斷表明善于反思,勇于質疑是創新思維的基本品質
④諸葛亮的論斷超越了事物發展的時間和空間,具有預測性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.科學預見是對客觀事物的發展趨勢和未知事物的存在所作的有科學根據的論斷，是科學家的重要工作。錢學森一生有很多重要預見，如核動力火箭、人類登月、航天飛機概念等都已被驗證，并成為現實。科學預見( )
①是為了探索未知，實現理論創新，使人獲得無限自由
②應從客觀存在的實際出發，掌握盡可能多的感性材料
③取決于科學家是否具有豐富的想象力和敏銳的洞察力
④需要超越經驗，研究事物的本質和規律，作出超前反映
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.黨和國家機構改革是一項復雜系統工程，不可能一蹴而就，也不會一勞永逸.需要根據新的使命任務、新的戰略安排、新的工作需要，不斷調整優化黨和國家機構職能體系，使之更好適應黨和國家事業發展需要。這一論述啟示我們要( )
①準確把握事物發展過程中的量變與質變，正確認識事物本質
②用動態性的辯證思維看問題，才能把握事物變化發展的規律
③把握辯證分合，在綜合的基礎上分析和把握黨和國家機構改革
④通過超前思維，將不同信息有目的地進行組合，以產生新的思路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.根據我國客觀實際研究制定十四五規劃，規劃要求經濟工作堅持穩中求進的總基調，規劃強調我國發展必須遵循經濟規律、自然規律和社會規律。這說明( )
①超前思維要注重調查研究
②超前思維要運用矛盾分析方法
③超前思維要以個人豐富的聯想為根據
④超前思維決定經濟發展的趨勢和方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.在遼沈戰役中，毛澤東全面分析敵我雙方的情況后認為，雖然攻打錦州比攻打長春、沈陽要困難得多，但先攻占錦州是奪取這一戰役勝利的關鍵。所以，攻打錦州之敵是主要矛盾，打長春和沈陽之敵是次要矛盾。遼沈戰役的勝利證明，這一戰略決策是完全正確的。其原因是( )
①運用推理的方法能把握事物發展的因果關系
②超前思維的結果具有“事先得知”的特征
③事物的內在矛盾決定著事物發展的方向
④超前意識往往比超前思維更接近于現實
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.黨的二十大報告分析了國際國內形勢，回顧總結了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，擘畫了全面建成社會主義現代化強國的宏偉藍圖和實踐路徑，就未來五年黨和國家事業發展制定了大政方針、作出了全面部署，是黨團結帶領人民奪取新時代中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領。由此可知( )
①超前思維具有探索性、預測性、確定性
②把握事物的真實情況，才能作出正確預測
③超前思維有利于我們規劃成長成才的方案
④超前思維有助于國家進行科學的頂層設計
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.杭州2023年亞運會從籌辦之初就開始全面規劃管理亞運遺產。比如，溫州龍舟運動中心秉持老百姓“共建、共享、共用”場館的理念，在場館周邊建成了龍舟休閑公園和環湖綠道——它們已成為溫州市民的打卡點和休閑好去處。遺產理念始終貫穿于亞運會的籌辦過程。下列選項正確的是( )
①只有實踐才可以把遺產理念變為現實的存在
②遺產理念和遺產利用既相互聯系又相互區別，體現了共性與個性的統一
③利用超前思維，能夠合理規劃亞運遺產的利用
④應當樹立全局觀念，讓亞運籌辦全過程都服從和服務于亞運遺產的利用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.在杭州亞運會上，從賽會管理到賽場運營，從火炬傳遞到數字人點火，從機器狗擔負起器材運輸任務到超億人數字化參與其中的云端服務……“智能亞運”呈現的數實融合科技生活，已經展現出龐大應用場景。從創新思維角度看，“智能亞運”運用了( )
①超前思維，探索數字融合科技生活的新潮流、新趨勢
②聚合思維，采用信息交合法尋找舉辦賽事的最優方案
③發散思維，從不同角度尋找“智能亞運”的多樣性答案
④聯想思維，利用先進科技手段創造多種多樣的“虛擬世界”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.歷經高考的艱苦角逐，又有一批新同學擠入了象牙塔，來到了自己夢寐以求的大學校園，開始了自己新的求學生活。步入大學，面對的是更高的起點，站上的是新的起跑線。如何規劃未來生活成為大一新生思考的話題。從邏輯與思維的角度看，學生規劃未來生活需要( )
①堅持辯證思維，全面準確認識和把握自己的實際情況
②追求超前思維，通過科學的預測保證未來一切順利
③樹立科學思維，以銳意進取的態度力圖有所作為
④運用逆向思維，在不間斷的自我否定中找到人生際遇
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
參考答案
1.答案：D
解析：“凡事豫（預）則立，不豫（預）則廢”，說明做任何事情，事先謀慮準備才能成功，否則就要失敗，啟示我們要學會運用“先知先覺”的超前思維，善于對事物發展情況作出正確的預測，②④正確。材料未涉及把握事物的歷史與現狀，也未涉及要以正確的思維方式反映事物的存在狀態，①③排除。
2.答案：C
解析：①：“敵退步我進步，敵寡助我多助，經過持久戰，最后勝利必然是中國的”，毛澤東的論斷具有超前性，恰當運用了敵我對比的矛盾分析法，①觀點符合題意。②：在劉備尚未立足之時，諸葛亮分析時局斷定他可以“三分天下有其一”，諸葛亮的“先知先覺”運用了超前思維，而不是聯想思維，②說法錯誤。③：毛澤東的論斷是根據戰爭的實際情況，做出的超前思維，而不是善于反思，勇于質疑的創新思維，③說法錯誤。④：在劉備尚未立足之時，諸葛亮分析時局斷定他可以“三分天下有其一”，諸葛亮的論斷是超前思維的表現，超越了事物發展的時間和空間，具有預測性，④觀點符合題意。故本題選C。
3.答案：C
解析：①錯誤，自由是相對的，有條件的，不是絕對的，不能說使人獲得無限自由；②④符合題意，科學預見是對客觀事物的發展趨勢和未知事物的存在所作的有科學根據的論斷，科學預見需要從客觀存在的實際出發，掌握盡可能多的感性材料，需要超越經驗，研究事物的本質和規律，作出超前反映；③錯誤，科學家是否具有豐富的想象力和敏銳的洞察力會影響到科學預見，而不是決定。
4.答案：A
解析：①符合題意，“黨和國家機構改革是一項復雜系統工程，不可能一蹴而就，也不會一勞永逸”，這啟示我們要準確把握事物發展過程中的量變與質變，正確認識事物本質；②符合題意，“需要根據新的使命任務、新的戰略安排、新的工作需要，不斷調整優化黨和國家機構職能體系，使之更好適應黨和國家事業發展需要”，這啟示我們要用動態性的辯證思維看問題，才能把握事物變化發展的規律；③錯誤，根據教材知識可知，分析是綜合的基礎，綜合是分析的先導，要在分析的基礎上來綜合把握；④錯誤，將不同信息有目的地進行組合，以產生新的思路，屬于發散思維中的信息交合法。故選：A。
5.答案：A
解析：根據我國客觀實際研究制定規劃，體現了超前思維要注重調查研究，①正確；規劃要求經濟工作堅持穩中求進的總基調，體現了超前思維要運用矛盾分析方法，②正確；規劃強調我國發展必須遵循經濟規律、自然規律和社會規律，體現了超前思維要以事物發展狀況為根據，③錯誤：④夸大了超前思維的作用。
6.答案：A
解析：毛澤東在分析遼沈戰役中敵我雙方的情況后，抓住了與錦州之敵這一主要矛盾，從而取得戰爭的最后勝利，是因為事物的內在矛盾決定著事物發展的方向，毛澤東運用矛盾分析方法進行了超前思維，運用推理的方法，把握了事物發展的因果關系，①③符合題意。②與題干不構成因果關系，排除。超前思維往往比超前意識更接近于現實，④說法錯誤。
7.答案：C
解析：①:超前思維具有探索性、預測性、不確定性,①說法錯誤。②:二十大報告分析了國際國內形勢,回顧總結了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革,擘畫了全面建成社會主義現代化強國的宏偉藍圖和實踐路徑,由此可知,把握事物的真實情況,才能作出正確預測,②符合題意。③:材料體現的是超前思維對國家頂層設計的影響,沒有體現對個人成才的影響,③不符合題意。④:超前思維具有探索性、預測性,有助于國家進行科學的頂層設計,④符合題意。故本題選C。
8.答案：B
解析：①③：杭州2023年亞運會從籌辦之初就開始全面規劃管理亞運遺產，遺產理念始終貫穿于亞運會的籌辦過程。這表明利用超前思維，可以合理的利用冬奧遺產；而遺產理念的實現則需要經過實踐，只有實踐才可以把遺產理念變為現實的存在，①③正確。
②：遺產的利用，是在遺產理念的指導下進行的，二者是理論與實踐的關系，不是共性與個性的統一，②與題意不符。
④：我們應當樹立全局觀念，但亞運遺產的利用只是亞運會籌辦的組成部分，要服從和服務于亞運會的大局，④錯誤。
故本題選B。
9.答案：B
解析：①③：在杭州亞運會上，從賽會管理到賽場運營，從火炬傳遞到數字人點火，從機器狗擔負起器材運輸任務到超億人數字化參與其中的云端服務……“智能亞運”呈現的數實融合科技生活，已經展現出龐大應用場景。從創新思維角度看，“智能亞運”運用了超前思維，具有探索性、預測性，探索數字融合科技生活的新潮流、新趨勢。還運用了發散思維是根據已知的事物信息，從不同的角度、不同的方向思考，以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式，杭州亞運會從不同角度尋找“智能亞運”的多樣性答案，①③符合題意。
②：信息交合法是發散思維的方法，②說法錯誤。
④：材料沒有強調創造了多種多樣的“虛擬世界”，材料強調了科技運用到生活中，④不符合題意。
故本題選B。
10.答案：A
解析：第一步，排錯。超前思維是依據事物發展的歷史和現實情況，對事物未來的發展趨勢進行預測，追求超前思維有助于人們進行科學的決策，抓住有利的發展機遇。學生規劃人生未來，需要有超前意識，但②中“保證未來一切順利”夸大了超前思維的作用，②排除。任何事物內部都包含著肯定與否定兩個方面，我們要堅持辯證否定，而不是一味自我否定，④錯誤。第二步，正解分析。面對更高的起點和新的起跑線，學生要堅持辯證思維，全面準確認識和把握自己的實際情況，從而發揮自身優勢、彌補自身不足，同時要樹立科學思維，堅持正確的價值觀，以銳意進取的態度引領自己的人生，力圖有所作為，①③符合題意。

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