資源簡(jiǎn)介

9.1認(rèn)識(shí)質(zhì)量互變規(guī)律學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.聯(lián)系事物發(fā)展過(guò)程中的漸進(jìn)性和飛躍性,懂得事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一
2.理解質(zhì)量互變規(guī)律,把握適度原則
【核心素養(yǎng)】
科學(xué)精神:堅(jiān)持辯證法,反對(duì)形而上學(xué);樹(shù)立辯證思維的意識(shí)和自覺(jué)性,培養(yǎng)科學(xué)思維的品質(zhì)和習(xí)慣
公共參與:討論航天“三步走”戰(zhàn)略,把握適度原則,防止過(guò)猶不及,進(jìn)一步形成對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探索的能力
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系；遵循質(zhì)量互變規(guī)律
難點(diǎn)：量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系；遵循質(zhì)量互變規(guī)律
【預(yù)習(xí)新知】
質(zhì)量互變規(guī)律的含義
1.質(zhì):質(zhì)是一事物成為自身并區(qū)別于他事物的內(nèi)部固有的規(guī)定性。此物之所以為此物,并區(qū)別于他物,就是由于它具有自身的質(zhì)的規(guī)定性。
2.量:量是事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性,以及事物構(gòu)成要素在空間上的排列組合方式。在一定范圍內(nèi)量的增減并不影響某物之為某物。量總是一定事物的量。
【易錯(cuò)提醒】
　量變是具體事物的量,是對(duì)客觀事物的量與量關(guān)系的反映。離開(kāi)具體事物的“純粹”的量,只存在于思維的抽象中,屬于唯心主義。
3.質(zhì)量互變規(guī)律內(nèi)容:
(1)量變是質(zhì)變的必要前提。
(2)質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,體現(xiàn)并保存量變的成果,并為新的量變開(kāi)辟道路。
(3)量變與質(zhì)變的關(guān)系是辯證的。
(4)事物的矛盾運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為量變與質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化。
【思考】
　　　　　 　　　　　　填寫下列語(yǔ)句體現(xiàn)的是質(zhì)還是量的變化。
①千里之行,始于足下(事物量的變化)
②防微杜漸(事物量的變化)
③千里之堤,潰于蟻穴(事物量的變化)
④抓住機(jī)遇,促成事物質(zhì)變(事物質(zhì)的變化)
遵循質(zhì)量互變規(guī)律
1.方法論要求:以統(tǒng)一性的觀念正確把握事物發(fā)展過(guò)程中的量變與質(zhì)變、漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性的關(guān)系。
2.連續(xù)性與間斷性、漸進(jìn)性與飛躍性的關(guān)系:
(1)區(qū)別:
①連續(xù)性是指事物只是在量上發(fā)生了變化,表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中就是這一事物還是它自身,是事物發(fā)展中的漸進(jìn)性過(guò)程。
②間斷性是指事物在質(zhì)上發(fā)生了變化,是從舊質(zhì)到新質(zhì)的飛躍,是漸進(jìn)性過(guò)程的中斷,或連續(xù)性的間斷。這個(gè)過(guò)程表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中就是出現(xiàn)了新事物。
(2)聯(lián)系:
①事物發(fā)展過(guò)程中的漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性是相互區(qū)別又相互包含的。
②漸進(jìn)性與連續(xù)性的每一步進(jìn)展都是對(duì)自己的破壞,都在走向自己的反面,即飛躍性與間斷性。
③正是因?yàn)橛袧u進(jìn)性與連續(xù)性的積累,才產(chǎn)生了飛躍性與間斷性,所以,飛躍性與間斷性包含著漸進(jìn)性與連續(xù)性。
3.意義:準(zhǔn)確把握事物發(fā)展過(guò)程中的量變與質(zhì)變,正確地認(rèn)識(shí)事物發(fā)展過(guò)程中的漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性,對(duì)我們認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)、遵循事物的發(fā)展規(guī)律具有重要意義。
【易錯(cuò)提示】
1.量就是用數(shù)量表示的規(guī)定性。
答案：×
解析：量不僅可以表現(xiàn)為數(shù)量的規(guī)定性，還可以表現(xiàn)為事物構(gòu)成要素在空間上的排列組合方式。
2.量可以離開(kāi)具體事物而單獨(dú)存在。
答案：×
解析：量總是一定事物的量，離開(kāi)具體事物的“純粹”的量，只存在于思維的抽象中。
3.量是一事物成為自身并區(qū)別于他事物的內(nèi)部固有的規(guī)定性。
答案：×
解析：質(zhì)是一事物成為自身并區(qū)別于他事物的內(nèi)部固有的規(guī)定性。
4.事物發(fā)展過(guò)程中的間斷性表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中就是這事物還是它自身。
答案：×
解析：事物發(fā)展過(guò)程中的連續(xù)性表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中就是這一事物還是它自身。
5.事物發(fā)展過(guò)程中的間斷性，是指事物停止了發(fā)展。
答案：×
解析：事物發(fā)展過(guò)程中的間斷性是指事物在質(zhì)上發(fā)生了變化，是從舊質(zhì)到新質(zhì)的飛躍，這個(gè)過(guò)程不是事物停止了發(fā)展。
【鞏固訓(xùn)練】
1.下列圖片的內(nèi)容不能說(shuō)明( )
A.事物是質(zhì)和量的統(tǒng)一
B.事物構(gòu)成因素在空間上的排列組合方式變化會(huì)引起質(zhì)變
C.量變一定能引起質(zhì)變
D.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
2.“善不積不足以成名”“拔苗助長(zhǎng)”“急于求成”等名言和成語(yǔ)給我們共同的哲學(xué)啟示是( )
A.抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變 B.循環(huán)往復(fù)，不斷前進(jìn)
C.前途光明，道路曲折 D.腳踏實(shí)地，注重積累
3.“在溪水和巖石的斗爭(zhēng)中，勝利的總是溪水，不是因?yàn)榱α浚且驗(yàn)閳?jiān)持。”“堅(jiān)持就是勝利”的哲理在于( )
A.有其因必有其果 B.必然性通過(guò)偶然性開(kāi)辟道路
C.量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變 D.漸進(jìn)性與飛躍性相互包含
4.2023年3月5日，政府工作報(bào)告中提出了今年發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)。一個(gè)年度的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)際上是由多個(gè)具體目標(biāo)集合而成的一個(gè)有機(jī)整體。它們共同構(gòu)成了一個(gè)既追求“質(zhì)”、也追求“量”的整體目標(biāo)。此前的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議也明確提出，“更好統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)質(zhì)的有效提升和量的合理增長(zhǎng)”。堅(jiān)持以質(zhì)取勝，以量變的積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)變，這正是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。以上論斷體現(xiàn)的辯證思維道理是( )
①做好量的積累，才能實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
②經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要突出辯證思維的整體性，排斥局部的獨(dú)立性
③綜合是分析的基礎(chǔ)，分析是綜合的先導(dǎo)，制定發(fā)展目標(biāo)要既見(jiàn)“樹(shù)木”又見(jiàn)“森林”
④任何認(rèn)識(shí)對(duì)象都是由它的各個(gè)要素、各種聯(lián)系構(gòu)成的有機(jī)整體，統(tǒng)籌發(fā)展需樹(shù)立全面觀點(diǎn)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.不斷地嘗試失敗，于是你積累了經(jīng)驗(yàn)；不斷地嘗試成功，于是你積累了信心。人生，就是一個(gè)過(guò)程，積累、迸發(fā)，再積累、再迸發(fā)，最終實(shí)現(xiàn)完美的自我。這句話說(shuō)明了( )
①事物發(fā)展是漸進(jìn)性與飛躍性的統(tǒng)一
②注重量的積累，就一定能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變
③量變是質(zhì)變的必要前提，沒(méi)有量變就不會(huì)有質(zhì)變
④事物的發(fā)展最終是通過(guò)質(zhì)變實(shí)現(xiàn)的，質(zhì)變更重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.人類社會(huì)形態(tài)變化示意圖（如下圖所示）說(shuō)明人類社會(huì)的發(fā)展( )
①是由低級(jí)到高級(jí)直線前進(jìn)的
②是漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性和間斷性的統(tǒng)一
③在量變與質(zhì)變交替中前進(jìn)
④是由“量變→質(zhì)變”循環(huán)往復(fù)不斷發(fā)展的
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7.2022年11月29日23時(shí)08分，神舟十五號(hào)載人飛船成功發(fā)射。神舟十五號(hào)飛行任務(wù)是中國(guó)空間站建造階段的最后一棒，也是空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第一棒。三十而立的載人航天工程用連戰(zhàn)連捷、任務(wù)全勝的優(yōu)異成績(jī)跑出了中國(guó)航天的“加速度”。由此可知( )
①任何事物的發(fā)展都是連續(xù)性和間斷性的統(tǒng)
②新事物發(fā)展道路是曲折的觀點(diǎn)是相對(duì)真理
③飛躍性與間斷性包含著漸進(jìn)性與連續(xù)性
④只要有量變就可以實(shí)現(xiàn)質(zhì)變
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.任何事物都是質(zhì)與量的統(tǒng)一體。下列關(guān)于“質(zhì)與量”的說(shuō)法正確的有( )
①量就是事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性
②質(zhì)是一事物成為自身并區(qū)別于他事物的內(nèi)部固有的規(guī)定性
③量的規(guī)定性不同于質(zhì)的規(guī)定性，量的增減不影響某物之為某物
④離開(kāi)具體事物的“純粹”的量，只存在于思維的抽象中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.1G手機(jī)只能進(jìn)行語(yǔ)音通話，2G手機(jī)增加了短信、無(wú)線應(yīng)用協(xié)議上網(wǎng)等功能，3G手機(jī)又增添了高速上網(wǎng)，4G手機(jī)的通信速度更快、網(wǎng)絡(luò)頻譜更寬。目前，5G手機(jī)正在逐步占領(lǐng)市場(chǎng)。這表明( )
A.事物的發(fā)展是連續(xù)性與間斷性的統(tǒng)一
B.新事物是在對(duì)舊事物的全面繼承中得以發(fā)展的
C.事物的發(fā)展是飛躍性的曲折發(fā)展
D.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一
10.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了邏輯學(xué)后發(fā)現(xiàn)，合乎邏輯的思維不但有一定的形式，而且也要遵循一定的規(guī)則。以下分析對(duì)應(yīng)正確的是( )
①成績(jī)下滑，或者是由于學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，或者是由于知識(shí)掌握不全面——這是一個(gè)相容選言判斷
②成語(yǔ)“為山九仞，功虧一簣”——強(qiáng)調(diào)要掌握適度原則，把握事物發(fā)展過(guò)程中的漸進(jìn)性與飛躍性
③如果明天不下雨，她們就去逛街，第二天下雨了，所以她們一定沒(méi)去逛街——遵循了充分條件假言推理的規(guī)則
④搶劫是犯罪行為，販毒不是搶劫，所以販毒不是犯罪行為——犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
參考答案
1.答案：C
解析：量變積累到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變，C錯(cuò)誤但符合題意。A、B、D說(shuō)法正確但不符合題意，排除。
2.答案：D
解析：“善不積不足以成名”“拔苗助長(zhǎng)”“急于求成”說(shuō)明事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。這要求我們積極做好量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件，D符合題意。
3.答案：C
解析：C：溪水能夠勝利是因?yàn)閳?jiān)持，體現(xiàn)了量變積累到一定程度會(huì)導(dǎo)致質(zhì)變，C符合題意。A：“有其因必有其果”反映的是因果聯(lián)系，不符合材料主旨，A排除。B：“必然性通過(guò)偶然性開(kāi)辟道路”說(shuō)法正確但與題意無(wú)關(guān)，B排除。D：“漸進(jìn)性與飛躍性相互包含”反映的是量變與質(zhì)變的關(guān)系，但未揭示“量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變”，不符合“堅(jiān)持就是勝利”揭示的哲學(xué)道理，D排除。故選C。
4.答案：B
解析：統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)質(zhì)的有效提升和量的合理增長(zhǎng)，體現(xiàn)了以量變的積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)變做好量的積累，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，①正確；整體性是辯證思維的重要特征，辯證思維強(qiáng)調(diào)整體性但不排斥局部的獨(dú)立性，②不能入選；分析是綜合的基礎(chǔ)，綜合是分析的先導(dǎo)，③不能入選；一個(gè)年度的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)際上是由多個(gè)具體目標(biāo)集合而成的一個(gè)有機(jī)整體，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是由各個(gè)要素、各種聯(lián)系構(gòu)成的有機(jī)整體，需樹(shù)立全面觀點(diǎn)，④正確。
5.答案：B
解析：
①③ 材料指出正是有了一點(diǎn)一滴的積累，才會(huì)實(shí)現(xiàn)完美的自我，這說(shuō)明事物發(fā)展是漸進(jìn)性與飛躍性的統(tǒng)一，量變是質(zhì)變的必要前提，沒(méi)有量變就不會(huì)有質(zhì)變 √
② 量的積累達(dá)到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變，“一定能”表述絕對(duì) ×
④ 事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一，不能認(rèn)為哪個(gè)更重要 ×
6.答案：D
解析：依據(jù)圖示，人類社會(huì)的發(fā)展是漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性和間斷性的統(tǒng)一，是由“量變質(zhì)變”循環(huán)往復(fù)不斷發(fā)展的，②④符合題意。人類社會(huì)的發(fā)展是由低級(jí)到高級(jí)曲折前進(jìn)的，①排除。事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，當(dāng)量變達(dá)到一定程度，突破事物的度，就產(chǎn)生質(zhì)變。質(zhì)變又引起新的量變，開(kāi)始一個(gè)新的發(fā)展過(guò)程，但人類社會(huì)的發(fā)展不是在量變與質(zhì)變交替中前進(jìn)的，③說(shuō)法錯(cuò)誤。
7.答案：B
解析：“神舟十五號(hào)飛行任務(wù)是中國(guó)空間站建造階段的最后一棒，也是空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第一棒。三十而立的載人航天工程用連戰(zhàn)連捷、任務(wù)全勝的優(yōu)異成績(jī)跑出了中國(guó)航天的‘加速度’。”這表明任何事物的發(fā)展都是連續(xù)性和間斷性的統(tǒng)一；正是因?yàn)橛袧u進(jìn)性與連續(xù)性的積累，才產(chǎn)生了飛躍性與間斷性，所以，飛躍性與間斷性包含著漸進(jìn)性與連續(xù)性，①③正確。事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，這種曲折性是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，在時(shí)間、地點(diǎn)、條件一定的范圍內(nèi)，這種真理性的觀點(diǎn)具有絕對(duì)性，而不是相對(duì)的，②排除。只有量變達(dá)到節(jié)點(diǎn)才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變，④錯(cuò)誤。
8.答案：C
解析：①錯(cuò)誤，量是事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度等可以用數(shù)量表示一的規(guī)定性，以及事物構(gòu)成因素在空間上的排列組合方式；②正確，質(zhì)是一事物成為自身并區(qū)別于他事物的內(nèi)部固有的規(guī)定性；③錯(cuò)誤，量的規(guī)定性不同于質(zhì)的規(guī)定性，在一定范圍內(nèi)量的增減并不影響某物之為某物；④正確，量總是一定事物的量。離開(kāi)具體事物的“純粹”的量，只存在于思維的抽象中。故選C。
9.答案：A
解析：5G手機(jī)是在以前手機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，其功能比以前的手機(jī)更多、更先進(jìn)，說(shuō)明了事物的發(fā)展是連續(xù)性與間斷性的統(tǒng)一，A符合題意。新事物對(duì)舊事物有繼承也有批判，有肯定也有否定，不是籠統(tǒng)地全面繼承，而是要批判繼承，B錯(cuò)誤。材料強(qiáng)調(diào)發(fā)展的前進(jìn)性，未體現(xiàn)事物發(fā)展的曲折性，C、D不符合題意。
10.答案：B
解析：①：“成績(jī)下滑，或者是由于學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，或者是由于知識(shí)掌握不全面”斷言兩種可能的情況可以同時(shí)存在，屬于相容選言判斷，故①符合題意。②：成語(yǔ)“為山九仞，功虧一簣”強(qiáng)調(diào)要重視量的積累，抓住時(shí)機(jī)促成質(zhì)變，而不是強(qiáng)調(diào)要掌握適度原則，故②排除。③：充分條件假言推理的有效式是肯定前件式、否定后件式；而該選項(xiàng)是否定前件式，這屬于無(wú)效推理，③表述錯(cuò)誤。④：該選項(xiàng)進(jìn)行的是三段論推理，其中“犯罪行為”是大項(xiàng)，在大前提中大項(xiàng)是不周延的，但是在結(jié)論中大項(xiàng)卻是周延的，故該選項(xiàng)犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤，故④符合題意。故本題選B。

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