資源簡介 2023-2024學年人教版八年級上冊5.5. 病毒 導學案第五章 病毒班級 姓名學習目標:1.識別病毒,說出病毒的結構組成及生命活動。2.了解病毒的繁殖方式。3.關注病毒與生物圈中其他生物的關系,特別是與人類的關系。學習重點:1.知道病毒是一種沒有細胞結構的生物,認識到生物界的多樣性。2.了解病毒與人類的關系。學習難點:病毒的形態結構和生命活動特點學習目標一、病毒的結構1.病毒的發現:19世紀末,俄國科學家____________在研究煙草花葉病的病因時,發現了病毒。2.在20世紀初,科學家首次用____________觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒。3.請說出病毒的種類及生活:根據它們寄生的________不同,可以將病毒分為三大類。種類 寄主 生活方式 舉例________病毒 植物 ________ 如煙草花葉病毒________病毒 人和動物 如腺病毒________病毒(也叫噬菌體) 細菌 如大腸桿菌噬菌體病毒的結構________,由①____________和內部的②____________組成,沒有________結構。學習目標二、病毒的生命活動1.病毒繁殖的特點:病毒________獨立生活,只能寄生在________里,靠自己的遺傳物質中的________,利用細胞內的________,制造出許多新的病毒。2.病毒只能寄生在________里,要是離開了它,通常會變成________。當外界環境條件適宜時,病毒便侵入________,生命活動就會重新開始。學習目標三、病毒與人類生活的關系1.2020年的新冠肺炎是指由________________引起的急性傳染病,對全球影響很大。2.下列哪一項不是利用病毒為人類服務的實例( )A.用無脊椎動物病毒制成殺蟲劑 B.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗C.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染 D.給高燒病人注射青霉素達標檢測1.煙草花葉病毒的生存環境是( )A.煙草根周圍的土壤水溶液 B.煙草周圍的空氣C.腐爛的煙草葉 D.煙草的活細胞2.病毒在寄主細胞內的生命活動主要表現為( )A.取食、消化、吸收 B.游動和生長C.生長發育 D.繁殖新個體3.下列有關病毒的說法正確的是( )A.病毒屬于原核生物B.病毒由細胞構成C.病毒繁殖能力強,能獨立繁殖自己的后代D.病毒在基因工程中能攜帶外源基因進入受體細胞4.在我們的生活環境中,存在著大量的病毒、細菌和真菌,下列相關敘述中正確的是( )A.只要有細菌和真菌存在,人和動植物就會生病B.細菌都是單細胞生物,個體十分微小C.真菌細胞內有葉綠體,其營養方式為自養D.病毒和細菌是原核生物,真菌是真核生物5.在秋冬交替之際,人很容易患流行性感冒。導致人患病的流感病毒屬于下列哪種類型( )A.動物病毒 B.植物病毒C.細菌病毒 D.噬菌體6.下列關于噬菌體的描述,不正確的是( )A.能夠繁殖后代B.必須寄生在人的活細胞里C.離開了活細胞就會變成結晶體,失去生命活動D.個體微小,只能用納米表示7.以下為各種微生物示意圖,相關敘述合理的是( )A.①是病毒,其細胞結構由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成B.②只能利用現成的有機物生活,是生態系統中的消費者C.以上微生物中③和②的細胞結構是最相似的D.④和⑤都是真核生物,是生態系統中的分解者8.艾滋病是嚴重威脅人類健康的傳染病,其病原體簡稱HIV。下列相關敘述正確的是( )A.HIV沒有細胞結構,屬于原核生物B.HIV也叫噬菌體,必須寄生在活細胞內C.能繁殖是HIV作為生物的主要標志D.艾滋病的存在,證明了病毒都是有害的9.如圖是三類病毒生物結構示意圖,請據圖回答問題。(1)請寫出圖中序號所代表的名稱:①________,②________。(2)圖中屬于動物病毒的是____________,由此病毒引起人患病________(填“能”或“不能”)用抗生素治療。(3)這三類病毒在結構上的共同點:結構極為簡單,________(填“有”或“沒有”)細胞結構,僅由________的外殼和其內的____________組成。(4)病毒的繁殖方式:病毒只能寄生在________里,靠自己的________,利用________內的物質,制造出新的病毒。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫