資源簡介 人教版八年級上冊5.4.4 細菌和真菌在自然界中的作用 導學案4課題 5.4.4細菌和真菌在自然界中的作用課型 講授課 主備 審核學習目標 1.描述細菌和真菌在物質循環中的作用。2.列舉細菌和真菌對動植物及人類的影響。3.關注細菌、真菌與動植物和人類的關系。學習重點 細菌和真菌在物質循環中的作用。學習難點 細菌和真菌在物質循環中的作用。預習案 1、大多數細菌和真菌是生態系統中的______。如果沒有______,動植物的遺體就會堆積如山。2、在自然界中的物質循環中,細菌和真菌把動植物遺體分解成________、____和_____,被植物_______利用,進行光合作用制造有機物。故細菌和真菌對于自然界中________等物質的循環起重要作用。3、參與物質循環的細菌和真菌一定是____生活的。如面包發霉就是____的真菌分解面包中的有機物變成______和______,并釋放能量的生長、繁殖過程。4、下圖描述了真菌和細菌在自然界中的作用,據圖回答:(1)組成植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于綠色植物的__________過程。(2)從生態系統的組成上看,腐生細菌屬于__________。(3)生物遺體通過圖中的_________分解生成的__________釋放到空氣中,產生的______和______滲入到土壤中,這些物質又可被植物吸收和利用。可見細菌和真菌對自然界中______物質的循環起著重要作用.(4)將動物的尸體埋進土里,過一段時間,翻開泥土,發現______,其原因是______.(5)圖中,生產者________;消費者________。5、細菌和真菌中有一些種類是_____生活的,它們能夠從活的動植物體和人體內吸收_______,導致_________和______患不同的疾病。6、鏈球菌可以使人患_________、_______、______等多種疾病;一些真菌寄生在人的體表或體內,引起人患_____、_______等疾病;棉花枯萎病、水稻瘟病、小麥葉銹病、玉米瘤黑粉病等植物疾病,都是由______感染引起的。7、地衣是______與______共生在一起而形成的。藻類通過光合作用為_____提供有機物,真菌可以為藻類提供____和______。8、在豆科植物的根瘤中,有能夠固____的根瘤與____共生。根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物吸收的_____物質,二植物則為_______提供有機物。9、在牛、羊、駱駝等草食動物的胃腸內,生活著一些細菌,可以幫助動物分解草料中的______,動物又可以為這些細菌提供生存的______和______,它們彼此依賴,共同生活。10、在人的腸道中有一些細菌能夠制造________和_______,對身體有益。行課案 1.利用我們身邊的例子來說明細菌和真菌在自然界中的作用有哪些?2.為什么要使樹葉保持潮濕?3.綠色植物生活所需要的二氧化碳、水、無機鹽等物質來自何處?4.為什么菌類會引起人患病呢?5.細菌、真菌分解自然界中的有機物時,利用了其中的能量,這些能量最初的源頭是來自什么能源?6.樹林里的落葉層為什么不是越積累越厚?7.有人說“就算你天天講衛生,也做到了飯前便后洗手,但是你的身體還是有細菌”,此話對嗎?舉例回答。8.過多服用抗生素,對人體腸道里的正常菌群會產生什么影響?9.利用我們身邊的例子來說明細菌和真菌在自然界中的作用有哪些?10.在農業生產中,人們常常通過種植豆科植物來提高土壤肥力,從而提高農作物的產量。這是為什么?11.有些細菌和真菌可以寄生在動植物體內,使它們患病;有些細菌和真菌卻能夠與動植物共生。那么,我們應該怎樣看待細菌和真菌與動植物之間的關系呢?檢測案 1.枯草桿菌能夠使梨和香蕉腐爛,它能分解上述水果中的某物質產生能量,這種物質是( )A.有機物 B.水 C.無機鹽 D.二氧化碳2.倘若自然界的細菌、真菌等突然消失,則將會出現( )A.動植物大量繁殖 B.人類會沒有傳染病C.植物沒有病蟲害 D.動植物的遺體殘骸堆積如山3.枯草桿菌能夠使梨和香蕉腐爛,它能分解上述水果中的某物質產生能量,這種物質是( )A.有機物 B.水 C.無機鹽 D.二氧化碳4.肺炎雙球菌侵入人體氣管及支氣管上皮黏膜,引起咳嗽,肺炎雙球菌營養方式為( )A.寄生 B.腐生 C.自養 D.三者均不是5.地衣被稱為“拓荒先鋒”,它生長在舊墻壁、樹干或巖石上,呈灰綠色,硬殼狀的斑塊,是由兩種生物共生在一起構成,這兩種生物是( )A.細菌和藻類 B.真菌和藻類 C.細菌與苔蘚 D.真菌與苔蘚6.人體與大腸內的細菌可以“和平相處”,人體為細菌提供營養,細菌也可以制造一些物質被人利用,這些物質是( )A.蛋白質 B.糖類 C.脂肪 D.維生素7.地衣被稱為“拓荒先鋒”,它生長在舊墻壁、樹干或巖石上,呈灰綠色,硬殼狀的斑塊,是由兩種生物共生在一起構成,這兩種生物是( )A.細菌和藻類 B.真菌和藻類 C.細菌與苔蘚 D.真菌與苔蘚8.人體與大腸內的細菌可以“和平相處”,人體為細菌提供營養,細菌也可以制造一些物質被人利用,這些物質是( )A.蛋白質 B.糖類 C.脂肪 D.維生素9.細菌、真菌在分解自然界的有機物時,產生的物質是( )A.水 B.二氧化碳 C.無機鹽 D.三者均是10.細菌、真菌分解自然界中的有機物時,利用了其中的能量,這些能量最初的源頭是( )A.化學能 B.光能 C.熱能 D.電能11.細菌、真菌在物質環境中起重要作用,作為分解者,下列說法正確的是( )A.細菌、真菌分解有機物時得到的能量來自生產者固定的太陽能B.食物鏈的最后一個環節是細菌、真菌等分解者C.由于細菌、真菌分解有機物產生二氧化碳、水和無機鹽,又可以被生產者利用,所以能量又從生產者流向了分解者D.細菌和真菌可以非常容易地分解一切有機物,獲取其中的能量12.經常不刷牙或刷牙不認真的人的口腔里常有細菌滋生,有的附著在牙齒上的細菌造成人患齲齒,有的感染口腔,它們的營養方式是( )A.自養 B.寄生 C.腐生 D.有的寄生,有的腐生 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫