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第13課 亞非拉民族獨立運動 導學案(含解析)--2023-2024學年高一下學期統編版(2019)必修中外歷史綱要下

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第13課 亞非拉民族獨立運動 導學案(含解析)--2023-2024學年高一下學期統編版(2019)必修中外歷史綱要下

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第13課 亞非拉民族獨立運動
課程標準 學習重點
通過了解亞非拉人民的抗爭,理解殖民地半殖民地民族獨立運動對世界歷史發展的影響。 核心概念:民族民主革命、亞洲覺醒 關鍵問題: (1)西方殖民者如何在拉丁美洲、亞洲進行殖民擴張 各有何特點 (2)非洲人民反抗帝國主義侵略的斗爭有哪些特點
[重要概念]
1.門羅主義:1823年,美國總統門羅宣稱,歐洲列強不得再在南北美洲開拓殖民地,歐洲列強控制或壓迫南北美洲國家的任何企圖都將被視為對美國的敵對行為。在“美洲是美洲人的美洲”的口號下,美國將拉丁美洲視為自己的勢力范圍。它一方面在一定程度上起到了防止已經獨立的拉丁美洲國家再次遭到歐洲列強侵略和淪為殖民地的作用,另一方面也加強了美國對拉丁美洲的控制。
2.大棒政策:20世紀初,西奧多·羅斯福擔任美國總統期間(1901—1909年)提出和實行的一種更加強勢的外交政策,其特征是武力威脅和戰爭訛詐。
3.金元外交:“大棒政策”遭到世界各國反對,塔夫脫就任美國總統后,提出“用金元代替槍彈”的口號,主張運用外交政策推動和保護美國銀行家的海外投資,特別是對拉丁美洲加勒比海地區和中國擴大投資,以排擠其他帝國主義國家在這些國家和地區的利益。塔夫脫認為通過海外投資一樣可以幫助美國實現向海外擴張的目標,但事實上,“金元”只是對“大棒”的補充,美國的對外政策仍然離不開“大棒”。
4.民族民主革命:殖民地、半殖民地被壓迫民族反對殖民主義、帝國主義和封建主義的統治,爭取國家獨立、民族解放和政治民主的革命。民族革命是指推翻殖民統治,獲得獨立主權。民主革命是指推翻國內的封建專制統治,建立資產階級政權。
5.亞洲的覺醒:指19世紀末20世紀初亞洲人民在資產階級領導下掀起的反帝反封建斗爭。特點是資產階級民族民主意識覺醒、廣大人民群眾積極參加、以實現民族獨立和發展資本主義為奮斗目標的民族民主革命。
[教材史料]
1.本課導入文字材料及圖片解讀。
思路引導:(1)海地獨立斗爭的國際背景:歐洲啟蒙運動、美國獨立戰爭和法國大革命傳播了自由、民主等思想,拉美殖民地人民的民族意識日益覺醒。
(2)概況:擊敗法國侵略軍,宣布獨立。
(3)歷史地位:拉開了拉丁美洲獨立運動的序幕。
2.教材第一目圖片《“大棒政策”(繪畫作品)》解讀。
思路引導:(1)漫畫人物:正面耀武揚威的人代表美國形象,其余人物形象體現拉美國家。
(2)大棒:體現武力威脅。
(3)實質:美國對拉美國家的侵略,拉美人民仍面臨繼續進行民族民主革命的任務。
3.教材第一目“史料閱讀”解讀。
思路引導:(1)來源:1917年墨西哥憲法。
(2)作用:通過憲法,保證國家對土地、礦山和河流的所有權,承諾對大地產加以分散,對私有產權加以限制。
(3)特點:反映了資產階級憲法的性質,反映了農民革命中對限制大地產、獲得土地的要求,提出把礦山收歸國有,體現了資產階級的民主原則和民族獨立的主張。
[教材問答]
1.“學思之窗”:你如何理解列寧這句話
思路引導:19世紀末20世紀初,亞洲的覺醒和歐洲無產階級革命運動盡管對象和任務各不相同,但都沉重打擊了當地的舊勢力,都推動了歷史的進步和發展。
2.“思考點”:非洲人民反抗帝國主義侵略的斗爭有哪些重要特點
思路引導:(1)以武裝斗爭為主;長期斗爭。
(2)領導力量多樣。
(3)動員民眾方式多樣,但多為舊式反抗斗爭,少有近代資本主義新因素。
(4)反抗的過程和結果有所不同,但都促進了民族獨立意識的增長。
3.“問題探究”:閱讀上述材料,思考19世紀末20世紀初印度民族解放運動興起的原因。
思路引導:(1)帝國主義加強了對印度的侵略擴張。
(2)印度民族資本主義經濟的發展和民族資產階級的興起。
(3)印度民族意識覺醒。
4.“學習拓展”:查閱資料,結合所學知識,議一議:為什么“東方正從酣睡中覺醒”
思路引導:19世紀末20世紀初,帝國主義侵略加劇,加深亞洲各國的民族危機,同時亞洲國家封建經濟進一步解體,民族資本主義得到一定發展,民族資產階級力量壯大,民族憂患意識和民主改革意識覺醒。民族資產階級領導的以反帝反封建為特征的民族民主運動席卷亞洲很多國家,“東方正從酣睡中覺醒”。
關鍵問題一:西方殖民者如何在拉丁美洲、亞洲進行殖民擴張 各有何特點
一、拉丁美洲的民族獨立運動
階段 18世紀末19世紀20年代 19世紀20年代后至20世紀初
背景 (1)經濟發展 (2)啟蒙思想傳播,民族民主意識增長 (3)法國大革命動搖和削弱了殖民統治 (4)美國獨立的鼓舞 (1)獨立后,政局動蕩,普遍實行軍事獨裁統治 (2)政治經濟發展停滯不前 (3)英美等國加緊對拉美的經濟侵略和政治滲透(美國門羅宣言、“金元外交”和“大棒政策”)
主要 任務 爭取民族獨立 繼續民族民主革命
表現 (1)1804年,海地獨立 (2)1822年,巴西獨立 (3)1826年,西屬拉美基本實現獨立 (1)1889年,巴西建立共和國 (2)1910年,墨西哥資產階級革命;1917年頒布資產階級憲法
[知識點撥] 拉美獨立運動的特點:第一,革命范圍廣,成果豐碩;第二,革命分成兩個階段,第一階段是爭取民族獨立,第二階段是進行民族民主革命;第三,革命多由外來的移民及其后裔領導。
二、亞洲的覺醒
1.背景
(1)外部:帝國主義侵略加深亞洲各國的民族危機。
(2)內部:亞洲國家的封建經濟進一步解體,民族資本主義得到一定發展,民族憂患意識和民主改革意識覺醒。
2.表現
國家 概況
印度 (1)1885年,印度民族資產階級成立國民大會黨,要求民族平等和自治 (2)1905年,以提拉克為首的國大黨激進派主張聯合人民群眾的力量,推翻殖民統治,實現民族獨立 (3)1908年,孟買工人政治總罷工,表明印度無產階級開始登上政治斗爭的舞臺
伊朗 (1)時間:1905—1911年,立憲革命 (2)概況:制定第一部資產階級性質的憲法,規定伊朗為君主立憲國家 (3)結果:在伊朗統治階級和俄英等外部勢力的聯合鎮壓下失敗,但打擊了封建主義和外國勢力,傳播了民族民主革命思想
中國 (1)結果:1911年,辛亥革命推翻了清王朝統治,結束了君主專制制度,建立了亞洲第一個共和國 (2)意義:辛亥革命拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕。傳播了民主共和理念,推動思想解放,推動社會變革
[知識點撥] 印度民族解放運動、伊朗立憲革命和中國辛亥革命的領導者都是民族資產階級,都擔負著反帝反封建的任務。但印度是英國的殖民地,反帝任務更加突出;伊朗和中國則是半殖民地,本國都有封建專制統治,反封建的任務也要完成。
任務一 合作探究
材料一 1808年2月,拿破侖一世趁西班牙國內發生內亂時率軍入侵西班牙,將其哥哥約瑟夫·波拿巴扶上了西班牙的王位。西班牙國內的政治變動隨即引發了西屬美洲殖民地的動蕩,委內瑞拉和布宜諾斯艾利斯爆發了要求獨立的革命,拉開了對整個美洲未來格局產生重大影響的獨立運動的序幕。西屬美洲殖民地爭取獨立的運動從1808年開始,到1826年結束,實現了拉美人民擺脫西班牙殖民統治和建立民族國家的基本目的,但仍然面臨著繼續進行民族民主革命的艱巨任務。
——摘編自王曉德《美國對西屬美洲
獨立運動政策的轉變及其影響》
材料二 在亞洲覺醒時期,資產階級革命派高舉資產階級民族主義和民主主義這兩面戰斗的旗幟,第一次賦予亞洲的革命以資產階級民族民主主義的目標并為之浴血奮戰……各國的民主主義都要從根本上變革封建制度,用共和制或君主立憲制取代封建專制政體,同時進一步提出解決農民土地問題,發展民族經濟,給人民以選舉權和其他的自由平等權利……資產階級的政治斗爭和下層群眾的革命斗爭,這兩股以往互無聯系的潮流開始匯合到一起,形成了由資產階級革命派領導的、有廣大人民群眾參加的民族民主革命的洪流……各國的革命派開始自覺地相互聯系、相互支持。
——摘編自才家瑞《“亞洲覺醒”的內涵及該時期
各國民族民主運動的類型與特點》
[問題] (1)根據材料一并結合所學知識,分析19世紀初期西屬拉美獨立運動爆發的原因。
(2)根據材料一并結合所學知識,說明18世紀后期英屬北美獨立運動和19世紀初期西屬美洲殖民地獨立運動結果的差異。
(3)據材料二概括19世紀末20世紀初亞洲覺醒的特點。
[結論] (1)原因:西班牙國內政變的發生;拉美經濟的發展;啟蒙思想的傳播;法國大革命削弱了西班牙對殖民地的控制;西屬拉丁美洲人民民族意識的覺醒;美國獨立戰爭勝利的影響。
(2)差異:獨立后的美國,資本主義迅速發展,確立了民主政治;西屬拉美殖民地僅僅贏得了獨立,仍面臨著繼續進行民族民主革命的艱巨任務,經濟發展緩慢。
(3)特點:新興的資產階級掌握了革命領導權,組建了資產階級政黨,高舉民族主義和民主主義兩面旗幟;資產階級的政治斗爭和下層群眾的革命斗爭匯合;各國的革命派開始自覺地相互聯系、相互支持。
任務二 檢測反饋
1.19世紀末20世紀初,拉丁美洲各國大多政局動蕩,普遍實行軍事獨裁統治,政治經濟發展停滯不前。英美等國又加緊對拉丁美洲的經濟侵略和政治滲透。據此推斷,此時拉美人民的迫切任務是(  )
A.啟蒙民族意識 B.捍衛獨立和爭取民主
C.鏟除資本主義 D.學習美國建立共和制
解析:B 拉丁美洲的民族獨立運動分為兩個階段,第一階段,19世紀20年代前為爭取民族獨立,19世紀20年代后為爭取民主捍衛獨立。據材料時間及“軍事獨裁”和“英美等國……滲透”可知,此時拉美的迫切任務是反獨裁求民主,反侵略捍衛獨立,B項正確;A項是第一階段的任務,排除;獨立后的拉美國家大多建立了共和國,致力于發展資本主義,排除C、D兩項。
2.列寧指出:“繼俄國1905年的運動之后,民主革命席卷了整個亞洲,幾萬萬受壓制的、由于處于中世紀的停滯狀態而變得粗野的人民覺醒過來了。”“覺醒”指的是(  )
A.資本主義世界殖民體系崩潰
B.無產階級開始登上政治舞臺
C.資產階級民族民主意識覺醒
D.亞洲民族獨立運動的新高潮
解析:C 據材料“民主革命席卷了整個亞洲”并結合所學可知,19世紀末20世紀初亞洲的覺醒指的是亞洲資產階級民族民主意識覺醒,反帝反封建的民族民主革命運動高漲,C項正確;資本主義世界殖民體系崩潰是在第二次世界大戰結束后,排除A項;亞洲無產階級開始登上政治舞臺是在第一次世界大戰后,受十月革命影響,排除B項;亞洲民族獨立運動的新高潮是材料現象而非實質,排除D項。
[深化拓展] 亞洲覺醒的特征
1.性質:資產階級民族民主運動,是資產階級革命。
2.領導階級:民族資產階級。
3.帶有一定的國際性:民族獨立斗爭中出現互相聲援和支持的新現象。
4.主要任務:反對外來帝國主義和本國封建主義的雙重革命任務。
關鍵問題二:非洲人民反抗帝國主義侵略的斗爭有哪些特點
三、非洲的抗爭
1.背景:帝國主義瓜分非洲,遭到非洲人民的強烈反抗。
2.主要形式:武裝斗爭。
3.表現
事件 概況
埃及 抗英 斗爭 (1)概況:成立祖國黨;喚起埃及人民的民族意識;1882年,阿拉比領導埃及軍民抗英 (2)結果:失敗,阿拉比被俘,英國占領埃及
蘇丹 馬赫 迪起 義 (1)時間:1881年 (2)概況:起義領導人自稱“馬赫迪”,號召人民抗英 (3)結果:沉重打擊英國侵略者;失敗后,英國控制蘇丹
埃塞 俄比 亞抗 意戰 爭 (1)時間:1894—1896年 (2)概況:孟尼利克二世號召人民抗擊侵略者,保衛國家的獨立 (3)結果:打敗侵埃意軍,迫使意大利簽署和約,承認埃塞俄比亞是獨立國家
[關聯思考] 比較亞洲與非洲的民族解放運動
從領導階級看,非洲的民族解放運動多是封建王公或農民階級領導的;而在亞洲覺醒中,資產階級已經成為運動的領導階級,這與非洲資本主義經濟發展水平較低,資產階級尚未登上歷史舞臺有很大的關系。
四、亞非拉民族獨立運動的影響
打擊了帝國主義的侵略勢力,削弱了本國的封建勢力,推動了民族獨立和世界歷史的發展。
任務一 合作探究
材料 到1938年為止,西方列強在非洲的資本輸出數額巨大……利用成立的礦業公司、種植園公司和商業公司等壟斷了非洲殖民地的采礦、農業、商業和交通運輸業,控制其國民經濟。……西方國家在非洲殖民地的資本輸出,不是投資在有利于殖民地經濟發展的部門,而是投資于供出口可獲暴利的礦業和以種植經濟作物為主的農業上。
——摘編自《世界歷史十五講》
[問題] (1)19世紀晚期,面對西方列強殖民侵略的加深,非洲人民掀起反抗斗爭的高潮,試舉出其中的兩個重大歷史事件,并指出其主要特點。
(2)根據材料,概括西方國家在非洲殖民掠奪的主要特點。
[結論] (1)歷史事件:蘇丹馬赫迪起義、埃塞俄比亞抗意斗爭。
主要特點:以武裝斗爭為主要形式。
(2)特點:大量輸出資本;主要投資于礦業和以種植經濟作物為主的農業;利用各種公司控制非洲國家的國民經濟。
任務二 檢測反饋
1.1881年,面對蘇丹馬赫迪起義的強大力量,英國殖民當局提出由馬赫迪擔任北蘇丹國王,馬赫迪予以駁斥:“我除了需要國家的獨立和民族的尊嚴外,不需要國王的封號。”這說明(  )
A.蘇丹民族意識有所覺醒
B.馬赫迪追求君主立憲
C.資產階級主導民族抗爭
D.英國殖民統治的瓦解
解析:A 據材料可知,面對英國殖民當局的利誘,馬赫迪嚴詞拒絕,強調國家獨立和民族尊嚴,說明蘇丹民族意識有所覺醒,故選A項。
2.19世紀末,在帝國主義瓜分非洲的過程中,非洲人民不斷抗爭。其中,埃及阿拉比領導的抗英斗爭、蘇丹馬赫迪起義和埃塞俄比亞抗意戰爭是突出事件。這些事件(  )
A.矛頭直指封建勢力
B.采取不同的方式動員民眾
C.結果均以失敗告終
D.形式上暴力與非暴力并存
解析:B 結合所學知識可知,埃及祖國黨提出“埃及是埃及人的埃及”,喚起人民的民族意識;蘇丹起義領導人自稱“馬赫迪”,號召人民起來斗爭;埃塞俄比亞皇帝孟尼利克二世發表《告人民詔書》,號召人民抗擊侵略者,即采取不同的方式動員民眾,故選B項。題干所述事件矛頭直指帝國主義的侵略勢力,排除A項。埃塞俄比亞抗意戰爭勝利,埃塞俄比亞保持了自己的獨立,排除C項。形式上都是暴力斗爭,排除D項。
[深化拓展] 亞非拉民族獨立運動的意義
1.打擊了帝國主義的侵略勢力。
2.削弱了本國的封建勢力。
3.推動了民族獨立和世界歷史的發展。
4.激發了亞非拉地區的民族民主意識。
[知識框架]

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