資源簡介

4.2明確概念的方法學案
【學習目標】
1、明確概念的方法，理解任何概念都是內涵與外延的統一。
2、正確運用概念，發揚科學精神，提高辯證思維能力。
【核心素養】
1.科學精神：理解全民守法的內涵、意義、要求，明白全民守法需要建立長效機制；
2.公共參與：在日常生活中，遵循規則，正確運用概念，發揚科學精神，提高辯證思維能力。
【學習重難點】
重點:
明確概念內涵的方法和邏輯原則
明確概念外延的方法和邏輯原則
難點:
下定義的含義
明確概念外延的邏輯原則
【預習新知】
明確內涵的方法
1．定義的含義：定義是從_________明確概念的邏輯方法。給一個概念下定義，就是用簡明的語句揭示概念所反映的客觀事物的_________。
2．定義的構成：定義由_________、_______和_________三部分構成。
3．定義最基本、最常用的方法：______________。
4．下一個正確定義的要求
(1)應該具備相應的科學知識，正確地認識對象，把握其本質屬性。
(2)應該遵循必要的邏輯規則
①定義項與被定義項的外延必須全同。否則，就會犯“_________”或“_________”的邏輯錯誤。
②定義項不能直接或間接地包含_________。否則，就會犯“_________”或“_________”的邏輯錯誤。
③定義一般不能用_____形式。否則，就會犯“_________”的邏輯錯誤。
④定義不能用_____。否則，就會犯“_________”的邏輯錯誤。
明確外延的方法
1．劃分的含義：劃分是從_________明確概念的邏輯方法。它是依據一定的標準，把一個概念的外延分為幾個小類。
2．劃分的結構：劃分由_____和_____兩部分構成。
3．作出正確的劃分的要求
(1)必須充分了解概念所反映的對象之間的客觀關系。
(2)要遵循劃分的邏輯規則
①子項的外延之和必須等于_____________。否則，就會犯“劃分不全”或“多出子項”的邏輯錯誤。
②在同一次劃分中，只能用_____________。否則，就會犯“劃分標準不一”的邏輯錯誤。
③劃分應該_________，不能越級。否則，就會犯“越級劃分”的邏輯錯誤。
【深化探究】
探究點一　明確內涵的方法
【合作探究】
議題：明確內涵的方法
從前，有四個盲人，從來沒有見過大象，不知道大象長得什么樣，他們就決定去摸摸大象。第一個人摸到了鼻子，他說：“大象像一條彎彎的管子。”第二個人摸到了尾巴，他說：“大象像個細細的棍子。”第三個人摸到了身體，他說：“大象像一堵墻。”第四個人摸到了腿，他說：“大象像一根粗粗的柱子。”
(1)上述盲人犯了什么錯誤？
(2)如何避免上述定義過程中的錯誤？
答案　(1) 沒有揭示事物的本質屬性，且犯了“比喻定義”的邏輯錯誤。
(2) 概念和定義要反映事物的本質屬性，單個部位都不是大象的本質屬性；定義項與被定義項的外延必須全同，單個部位與大象的范圍并不一致。
【核心歸納】
下定義應該遵循的邏輯規則
下定義應遵循的規則 違反這一規則的錯誤 舉例
定義項與被定義項的外延必須全同 “定義過寬”或“定義過窄” 商品是勞動產品; 商品是用人民幣交換的勞動產品
定義項不能直接或間接地包含被定義項 “同語反復”或“循環定義” 麻醉就是麻醉劑所起的作用。
探究點二　明確外延的方法
議題：明確外延的方法
在《三國演義》第四回中,曹操刺殺奸臣董卓不成,逃出京城,與陳宮一起飛馬逃往故鄉。行至成皋地方,天色已晚,曹操遂投宿于呂伯奢家中。呂伯奢是曹操父親的結義弟兄。他熱情招待曹操兩人。安排兩人住下之后,呂伯奢吩咐家人弄菜,自己拿著酒壺,騎上毛驢出去打酒。
曹操坐在房中,忽然聽到房后有磨刀之聲。曹操說:“呂伯奢非吾至親,此去可疑,當竊聽之。”兩人潛步入草堂后,聽到有人說:“縛而殺之,何如 ”曹操心想:壞了!他們一家想把我們兩人綁起來殺掉。于是曹操就對陳宮說:“今若不先下手,必遭擒獲。”遂拔劍直入,不分男女,見人就殺,一連殺死八口。殺至廚下,卻發現那兒綁著一頭豬。這才發覺殺錯了。原來呂家打算“縛而殺之”的是這頭豬,而不是曹操和陳宮兩人。陳宮埋怨曹操多疑,誤殺好人。
從概念角度看,曹操犯了什么錯誤
答案　犯了“混淆概念外延”的錯誤。“縛而殺之”的“之”,本來是指一頭豬,而曹操卻誤以為是自己,搞錯了對象。可見,概念的外延弄不清,危害有多么大。
【核心歸納】
明確外延應堅持的邏輯規則
下定義應遵 循的規則 違反這一規 則的錯誤 舉例
【鞏固訓練】
1.下列各組圖形與各組概念之間的關系匹配正確的是( )
A.
B.
C.
D.
2.下定義時，應避免出現以下幾種情況：循環定義、否定形式、比喻定義、定義過寬或過窄。對以上各種錯誤定義舉例正確的是( )
①循環定義：迷信的人就是相信鬼神的人
②比喻定義：教師職業是神圣的
③否定定義：鵝不是被稱為雞的家禽
④定義過寬：作家是指寫詩歌的一類人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.劃分是把一個屬分為幾個種的邏輯方法。下列屬于劃分的是( )
①桌子可以分為方桌、圓桌等
②桌子可以分為桌子腿、桌子面
③市場可以分為有形市場和無形市場
④市場可以分為交易雙方、交易對象、交易價格
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.劃分是明確概念外延的一種方法，對概念進行劃分的時候要遵循一定的邏輯規則。下列劃分正確的是( )
A.文學可以分為古代文學、現代文學、當代文學、外國文學
B.哲學的基本派別可以分為唯心主義、唯物主義、形而上學唯物主義
C.判斷可以分為簡單判斷、聯言判斷、假言判斷、選言判斷
D.法律可以分為憲法、法律、行政法規、地方性法規和行政規章
5.定義是從內涵方面明確概念的邏輯方法，下一個正確的定義應遵循必要的邏輯規則，否則就會出現邏輯錯誤。下列定義與所犯邏輯錯誤對應正確的有( )
①商品是用人民幣交換的勞動產品——“定義過寬”
②兒童是祖國未來的花朵——“比喻定義”
③放火罪是指因為放火而構成的犯罪——“同語反復”
④無機物是指不含碳的化合物——“否定定義”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.內容真實和形式正確是科學思維的兩個基本條件。運用邏輯思維規則對下列句子進行分析，正確的是( )
A.甲說：“我這個人最大的缺點，就是沒有缺點。”——違反了同一律的要求
B.規律是事物運動過程中必然的、穩定的聯系。——犯了“定義過窄”的錯誤
C.國家分為社會主義國家、資本主義國家、發展中國家。——犯了“越級劃分”的錯誤
D.良法是善治之前提，憲法是良法，所以憲法是善治之前提。——犯了“四概念”的錯誤
7.下列對“邏輯”的含義描述錯誤的是( )
A.人們思維中的規律和規則 B.客觀事物的某種規律性
C.某種特殊的理論觀點 D.人們的心理活動
8.下定義的最基本、最常見的方法是種差加屬概念。種差是指( )
①不同屬概念下的種概念之間的差別
②同一屬概念下的種概念之間的差別
③被定義項與其同屬的其他種概念之間的差別
④定義項與其同屬的其他種概念之間的差別
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.明確概念的外延，需要運用劃分的方法，它是把一個屬分為幾個種的邏輯方法。下列屬于劃分的是( )
①抽象思維形式分為概念、判斷和推理
②三段論分為大前提、小前提和結論
③人的身體可以分為頭、軀干和四肢
④人的身體可以分為健全的身體和有殘疾的身體
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.給一個概念下定義，就是用簡明的語句揭示概念所反映的客觀事物的本質屬性，在這一過程中應該遵循必要的邏輯規則。下列定義所犯邏輯錯誤相同的是( )
①生命是生命體的新陳代謝
②矩形是四邊和四角皆相等的四邊形
③麻醉就是麻醉劑所起的作用
④您的笑容就是陽光下盛開的百合花
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
參考答案
1.答案：A
解析：圖形A與本組概念之間的關系匹配正確，“a中年人”與“b教師”有交叉關系，“b教師”與“c青年人”有交叉關系，青年教師和中年教師是反對關系，符合題意。“a警察”與“b刑警”是屬種關系，不是交叉關系，B錯誤。“a中國人”與“b中國律師”是屬種關系，不是全異關系，C錯誤。“a大學生”與“b小學生”是反對關系，不是矛盾關系，D錯誤。
2.答案：A
解析：下定義時，定義項不能直接或間接地包含被定義項，違反這條規則，就犯了“同語反復”或“循環定義”的邏輯錯誤。“迷信的人就是相信鬼神的人”，犯了“循環定義”的邏輯錯誤，①正確。否定形式只是說明被定義項不是什么而沒有揭示它究竟是什么，違反這一邏輯規則，就會犯“否定定義”的邏輯錯誤。“鵝不是被稱為雞的家禽”犯了“否定定義”的邏輯錯誤，③正確。“教師職業是神圣的”這句話只是描述了教師職業的特征，并未給出定義，也未使用比喻，②錯誤。“作家是指寫詩歌的一類人”犯了定義過窄的錯誤，④排除。
3.答案：A
解析：①③：桌子可以分為方桌、圓桌等和市場可以分為有形市場和無形市場，是把一個屬概念分為若干種概念，屬于劃分，①③正確。
②④：桌子可以分為桌子腿、桌子面和市場可以分為交易雙方、交易對象、交易價格，是把整體分成若干個組成部分，屬于分解，而不是劃分，②④排除。
故本題選A。
4.答案：D
解析：古代文學、現代文學、當代文學是按時期劃分，外國文學是按國別劃分，A項犯了“劃分標準不一”的邏輯錯誤。形而上學唯物主義屬于唯物主義，B項犯了“越級劃分”的邏輯錯誤。簡單判斷是依據判斷本身是否包含其他判斷劃分的，聯言判斷、假言判斷、選言判斷是根據所用的聯結詞的性質不同對復合判斷進行劃分的，C項犯了“劃分標準不一”的錯誤。按照法律地位和法律效力的層級劃分，法律分為憲法、法律、行政法規、地方性法規和行政規章，D項正確。故選D項。
5.答案：C
解析：①：用人民幣交換的勞動產品屬于商品，但商品是用于交換的勞動產品，說明該定義犯了“定義過窄”的錯誤，①對應錯誤。②：下定義不能用比喻，兒童是祖國未來的花朵犯了“比喻定義”的錯誤，②對應正確。③：放火罪與放火有關系，但不是指因為放火而構成的犯罪，該定義犯了“同語反復”的錯誤，③對應正確。④：定義一般不能用否定形式，否定形式只能說明被定義項不是什么，而沒有揭示它究竟是什么，違反這一邏輯規則，就會犯“否定定義”的錯誤。無機物是指不含碳的化合物并沒有違反“否定定義”，④對應錯誤。故本題選C。
6.答案：D
解析：我這個人最大的缺點和沒有缺點相矛盾，犯了“自相矛盾”的錯誤，違反了矛盾規律的要求，A項不選；規律的定義應該是“事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯系”，B項犯了“定義過寬”的錯誤，不選；社會主義國家、資本主義國家、發展中國家的劃分涉及政治制度、經濟發展水平兩大標準，C項犯了“劃分標準不一”的錯誤，不選。
7.答案：D
解析：A、B、C三項都是從不同方面對邏輯含義的正確解讀，但不符合題干逆向選擇的要求，排除；D項屬于心理學的研究范疇，不屬于邏輯的含義，符合題干逆向選擇的要求，應入選。
8.答案：C
解析：種差是指被定義項與其所在屬概念下的其他種概念之間的本質差別，同一屬概念下的種概念之間的差別，被定義項與其同屬的其他種概念之間的差別，②③正確。找到種差，即可以將被定義項所反映的對象與包含在同一屬中其他種事物區別開來的特有屬性或本質規定，①④錯誤。
9.答案：C
解析：劃分反映的是大類和小類的關系，是屬種關系，而不是整體和部分的關系。②③反映的是整體與部分的關系，由此排除A、B、D三項；①④反映的是大類與小類的關系，是屬種關系，屬于劃分，符合題意，C入選。
10.答案：A
解析：“生命是生命體的新陳代謝”和“麻醉就是麻醉劑所起的作用”都犯了“同語反復”的錯誤，即定義項直接包含了被定義項，①③符合題意。正方形是特殊的矩形，“矩形是四邊和四角皆相等的四邊形”犯了定義過窄的錯誤，②排除。“您的笑容就是陽光下盛開的百合花”犯了“比喻定義”的錯誤，④排除。

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