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8.1辯證思維的含義與特征 學案(含解析)-高中政治統編版選擇性必修三邏輯與思維

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8.1辯證思維的含義與特征 學案(含解析)-高中政治統編版選擇性必修三邏輯與思維

資源簡介

8.1辯證思維的含義與特征學案
【學習目標】
必備知識:區分辯證思維和形而上學,知道辯證思維的的含義、原因和發展歷程。理解辯證思維的的特征和意義。
關鍵能力:能夠進行整體性辯證思維和動態性思維,進一步形成對問題進行獨立探索的能力。
【核心素養】
科學精神:堅持辯證法,反對形而上學;樹立辯證思維的意識和自覺性培養科學思維的品質和習慣。
公共參與:自覺進行整體性思維和動態性思維,自覺反對形而上學、詭辯論、相對主義。
【學習重難點】
重點:1、辯證思維的含義;
2、辯證思維的特征。
難點:辯證思維的特征的內涵、作用和特點
【預習新知】
辯證思維的含義
一、辯證思維的含義
1.形而上學思維方式
形而上學的含義:認為事物是__________的,事物之間的界限都是__________和________的,并把這種看法變成一種________、________,就是形而上學思維。
2.辯證思維方式
(1)辯證思維的含義:就是用________、________、________的觀點看待事物和思考問題,其實質和核心是________________,在____________中把握事物。
(2)辯證思維的發展歷程
①古代人以________________的辯證思維方式把握世界的整體發展和矛盾運動。
②近代人們開始________、系統地研究辯證思維,但這時的研究大多帶有________的性質。
③在總結人類最新科學成果、批判地繼承以往辯證思維研究的________,特別是黑格爾的辯證法的基礎上,馬克思和恩格斯創立了________形態的辯證思維學說。
形而上學的弊端:不能正確反映認識對象的全貌及其變化發展,難以把握認識對象的深層本質和運動規律,在面臨復雜問題時往往會陷入片面、僵化和自相矛盾之中。辯證法和形而上學是兩種根本對立的方法論,其根本分歧是是否承認事物的矛盾是事物發展的源泉。
一、一成不變 絕對分明 固定不變 世界觀 方法論 聯系 發展 全面 運用矛盾分析方法 對立統一 樸素 自覺地 唯心主義 合理因素 科學
辯證思維的特征
3.辯證思維的特征:
(1)整體性是辯證思維的重要特征。
①含義:用________的觀點看問題,將認識對象的各個要素、各種聯系的________在頭腦中再現出來,并從________角度去思考如何解決問題。
②作用:
a.能夠科學地處理________之間的關系;
b.能夠科學地處理________之間的關系。
(2)動態性是辯證思維的又一重要特征。
①含義:就是用________的觀點看問題,用________的觀點看問題。
②作用:
a.能夠科學地把握事物的________過程。
b.把握事物變化發展的________。
5.辯證思維的發展歷程:從自發到自覺
古代 以________把握世界的整體發展和矛盾運動
近代 ①人們開始________、________研究辯證思維,這時的研究大多帶有唯心主義性質; ②馬克思和恩格斯批判地繼承前人的研究成果,創立了科學形態的________學說
現代 隨著________的興起與發展,辯證思維學說得以進一步豐富和深化
3.(1) 全面 豐富性與多樣性 整體 “此”與“彼” 整體與部分
(2) 變化發展 矛盾運動 發生、發展 規律
4. 樸素的辯證思維方式 自覺地 系統地 辯證思維 系統科學
【易錯提示】
1.科學思維就是辯證思維。
答案:×
解析:科學思維不是與邏輯思維、辯證思維和創新思維并列的思維形態,而是對實踐中遵循邏輯思維要求、運用辯證思維方法、創新性解決問題的思維方式的統稱
2.辯證思維就是一分為二地看問題。
答案:×
解析:辯證思維,就是用聯系、發展、全面的觀點看待事物和思考問題,其實質和核心是運用矛盾分析方法,在對立統中把握事物。一分為二地看問題只是辯證思維的一個方面。
3.辯證思維強調整體性和動態性,因而辯證思維看不到局部的獨立性和相對的靜態性。
答案:×
解析:辯證思維強調整體性,但不排斥局部的獨立性;辯證思維強調動態性,但不排斥相對的靜態性。辯證思維在整體性與獨立性、動態性與靜態性的對立統一中把握事物。
【鞏固訓練】
1.辯證思維的發展和人們對它的研究經歷了一個由自發走向自覺的過程。人們開始自覺地、系統地研究辯證思維的階段是( )
A.古代人以直觀猜測的樸素的辯證思維方式來把握世界
B.隨著近代科學的產生和發展而開始研究,但大多帶有唯心主義性質
C.馬克思和恩格斯創立的科學形態的辯證思維學說
D.隨著研究復雜大系統的系統科學的興起與發展而豐富和深化的辯證思維學說
2.2023年12月26日,京津冀三地在石家莊簽署《京津冀社會保障卡居民服務“一卡通”合作框架協議》。協議提出,三地積極建立共商共建機制、聯席會議機制、信息共享機制,共同編制京津冀社保卡居民服務“一卡通”的整體規劃、數據標準、接口規范等標準規范,共同落實三省市人大的“一卡通”協同立法規劃。這堅持了( )
①矛盾共性與個性具體的歷史的統一
②從思維具體發展到思維抽象的飛躍
③辯證思維中整體性與獨立性的統一
④在分析與綜合的統一中推動事物發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.下列對辯證思維的理解不正確的是( )。
A.辯證思維在整體性與獨立性、動態性與靜態性的對立統一中把握事物
B.辯證思維的發展大致經歷了直觀樸素的辯證思維和科學形態的辯證思維
C.辯證思維的實質和核心是運用矛盾分析方法,從對立面的統一中把握事物
D.辯證思維堅持用實踐的觀點看問題,經不起實踐檢驗的詭辯不是辯證思維
4.新時代,我國主要矛盾已經發生變化,但我國仍處于社會主義初級階段。這一論述( )
A.沒看到事物的動態性,犯了形而上學的錯誤
B.沒看到事物的靜態性,犯了詭辯論的錯誤
C.正確堅持了動態性與靜態性的對立統一
D.看到了事物發展的絕對靜態性和相對動態性
5.2023年3月8日,習近平在出席十四屆全國人大一次會議解放軍和武警部隊代表團全體會議時強調,鞏固提高一體化國家戰略體系和能力,是黨中央把握強國強軍面臨的新形勢新任務新要求,著跟于更好統籌發展和安全、更好統籌經濟建設和國防建設作出的戰略部署。貫徹落實好這一部署,對全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興對實現建軍一百年奮斗目標,加快把我軍建成世界一流軍隊,都具有十分重要的意義。這一部署( )
①糾正邏輯錯誤,堅決捍衛真理的正確性
②確保達到正確認識結果,助力國家強盛民族復興
③運用辯證思維方法,全面、動態地把握客觀事物
④是在正確認識實踐中的國情世情的基礎上做出的判斷
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.習近平強調,我們的事業越是向縱深發展,就越要不斷增強辯證思維能力。他認為,增強辯證思維能力,才能提高駕馭復雜局面、處理復雜問題的本領,才能把各項工作做得更好。在習近平看來,當前,我國社會各種利益關系十分復雜,這就要求我們善于處理局部和全局、當前和長遠、重點和非重點的關系,在權衡利弊中趨利避害、作出最為有利的戰略抉擇。這主要說明辯證思維( )
①用靜態的方式去思考認識對象
②把多層次、多視角認識綜合起來,整體性地思考問題
③能夠科學地把握事物的發生、發展過程
④把認識對象看成不斷變化著的封閉系統
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.辯證思維的主要特征包括( )
①整體性
②動態性
③綜合性
④全面性
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
8.青島世界園藝博覽會會址位于青島市百果山森林公園,園區總體規劃概括為“兩軸十二園”。“兩軸”分別為南北向的花軸和東西向的樹軸,“十二園”包括七個主題區和五個體驗區。園區的設計體現了山海結合的理念,展示出一幅人與自然和諧共生的生態文明畫卷。青島世界園藝博覽會的園區規劃設計所體現的辯證思維特征是( )
A.整體性 B.嚴謹性 C.獨立性 D.直觀性
9.第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇成功舉辦,共建“一帶一路”進入高質量發展的新階段。科技合作是共建“一帶一路”合作的重要組成部分。中國將深入實施“一帶一路”科技創新行動計劃,推進國際科技創新交流,與各國共同挖掘創新增長潛力,激發創新合作潛能,強化創新伙伴關系,促進創新成果更多惠及各國人民,助力共建“一帶一路”高質量發展。材料體現的辯證思維方法有( )
①堅持肯定與否定的對立統一
②堅持用動態性的辯證思維看問題
③用聯系、發展、全面的觀點思考問題
④在飛躍性與間斷性的統一中把握事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.中央經濟工作會議提出,有效防范化解重大經濟金融風險。扎實做好保交樓、保民生、保穩定各項工作,有效防范化解優質頭部房企風險,推動房地產業向新發展模式平穩過渡。此舉( )
①把握了聯系觀這一辯證思維的實質
②堅持了整體性與動態性的辯證思維
③精確地將注意力放在問題的“點”上
④以間斷性取代飛躍性化解金融風險
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
參考答案
1.答案:B
解析:隨著近代科學的產生和發展,人們開始自覺地、系統地研究辯證思維,但大多帶有唯心主義性質,B符合題意。古代人的研究屬于人們研究辯證思維的自發階段,A不符合題意。馬克思和恩格斯創立的科學形態的辯證思維學說和隨著研究復雜大系統的系統科學的興起與發展而豐富和深化的辯證思維學說,屬于人們自覺地研究辯證思維的豐富和深化階段,C、D不符合題意。
2.答案:D
解析:“三地積極建立共商共建機制、聯席會議機制、信息共享機制,共同編制京津冀社保卡居民服務‘一卡通’的整體規劃、數據標準、接口規范等標準規范,共同落實三省市人大的‘一卡通’協同立法規劃”,這堅持了辯證思維中整體性與獨立性的統一,是在分析與綜合的統一中推動事物發展,③④符合題意。材料與“矛盾共性與個性具體的歷史的統一”無關,①不符合題意。認識過程是從思維抽象發展到思維具體,②錯誤。
3.答案:B
解析:B:辯證思維的發展大致經歷了古代直觀猜測的樸素的辯證思維、近代唯心主義的辯證思維和科學形態的辯證思維三個階段,B項對辯證思維的理解不正確,符合題意。
ACD:辯證思維就是以事物之間是運動的、并普遍存在聯系為出發點,堅持用實踐的觀點看問題,運用矛盾分析方法,在整體性與獨立性、動態性與靜態性的對立統一中把握事物,感知世界、認識世界,故ACD三項對辯證思維的理解是正確的,不符合題意。
故本題選B。
4.答案:C
解析:A不合題意,題中觀點認識到我國主要矛盾發生了變化,看到了事物的動態性;B不合題意,題中觀點認識到我國仍處于社會主義初級階段,因此看到了事物的靜態性;C符合題意,材料中新時代,我國主要矛盾已經發生變化,但我國仍處于社會主義初級階段,正確堅持了動態性思維,既看到了動態性也看了靜態性,堅持了動態性與靜態性的對立統一;D錯誤,事物的動態性是絕對的,靜態性是相對的。故選:C。
5.答案:D
解析:①:這一部署著眼于更好統籌發展和安全、更好統籌經濟建設和國防建設,并沒有糾正邏輯錯誤,這一部署是對正確認識的落實,①不選。②:科學思維是符合認識規律遵循邏輯規則的思維,是能夠達到正確認識結果的思維,這一部署是基于我國的國情做出的,有利于國家強盛、民族復興,但是不能確保達到正確認識結果,“確保”說法過于絕對,且實踐是認識的目的,正確認識要落實到實踐中,②不選。③④:這一部署是黨中央把握強國強軍面臨的新形勢新任務新要求而作出的,符合我國社會發展要求,體現了運用辯證思維方法,全面、動態地把握客觀事物,這一戰略部署也是在正確認識實踐中的國情世情的基礎上做出的判斷,③④入選。
6.答案:C
解析:①:辯證思維要求我們運用動態的方式去思考認識對象,①錯誤。②:辯證思維是把多層次、多視角的認識綜合起來,整體性地思考問題,②正確。③:材料中“這就要求我們善于處理局部….…戰略抉擇”說明辯證思維能夠科學地把握事物的發生、發展過程,③正確。④:辯證思維應該把認識對象看成是不斷變化著的開放系統,④錯誤。故選C。
7.答案:A
解析:①②③④:辯證思維的主要特征包括整體性和動態性,①②正確,排除③④。
故本題選A。
8.答案:A
解析:A:辯證思維用全面的觀點看問題,將認識對象的各個要素、各種聯系的豐富性和多樣性在頭腦中再現出來,并從整體角度去思考如何解決問題。園區總體規劃概括為“兩軸十二園”。“兩軸”分別為南北向的花軸和東西向的樹軸,“十二園”包括七個主題區和五個體驗區。園區的設計體現了山海結合的理念,展示出一幅人與自然和諧共生的生態文明畫卷,體現了辯證思維的整體性特征,A符合題意。
BCD:這三項都不是辯證思維的特征,BCD不符合題意。
故本題選A。
9.答案:C
解析:①④:材料沒有體現堅持肯定與否定的對立統一,沒有體現在飛躍性與間斷性的統一中把握事物,①④不符合題意。②③:科技合作是共建“一帶一路”合作的重要組成部分。中國將深入實施“一帶一路”科技創新行動計劃,推進國際科技創新交流,強化創新伙伴關系,促進創新成果更多惠及各國人民,助力共建“一帶一路”高質量發展。體現了堅持用動態性的辯證思維看問題,用聯系、發展、全面的觀點思考問題,②③正確。故本題選C。
10.答案:C
解析:①:辯證思維的實質和核心是運用矛盾分析法,故①表述錯誤。
②:“扎實做好保交樓、保民生、保穩定各項工作”體現了整體性的辯證思維,“推動房地產業向新發展模式平穩過渡”體現了動態性的辯證思維,故②符合題意。
③:“有效防范化解優質頭部房企風險”體現了將注意力放在“樓市”這個問題點上,化解重大經濟金融風險,故③符合題意。
④:間斷性與飛躍性是統一的,不能取代割裂開來看,故④表述錯誤。
故本題選C。

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