資源簡介 光學(xué)實驗3個實驗:①探究光的反射定律;②探究平面鏡成像的特點;③探究凸透鏡成像 的規(guī)律。熱學(xué)實驗1個:④實驗液體溫度計并探究水的沸騰過程電學(xué)實驗7個:⑤連接兩個用電器組成的串聯(lián)、并聯(lián)電路;⑥使用電流表并探究串、 并聯(lián)電路中電流規(guī)律;⑦使用電壓表并探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律; ⑧探究歐姆定律;⑨用伏安法測量小燈泡的電阻;⑩用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率;(11)探究影響電磁鐵磁性強弱力學(xué)實驗9個:(12)用天平測量固體和液體的質(zhì)量;(13)用天平和量筒測量液體和固體的 密度;(14)探究牛頓第一定律;(15)探究二力平衡條件;(16)探究摩擦力大小 的因素;(7探究杠桿的平衡條件;(18)探究液體壓強的規(guī)律;(19)探究阿基 米德原理;(20)測量滑輪組和斜面的機(jī)械效率一 、為了探究光反射時的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖1所示的實驗。(1)請在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)。(2)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操圖 1 3作 將紙板F向前后轉(zhuǎn)動,觀察在紙板F上是否有反射光線(3)如果讓光線逆著OF 的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沼方向射出,這表明: 在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的二、小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和 B, 點燃玻璃板前的蠟燭 A, 進(jìn)行觀察,如圖2所示,在此實驗中:(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實驗的目的是便于找到像的位置(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系.(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小相等關(guān)系.(4)在蠟燭B 所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像 (填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是虛像(填“虛”“”).圖 2(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像不變(填“變大”、 變小” 或“不變”).三、 凸透鏡成像1、實驗:實驗時點燃蠟燭,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心(即焰心、光 心、光屏中心) 大致在同一高度,目的是: 使?fàn)T焰的像成在光屏中央。 若在實驗時,無論怎樣移動光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蠟燭在焦點以內(nèi)(u②燭焰在焦點上(u=f)③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠(yuǎn)的地方,光具座的光屏無法移到該位置。2、實驗結(jié)論:(凸透鏡成像規(guī)律)F分虛實,2f 大小,實倒虛正,具體見下表:物距 像的性質(zhì) 像距 應(yīng)用倒、正 放、縮 虛、實u>2f 倒立 縮小 實像 ff2f 幻燈機(jī)uu 放大鏡3、 對規(guī)律的進(jìn)一步認(rèn)識:(1)u=f 是 成實像和虛象,正立像和倒立像,像物同側(cè)和異側(cè)的分界點。 (2)u=2f 是像放大和縮小的分界點(3)當(dāng)像距大于物距時成放大的實像(或虛像),當(dāng)像距小于物距時成倒 立縮小的實像。(4)成實像時:物距減小. 像距增大 像變大(增大) (減小) (變小)(5)成虛像時:物距減小, 像距 減 小 像變 小(增大) (增大) (變 大)四、為了研究水的沸騰,張怡然同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時 間的變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:時間/min 0 2 3 4 5 6 7 8 9溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99(1)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點,再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象。(2)由實驗結(jié)果中水的沸點不到100℃,你認(rèn)為原因是:氣壓過低于latm.(3)由實驗結(jié)果可以得出水沸騰時的規(guī)律是: 繼續(xù)加熱,溫度不變。(4)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:水蒸氣遇冷液化成小水滴。五 、我們已進(jìn)行過“探究歐姆定律”的實驗,請回答下列問題.甲圖 3丙丁(1)請在圖3甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好.(2)在某次測量中,如圖3乙電流表的示數(shù)為 0.3 A.(3)丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是丁 (填“丙”或“丁”).(4)在探究電阻一定時,電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中,使用 滑動變阻器的目的是 保 護(hù) 電 路和 改變定值電阻兩端的電壓(5)有同學(xué)想利用圖甲的實驗原理測“220V 40W”的白熾燈的額定功率,如果要使實驗可行,請對原理圖中實驗器材的規(guī)格提出一條合理的要 求 .答 :電源電壓至少220V,電壓表的量程至少要220V.電流表的量程、滑 動變阻器、導(dǎo)線應(yīng)選規(guī)格匹配的(6)如果在家里做測白熾燈功率的實驗,因家里一般沒有電壓表和電流 表,所以可以利用家庭中都有的 電 能 表 和 秒 表 測量更方 便.六 .伏安法測電阻1、定義: 用電壓表和電流表分別測出電路中某一導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流就可以根據(jù)歐姆定律算出這個導(dǎo)體的電阻,這種用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法。2、 原理: I=U/R3、 電路圖: (右圖)4、步驟:①根據(jù)電路圖連接實物。連接實物時,必須注意開關(guān)應(yīng)斷開滑動變阻器變阻(“一上一下”)阻值最大(“滑片遠(yuǎn)離接線柱”)電流表電壓表串聯(lián)在電路中“+”接線柱流入,“-”接線柱流出量程選擇:算最大電流 I=U/Rx并聯(lián)在電路中“+”接線柱流入,“-”接線柱流出、量程選擇:看電源電壓② 檢查電路無誤后,閉合開關(guān) S, 三次改變滑動變阻器的阻值,分別讀出電流表、電壓表的示數(shù),填入表格。③算出三次Rx的值,求出平均值。④整理器材。5、討論:(1)本實驗中,滑動變阻器的作用:改變被測電阻兩端的電壓(分 壓),同時又保護(hù)電路(限流)。(2)測量結(jié)果偏小是因為: 有部分電流通過電壓表,電流表的示數(shù)大于實際通過Rx 電流。根據(jù)Rx=U/I 電阻偏小。(3)如圖是兩電阻的伏安曲線,則R >R,七.伏安法測燈泡的額定功率:①原理:P=UI ②電路圖:③選擇和連接實物時須注意:電源:其電壓高于燈泡的額定電壓滑動變阻器:接入電路時要變阻,且調(diào)到最大值。根據(jù)能否調(diào)到燈泡的 額定電壓選擇滑動變阻器。電壓表:并聯(lián)在燈泡的兩端“+”接線柱流入,“一”接線柱流出。 根據(jù)額定電壓選擇電壓表量程。電流表:串聯(lián)在電路里““+”接線柱流入,“一”接線柱流出。根 據(jù) I=P/U 或 I=U/R 選擇量程。八 . 探究牛頓第一定律(伽利略斜面)實驗:(1)三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是: 保證小車開始沿著平面運動的速度相同。(2)實驗得出得結(jié)論: 在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。(3)伽利略的推論是: 在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去。牛頓第一定律:說明:A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步 推理而概括出 來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗 所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。 但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第 一定律。B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài), 原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運 動狀態(tài)無關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。九.滑動摩擦力:(1)測量原理: 二力平衡條件(2)測量方法: 把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。(3)結(jié)論: 接觸面粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大; 壓力相同 時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實 驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關(guān)。五 . 研究影響壓力作用效果因素的實驗:(1)課本甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結(jié)論是: 壓 力 的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。 本實驗研究問題時,采用了控制變量 法和 對比法十 .大氣壓的實驗測定: 托里拆利實驗。(1)實驗過程:在長約 1m , 一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住, 然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下 隆 ,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為 760mm 。(2)原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不 動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓= 水銀柱產(chǎn)生的壓強。(3)結(jié)論:大氣壓p,=760mmHg=76cmHg=1.01×10 Pa (其值隨著外界大氣壓的變化而變化)(4)說明:A 實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是: 使玻璃管倒置后,水銀上方為真 空 ;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。B 本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為 10.3 mC 將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度 不 變 ,長度變長。E 標(biāo) 準(zhǔn) 大 氣 壓 :支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg= 76cmHg=1.01×10 Pa十 一 .阿基米德原理:(1)、內(nèi)容: 浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排 開的液體受到的重力。(2)、公式表示: F 浮=G排=P 液V 排g 從公式中可以看出:液體對物體的浮 力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、 重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)。十 二 .機(jī)械效率的測量:① 原 理 :②應(yīng)測物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度 h 、拉力 F 、繩的自由端移動的距離S③器 材:除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線外還需 刻度尺、彈簧測力計。④步驟:必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,目的: 保證測力計示數(shù)大小不變。⑤結(jié)論:影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有:A 動滑輪越重,個數(shù)越多則額外功相對就多。B 提升重物越重,做的有用功相對就多。C 摩擦,若各種摩擦越大做的額外功就多。繞線方法和 重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率。十 三 .探究決定動能大小的因素:① 猜想:動能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān);② 實驗研究: 研究對象:小鋼球 方法:控制變量; 如何判斷動能大小: 看小鋼球能推動木快做功的多少 如何控制速度不變: 使鋼球從同一高度滾下,則到達(dá)斜面底端時 速度大小相同; 如何改變鋼球速度: 使鋼球從不同同高度滾下;③分析歸納:保持鋼球質(zhì)量不變時結(jié)論: 運動物體質(zhì)量相同時;速度 越大動能越大;保持鋼球速度不變時結(jié)論: 運動物體速度相同時;質(zhì)量越大動能越 大 ;④得出結(jié)論: 物體動能與質(zhì)量和速度有關(guān);速度越大動能越大,越大動能也越大。十四 .影響電阻大小因素:1、實驗原理:在電 壓不變的情況下,通過電流的變化來研究導(dǎo)體電阻的 變化。(也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導(dǎo)體電阻的變化) 2、 實驗方法: 控制變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個因素的關(guān)系” 時必須指明“相同條件”3、 結(jié)論:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材 料、長度和 橫截面積,還 與溫度有關(guān)。4、 結(jié)論理解:導(dǎo)體電阻的大小由導(dǎo)體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電 路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關(guān),所以導(dǎo)體的電阻是導(dǎo) 體本身的一種性質(zhì)。十五.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系(歐姆定律)①提出問題:電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系 ②制定計劃,設(shè)計實驗:要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系,采用的研究方法是: 控制變量法。即: 保持電阻不變,改變電壓研究電流隨電壓的 變化關(guān)系;保持電壓不變,改變電阻研究電流隨電阻的變化關(guān)系。③進(jìn)行實驗,收集數(shù)據(jù)信息:(會進(jìn)行表格設(shè)計)④分析論證:(分析實驗數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)間的關(guān)系,從中找出物理量間的關(guān)系, 這是探究物理規(guī)律的常用方法。)⑤得出結(jié)論:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電 壓成正比;在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。實驗電路圖:十六.測量固體密度/液體密度測固體的密度說明:在測不規(guī)則固體體積時,采用排液法測量,這里采用了一種科學(xué)方 法等效代替法。測液體密度:(1)原理: p=m/V(2)方法:①用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m;②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,讀出量筒內(nèi)液體的體積V; ③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m,④得出液體的密度p=(m -m,)/V在“探究液體的密度”實驗中:(1) 使用天平時,應(yīng)將天平放在水平臺面上,游碼移至稱量標(biāo)尺左端 的_零 刻度線上;若指針偏向分度標(biāo)尺的左邊,應(yīng)將平衡螺母向右 調(diào)節(jié)直到橫梁平衡(2) 用調(diào)好的天平測量液體的質(zhì)量, 一位同學(xué)的測量情況如圖5所示, 則燒杯和液體的總質(zhì)量是 66.6 g; 若燒杯的質(zhì)量是20g, 則液體 的質(zhì)量是 46.6 _g。(3)甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別量取了不同體積的同種液體,并測 量出液體的質(zhì)量,老師將他們的測量結(jié)果列在黑板上,如下表所示。 經(jīng)分析,發(fā)現(xiàn)四組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)中,有一組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)存在錯 誤,你認(rèn)為錯誤的是 丙 組,你的判斷方法是: 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫