資源簡介

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【速記巧練】第四單元 在集體中成長 復習學案
9.1 生活需要法律
1、★為什么說生活與法律息息相關？（生活與法律的關系）
①我們在生活中形成的各種社會關系，以及由此產生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來協調，而且需要法律來調整。
②每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布的，又對生活加以規范和調整。
③法律已經深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社會的方方面面。法律通過調整社會關系，不僅服務于人們當下的生活，而且指導著人們未來的生活。
④法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。法律規定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存和發展的空間。
2、法律是如何產生的？
①原始社會沒有法律，人類用習慣來約束自己的行為，這些習慣靠人們自覺自愿遵守。
②隨著人類社會的發展，國家產生之后，統治階級開始有意識地創制法律。
3、什么是法律？（法律的本質）
法律是統治階級意志的體現，是用來統治國家、管理社會的工具，也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。
4、什么是法治？
法治是依法對國家和社會事務進行治理，強調依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。
5、★法治的重要性？
①法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現代化的重要標志。
②堅持全面依法治國，建設社會主義法治國家，切實保障社會公平正義和人民權利，已經成為我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢之一。
③法治助推中國夢的實現，是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。
6、★全面推進依法治國的總目標是什么？
建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。

9.2 法律保障生活
1、法律、道德等行為規范的共同點（聯系）是什么？
法律、道德等都是人們生活中的行為規范，它們共同約束人們的行為，調整社會關系，維護社會秩序。
2、★法律的特征有哪些？
①法律是由國家制定或認可的。
②法律是由國家強制力保證實施的。（最主要特征）
③法律對全體社會成員具有普遍約束力。
3、怎樣理解“法律對全體社會成員具有普遍約束力”？
①在法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。
②每個公民都平等地受到法律的保護，平等地享有權利和履行義務。　
③任何人不論職務高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔相應的法律責任。
4、★法律的作用有哪些？
①法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。（總述）
②法律規定我們應該享有的權利，應該履行的義務。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應當做什么，不應當做什么。法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。（規范作用）
③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。（保護作用）
10.1 法律為我們護航
1.為什么未成年人需要特殊保護？
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。
②未成年人的生存和發展事關人類的未來，已經成為人類的共識，是人類文明和社會進步的應有之義。
2.哪些法律對未成年人給予特殊關愛？
①專門法律
《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等
②其他法律
《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國義務教育法》等
3.六大保護
①家庭保護
家庭保護是指父母、其他監護人和共同生活的其他成年家庭成員對未成年人進行的保護，包括生活上的關心照顧和思想上的教育培養。家庭是未成年人保護的第一個陣地，家庭保護是未成年人保護的基礎。
②學校保護
學校保護是指學校、幼兒園和其他教育機構對未成年人實施的保護。在保護未成年人的工作中，學校保護起著重要作用。
③社會保護
社會保護是指國家、人民團體、企業事業單位、社會組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護。社會保護創造有利于未成年人健康成長的社會環境，是未成年人保護中必不可少的組成部分。（某法保障未成年人的權益屬于社會保護）
④網絡保護
網絡保護是指國家、社會、學校和家庭對未成年人網絡生活實施的專門保護。網絡保護有利于保障未成年人在網絡空間的合法權益，力圖實現對未成年人的線上線下全方位保護。
⑤政府保護
政府保護是指各級人民政府及其有關部門（如教育部、教育局）在各自職責范圍內對未成年人實施的保護。政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。
⑥司法保護
司法保護是指國家司法機關（包括公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內的廣義上的司法機關）依法履行職責，對未成年人實施的專門保護，是維護未成年人合法權益的重要保障。
4.未成年人應如何正確對待特殊保護？
我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。
10.2 我們與法律同行
未成年人如何與法律同行？
①樹立法治意識。發自內心的認可、崇尚、遵守和服從法律。
②青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。
③學會依法辦事。遵守各種法律、法規。遇到問題應通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中，還要自覺維護他人的和集體的合法權益。
④依法辦事，就要養成尊法學法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
一、選擇題（20題，共30分）
1.家庭教育促進法開啟了我國家庭教育進入“依法帶娃”時代；種子法保障國家糧食安全，促進農業和林業的發展；噪聲污染防治法保護和改善生活環境，保障人體健康……可見（ ）
①我國的法律體系不斷完善 ②法律讓我們的生活更加美好
③我們的生活與法律息息相關 ④法治建設是我國的中心工作
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【詳解】本題考查生活中的法律。
①②③：我們的生活與法律息息相關。題干中，我國一批新的法律法規正式施行。這說明我國的法律體系不斷完善，法律讓我們的生活更加美好，故①②③正確；
④：經濟建設是我國的中心工作，故④錯誤；
故本題選A。
2．我國家庭教育促進法有利于保護未成年人權利：環境保護法對污染行為進行懲罰，有利于保護我們的生態環境：食品安全法有利于保障食品安全，維護消費者權益……這表明法律與生活的關系是（ ）
①生活中的矛盾和糾紛只能通過法律來調整
②生活與法律息息相關
③法律是統治階級共同意志的體現
④法律是應生活的需要而制定和頒布的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【詳解】本題考查生活需要法律。
②④：材料通過我國的幾部法律的完善，向我們說明了生活需要法律，生活與法律息息相關；體現了法律是應生活的需要而制定和頒布的，②④說法正確；
①：解決社會生活中的矛盾和糾紛，可以通過法律，也可以通過道德等，故①說法錯誤；
③：這是法律的本質，但與題意不符；
故本題選C。
3.今年的“民法典宣傳月”活動以“美好生活，民法典相伴”為主題。設計此主題的原因（ ）
A．是豐富人們的精神生活 B．是我們的生活需要法律
C．是法律能預測未來 D．法治是統治階級意志的體現
【答案】B
【詳解】本題主要考查生活離不開法律。
A：法律可以規范和調整我們的生活，故A說法錯誤；
B：今年的“民法典宣傳月”活動以“美好生活，民法典相伴”為主題，這體現了生活需要法律，故B說法正確；
C：“法律能預測未來”，該說法夸大了法律的作用，故C說法錯誤；
D：是法律的本質，選項跟題意無關，故D說法錯誤；
故本題選B。
4.最近，南山區“中小學生家庭親子防詐答題活動”進行得如火如荼。我國自2022年12月施行的《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》是專門為打擊、治理電信網絡詐騙活動制定的法律。該法（ ）
①可從此杜絕電信網絡詐騙，天下無詐 ②為反電信詐騙提供了唯一的法律支持
③反映了最廣大人民群眾的利益和意志 ④有利于夯實法治基礎，建設法治國家
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】D
【詳解】本題考查對法律的認識和理解。
③④：材料通過《反電信網絡詐騙法》，這是專門為打擊、治理電信網絡詐騙活動制定的法律。這說明了該法反映了最廣大人民群眾的利益和意志，有利于夯實法治基礎，建設法治國家，③④說法正確；
①：杜絕的說法過于絕對，①說法錯誤；
②：唯一的說法過于絕對，②說法錯誤；
故本題選D。
5.法律由統治階級制定，必然要維護統治階級的利益和秩序，其制定、頒布、實行經國家機器來完成，本質上為統治階級服務。這說明（ ）
①法律是統治階級意志的體現
②有了法律，就能使國家與社會有序運行
③法律是用來統治國家、管理社會的工具
④法律是自由、平等、公平、正義的象征
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【詳解】本題考查法律的本質的相關知識。
①③：法律是統治階級意志的體現，是用來統治國家、管理社會的工具，也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺，故①③正確；
②④：有良法還要實行善治才能使國家與社會有序運行，法治是實現自由平等、公平正義的制度保證，故②④錯誤；
故本題選A。
6.習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“強化社會治安整體防控，推進掃黑除惡常態化，依法嚴懲群眾反映強烈的各類違法犯罪活動。”由此可見（　　）
①任何公民都沒有超越法律的特權 ②法律最顯著特征是調整社會關系
③違法犯罪要承擔相應的法律責任 ④法律對黑惡勢力才有普遍約束力
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
【詳解】本題考查法律面前人人平等。
①③：“推進掃黑除惡常態化，依法嚴懲群眾反映強烈的各類違法犯罪活動”，這表明任何公民都沒有超越法律的特權，違法犯罪要承擔相應的法律責任，①③正確；
②：法律最顯著特征是法律靠國家強制力保證實施，具有強制性，②錯誤；
④：法律對社會成員具有普遍約束力，④錯誤；
故本題選B。
7． 十四屆全國人大一次會議表決通過了關于修改立法法的決定，該決定自2023年3月15日起施行。這體現了法律（ ）
A．是由國家制定或認可的 B．是人們生活中的行為規范
C．是由國家強制力保證實施的 D．對全體社會成員具有約束力
【答案】A
【詳解】本題考查法律的特征。
A：十四屆全國人大一次會議表決通過了關于修改立法法的決定，說明法律由國家制定或認可的，A說法正確；
B：國家十四屆全國人大一次會議表決通過了關于修改立法法的決定，不能體現法律是人們生活中的行為規范，B說法與題不符；
CD：也是對法律的特征的認識，題文中沒有體現，CD說法排除；
故本題選A。
8．下列素材體現法律區別于其他行為規范的最主要特征的是（ ）
A．十四屆全國人大一次會議表決通過了《中華人民共和國立法法（修正草案）》
B．在公園里，游客紛紛譴責隨地亂丟垃圾的王某
C．張某因在短視頻平臺傳播不當言論、侮辱他人被判刑
D．某縣檢察官走進校園開展多種形式的法治宣傳活動
【答案】C
【詳解】本題考查法律的特征。
C：依據教材知識可知，法律區別于其他行為規范的最主要特征的是法律靠國家強制力保證實施，張某因在短視頻平臺傳播不當言論、侮辱他人被判刑，這體現了法律靠國家強制力保證實施，故C符合題意；
A：這體現的是法律是由國家制定或認可的，故A不符合題意；
B：王某受到道德的譴責，與法律無關，故B不符合題意；
D：這沒有體現出法律的特征，故D不符合題意；
故本題選C。
9.廊坊市廣陽區人民法院依法對“唐山打人案”進行公開宣判：被告人陳繼志犯尋釁滋事罪、搶劫罪等，數罪并罰，決定執行有期徒刑24年，并處罰金人民幣32萬元。這體現了（ ）
①法律只對違法犯罪的人具有約束力
②法律是由國家強制力保證實施的
③違法行為必定受到刑罰處罰
④法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪維護我們的合法權益
A．①③ B．②③ C．②④ D．①②
【答案】C
【詳解】本題考查法律的特征和作用。
②④：分析題文，陳繼志犯尋釁滋事罪、搶劫罪等，被人民法院判處有期徒刑24年，并處罰金人民幣32萬元；結合所學知識可知，這體現了法律是由國家強制力保證實施的；法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪維護我們的合法權益；②④符合題意；
①：法律對全體社會成員具有普遍的約束力；①錯誤；
③：犯罪行為必定受到刑罰處罰，③錯誤；
故本題選C。
10．第十四屆全國人民代表大會第一次會議通過了關于修改《中華人民共和國立法法》的決定。立法法的修改體現了( )
A．法律是應全國人大的需要而修改的 B．我國法律是由國家制定或認可的
C．法律主要靠人們內心的信仰實施 D．全面依法治國助推中國夢的實現
【答案】B
【詳解】本題考慮法律的特征。
A：法律是應生活的需要而修訂的，A說法錯誤；
B：第十四屆全國人民代表大會第一次會議通過了關于修改《中華人民共和國立法法》的決定，說明法律是由國家制定或認可的行為規范，B說法正確；
C：法律靠國家強制力保障實施，C說法錯誤；
D：立法法的修改體現了我國堅持依法治國的基本方略，不斷完善法律法規，但不能體現助推中國夢的實現，D說法錯誤；
故本題選B。
11.2023年，共青團中央、全國少工委印發《關于加強共青團新時代未成年人保護工作的意見》，集中力量開展生命健康守護、心理健康守護、網絡素養提升、法治意識提升、困境群體關愛等五個重點行動。這些做法（ ）
①讓未成年人感受到國家關愛 ②創造有利于未成年人成長的社會環境
③提高了未成年人的法律地位 ④是學校落實保護職責采取的有效措施
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【詳解】本題考查未成年人保護。
①②：題干中，共青團中央、全國少工委印發《關于加強共青團新時代未成年人保護工作的意見》規定內容，有利于讓未成年人感受到國家關愛，創造有利于未成年人成長的社會環境，①②說法符合題意；
③：法律面前一律平等，未成年人的法律地位沒有提高，③說法錯誤；
④：題干保護未成年人的主體不是學校，沒體現學校保護，④說法錯誤；
故本題選A。
12．健康會隨“煙”而逝，病痛會伴“煙”而來。2023年5月31日的世界無煙日，主題為“無煙為成長護航”。這一主題的宣傳有利于（ ）
①形成良好社會風尚 ②加強對未成年人的保護
③徹底解決煙草危害 ④助力未成年人健康成長
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【詳解】本題考查對未成年人的特殊保護。
①②④：世界無煙日，“無煙為成長護航”主題的宣傳有利于為未成年人的健康成長創造良好的社會環境，有利于加強對未成年人的社會保護，助力未成年人的健康成長，形成良好的社會風尚，故①②④正確；
③：“徹底解決”說法過于絕對，故③錯誤；
故本題選B。
13.從以下材料中可以看出（　　）
十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》。 第四條：未成年人的父母或者其他監護人負責實施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導、支持和服務。國家工作人員應當帶頭樹立良好家風，履行家庭教育責任。
①法律是由國家制定或認可的 ②國家建立了完備的法律制度
③未成年人自我約束意識增強 ④法律為未成年人健康成長護航
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【詳解】本題考查法律的特征、保護未成年人。
①：分析可知，十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進法》，說明了法律是由國家制定或認可的，①正確；
②：我國還沒有建立完備的法律制度，②錯誤；
③：材料并未體現未成年人的自我約束意識增強，③不符合題意；
④：《中華人民共和國家庭教育促進法》的規定，體現了法律為未成年人健康成長護航，④正確；
故本題選B。
14．教育部編寫了中小學生防溺水童謠，“游泳戲水夏日到，偷偷下水不得了。擅自結伴不能保，大人陪護不能少。沒有救援不要去，陌生水域不可靠。水性差的不救人，安全六不別忘掉。”此做法體現了對未成年人的_____，符合_____的要求。（　　）
A．社會保護、《預防未成年人犯罪法》
B．政府保護、《未成年人保護法》
C．學校保護、《未成年人保護法》
D．司法保護、《預防未成年人犯罪法》
【答案】B
【詳解】本題考查政府保護。
B：政府保護是指各級人民政府及其有關部門在各自職責范圍內對未成年人實施的保護。政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。題干中，教育部編寫了中小學生防溺水童謠，體現了對未成年人的政府保護，符合《未成年人保護法》的要求。故B正確；
ACD：題干未涉及社會保護、學校保護、司法保護，也未涉及《預防未成年人犯罪法》，ACD排除；
故本題選B。
15.對于未成年人來說，由于生活閱歷和經驗很少，很容易受到社會不良行為的侵害，如被人勒索、敲詐、毆打、拐騙等。如果自己遇到類似的情況，應該（ ）
①自認倒霉，忍聲吞氣，以免壞人報復
②依法維護自己的合法權益
③在保護好自己的前提下，善于同違法犯罪行為作斗爭
④不惜一切代價與壞人搏斗
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】B
【詳解】本題考查學會自我保護。
②③：未成年人由于生活閱歷和經驗很少，很容易受到社會不良行為的侵害。如果自己侵害，應該依法維護自己的合法權益。在保護好自己的前提下，善于同違法犯罪行為作斗爭，②③正確；
①：自認倒霉，忍聲吞氣，這是縱容違法行為的產生，①錯誤；
④：一切，說法絕對，④錯誤；
故本題選B。
16.建設法治中國，我們青少年不能袖手旁觀，我們不僅是法治中國前行的受益者，更應該是參與者和推動者。對此，我們每個青少年應該（ ）
①積極立法執法，打擊違法犯罪分子
②現在專注于學習，長大后關心國家法治
③學習法律知識，用法律維護自身合法權益
④學法，守法，用法，善于同違法行為作斗爭
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【詳解】本題考查樹立法治觀念。
③④：青少年應該是法治中國建設的參與者和推動者，學習法律知識，用法律維護自身合法權益，學法，守法，用法，善于同違法行為作斗爭，③④說法正確；
①：青少年沒有立法權，沒有打擊違法犯罪分子的權力，①錯誤；
②：從現在做起關心國家法治，②錯誤；
故本題選D。
17．時光如白駒過隙，七年級的學習生活即將畫上句號。通過本學期《道德與法治》的學習，我們懂得了許多道理（　　）
①悅納青春，注重自我省察 ②管理情緒，做情緒的主人
③只顧集體，放棄個人利益 ④與法同行，學會依法辦事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【詳解】本題考查中學生正確的行為選擇。
①②④：分析題干中各個題肢可知，珍惜青春，悅納青春，注重自我省察；要學會管理情緒；要建設美好集體，與法同行，學會依法辦事，①②④說法正確；
③：集體利益與個人利益并不總是矛盾的，我們在保障集體利益的前提下，也應該維護個人利益，③說法錯誤；
故本題選B。
18.下列對小明同學“微行為”的“微點評”正確的是（ ）
序號 微行為 微點評
A 開創前人未走之路 說明思維具有批判性
B 能知廉恥，懂榮辱 體現了止于至善的精神狀態
C 能處理好集體與個人之間的沖突 識大體顧大局，不關注個人利益
D 把法律真正銘刻在內心 要樹立法治意識
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【詳解】本題考查青春創造、行己有恥、個人利益和集體利益、樹立法律意識。
A：開創前人未走之路，體現了青春創造，故A說法錯誤；
B：能知廉恥，懂榮辱，體現了行己有恥，故B說法錯誤；
C：能處理好集體和個人之間的沖突，是堅持集體主義的表現，故C說法錯誤；
D：把法律真正銘刻在內心，啟示我們要樹立法治意識，故D說法正確；
故本題選D。
19．在浙江省浦江縣某水晶園區內打工的魯某向老板討要工錢被拒，一怒之下出手打傷老板，還上演了一出“大鬧”派出所的戲碼。魯某被法院依法判處其有期徒刑一年六個月。魯某的行為給公民帶來的警示是（　　）
①要增強法律意識，依法維權
②要嚴格執法
③要善于調控情緒
④要尊重員工的勞動權，及時支付其合法的勞動報酬
A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④
【答案】C
【詳解】本題考查樹立法治觀念、調控情緒。
①③：魯某非法討薪的行為受到法律的制裁，警示我們是要增強法律意識，依法維權，要善于調控情緒，①③說法正確；
②：公民無執法權，②錯誤；
④：選項說法不是魯某行為的角度，④錯誤；
故本題選C。
20.2023年6月是禁毒宣傳月，深圳市龍華區開展“護航青春”禁毒宣講培育項目，鼓勵學生做“禁毒宣講員”，這要求同學們（ ）
A．認真學習禁毒知識，謹防吸食過量毒品
B．積極宣傳禁毒理念，嚴懲吸毒行為
C．制定禁毒法律法規，共筑毒品司法保護
D．主動參加宣講活動，拒絕毒品誘惑
【答案】D
【詳解】本題考查守護生命、增強法律意識。
A：要認真學習禁毒知識，不吸食毒品，A說法錯誤；
B：執法機關要嚴懲吸毒行為，B說法錯誤；
C：國家立法機關制定禁毒法律法規，C說法錯誤；
D：禁毒宣傳月要求學生主動參加宣講活動，拒絕毒品誘惑，D說法正確；
故本題選D。
二、非選擇題（2題，共20分）
21.閱讀材料，回答問題。
材料一
法律規定的內容 法律名稱
①出生后，父母要為我申報戶口，還可以為我申辦居民身份證。 戶口登記條例、居民身份證法。
②到了上學年齡，父母必須送我去上學。
③我未成年，父母有責任撫養和教育我。
④一般情況下，年滿16周歲，才能就業。 未成年人保護法、勞動法。
⑤年滿18周歲，我才能享有選舉權和被選舉權。 憲法、選舉法。
⑥年滿18周歲，我必須接受祖國的挑選，依法服兵役。
⑦勞動者享有平等就業和選擇職業、取得勞動報酬、休息休假等權利。
⑧父母年紀大了，我們必須贍養和扶助父母。 民法典、老年人權益保障法。
勞動法：未成年人保護法、義務教育法；憲法、兵役法：民法典、未成年人保護法。
(1)從表格中選出相應的法律填入對應的方框中。
(2)材料一告訴我們什么道理？
材料二 第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十六次會議表決通過《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》。自2022年12月1日起施行。該法立足各環節、全鏈條防范治理電信網絡詐騙，為反電信網絡詐騙工作提供有力法律支撐。
(3)從法律作用的角度分析我國制定反電信網絡詐騙法的意義。
【答案】(1)②未成年人保護法、義務教育法。③民法典、未成年人保護法。⑥憲法、兵役法。⑦勞動法。
(2)①法律就在我們身邊，與我們息息相關，生活需要法律來調整。
②法律已經滲透到生活的方方面面。
③法律與我們相伴一生，我們一生都享有權利，同時必須履行義務。
(3)①法律具有規范作用，我國制定反電信網絡詐騙法有利于震懾犯罪分子，提高公民的法律意識。②法律具有保護作用，我國制定反電信網絡詐騙法有利于保護人民群眾的生命財產安全。
【分析】考點考查：生活離不開法律、法律的作用。
能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。
核心素養：法治觀念。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用生活離不開法律的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：到了上學年齡，父母必須送我去上學→未成年人保護法、義務教育法。
關鍵詞②：未成年，父母有責任撫養和教育我→民法典、未成年人保護法。
關鍵詞③：必須接受祖國的挑選，依法服兵役→憲法、兵役法。
關鍵詞④：勞動者享有平等就業和選擇職業、取得勞動報酬、休息休假等權利→勞動法。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）本題考查生活離不開法律，可以結合教材知識作答。
（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用法律的作用的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》立足各環節、全鏈條防范治理電信網絡詐騙，為反電信網絡詐騙工作提供有力法律支撐→法律的作用。
第三步：整合信息，組織答案。
22.閱讀材料，分析回答問題。
近些年網絡暴力事件頻發，因網絡暴力而引發的悲別從未停止，粉發女孩鄭靈華、尋親男孩劉學州、開拖拉機去西藏的“管管”……這些鮮活的生命因網暴而凋零。
網暴之所以頻發，究其原因，是多方面的。從網民角度來看主要有以下四點：一是網民的年輕化及從眾心理使其容易失去理性；三是網民數量巨大，助長了一些網民的“法不責眾”心理，責任意識、道德意識、法治意識。風險意識不強等。
(1)結合材料和所學法律知識，分析樹立法治意識對防范網絡暴力的積極意義。
(2)結合材料，運用“情緒的管理”“學會依法辦事”的相關知識，談談青少年應怎樣防范網絡暴力。
(3)學校將開展反對網絡暴力的宣傳活動，請你為活動擬寫兩條宣傳標語。
【答案】(1)樹立法治意識，有利于依法維護自身合法權益，有助于增強尊法、守法；樹立法治意識。
(2)①學法，懂法；②自覺守法，法律禁止的堅決不做，運用法律武器維護自身的合法權益，敢于和善于運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭、集體利益和公民的合法權益，做情緒的主人。
(3)樹立法治觀念，應對網絡暴力，依法維護安全。
【分析】考點考查：樹立法治意識、情緒的管理、依法辦事。
能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。
核心素養：法治觀念、健全人格。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用樹立法治意識的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：責任意識、道德意識、法治意識。風險意識不強→可鏈接有利于依法維護自身合法權益，有助于尊法、守法；樹立法治意識。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民， 需要運用情緒的管理、依法辦事的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：網民的年輕化及從眾心理使其容易失去理性→可鏈接做情緒的主人。
關鍵詞②：網民數量巨大，助長了一些網民的“法不責眾”心理→可鏈接依法辦事的要求。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）本題要求擬寫兩條宣傳標語，屬于開放性試題，言之有理即可。
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【速記巧練】第四單元 在集體中成長 復習學案
9.1 生活需要法律
1、★為什么說生活與法律息息相關？（生活與法律的關系）
①我們在生活中形成的各種社會關系，以及由此產生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來協調，而且需要法律來調整。
②每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布的，又對生活加以規范和調整。
③法律已經深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社會的方方面面。法律通過調整社會關系，不僅服務于人們當下的生活，而且指導著人們未來的生活。
④法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。法律規定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存和發展的空間。
2、法律是如何產生的？
①原始社會沒有法律，人類用習慣來約束自己的行為，這些習慣靠人們自覺自愿遵守。
②隨著人類社會的發展，國家產生之后，統治階級開始有意識地創制法律。
3、什么是法律？（法律的本質）
法律是統治階級意志的體現，是用來統治國家、管理社會的工具，也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。
4、什么是法治？
法治是依法對國家和社會事務進行治理，強調依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。
5、★法治的重要性？
①法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現代化的重要標志。
②堅持全面依法治國，建設社會主義法治國家，切實保障社會公平正義和人民權利，已經成為我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢之一。
③法治助推中國夢的實現，是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。
6、★全面推進依法治國的總目標是什么？
建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。

9.2 法律保障生活
1、法律、道德等行為規范的共同點（聯系）是什么？
法律、道德等都是人們生活中的行為規范，它們共同約束人們的行為，調整社會關系，維護社會秩序。
2、★法律的特征有哪些？
①法律是由國家制定或認可的。
②法律是由國家強制力保證實施的。（最主要特征）
③法律對全體社會成員具有普遍約束力。
3、怎樣理解“法律對全體社會成員具有普遍約束力”？
①在法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。
②每個公民都平等地受到法律的保護，平等地享有權利和履行義務。　
③任何人不論職務高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔相應的法律責任。
4、★法律的作用有哪些？
①法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。（總述）
②法律規定我們應該享有的權利，應該履行的義務。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應當做什么，不應當做什么。法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。（規范作用）
③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。（保護作用）
10.1 法律為我們護航
1.為什么未成年人需要特殊保護？
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。
②未成年人的生存和發展事關人類的未來，已經成為人類的共識，是人類文明和社會進步的應有之義。
2.哪些法律對未成年人給予特殊關愛？
①專門法律
《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等
②其他法律
《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國義務教育法》等
3.六大保護
①家庭保護
家庭保護是指父母、其他監護人和共同生活的其他成年家庭成員對未成年人進行的保護，包括生活上的關心照顧和思想上的教育培養。家庭是未成年人保護的第一個陣地，家庭保護是未成年人保護的基礎。
②學校保護
學校保護是指學校、幼兒園和其他教育機構對未成年人實施的保護。在保護未成年人的工作中，學校保護起著重要作用。
③社會保護
社會保護是指國家、人民團體、企業事業單位、社會組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護。社會保護創造有利于未成年人健康成長的社會環境，是未成年人保護中必不可少的組成部分。（某法保障未成年人的權益屬于社會保護）
④網絡保護
網絡保護是指國家、社會、學校和家庭對未成年人網絡生活實施的專門保護。網絡保護有利于保障未成年人在網絡空間的合法權益，力圖實現對未成年人的線上線下全方位保護。
⑤政府保護
政府保護是指各級人民政府及其有關部門（如教育部、教育局）在各自職責范圍內對未成年人實施的保護。政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。
⑥司法保護
司法保護是指國家司法機關（包括公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內的廣義上的司法機關）依法履行職責，對未成年人實施的專門保護，是維護未成年人合法權益的重要保障。
4.未成年人應如何正確對待特殊保護？
我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。
10.2 我們與法律同行
未成年人如何與法律同行？
①樹立法治意識。發自內心的認可、崇尚、遵守和服從法律。
②青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。
③學會依法辦事。遵守各種法律、法規。遇到問題應通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中，還要自覺維護他人的和集體的合法權益。
④依法辦事，就要養成尊法學法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
一、選擇題（20題，共30分）
1.家庭教育促進法開啟了我國家庭教育進入“依法帶娃”時代；種子法保障國家糧食安全，促進農業和林業的發展；噪聲污染防治法保護和改善生活環境，保障人體健康……可見（ ）
①我國的法律體系不斷完善 ②法律讓我們的生活更加美好
③我們的生活與法律息息相關 ④法治建設是我國的中心工作
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．我國家庭教育促進法有利于保護未成年人權利：環境保護法對污染行為進行懲罰，有利于保護我們的生態環境：食品安全法有利于保障食品安全，維護消費者權益……這表明法律與生活的關系是（ ）
①生活中的矛盾和糾紛只能通過法律來調整
②生活與法律息息相關
③法律是統治階級共同意志的體現
④法律是應生活的需要而制定和頒布的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.今年的“民法典宣傳月”活動以“美好生活，民法典相伴”為主題。設計此主題的原因（ ）
A．是豐富人們的精神生活 B．是我們的生活需要法律
C．是法律能預測未來 D．法治是統治階級意志的體現
4.最近，南山區“中小學生家庭親子防詐答題活動”進行得如火如荼。我國自2022年12月施行的《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》是專門為打擊、治理電信網絡詐騙活動制定的法律。該法（ ）
①可從此杜絕電信網絡詐騙，天下無詐 ②為反電信詐騙提供了唯一的法律支持
③反映了最廣大人民群眾的利益和意志 ④有利于夯實法治基礎，建設法治國家
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
5.法律由統治階級制定，必然要維護統治階級的利益和秩序，其制定、頒布、實行經國家機器來完成，本質上為統治階級服務。這說明（ ）
①法律是統治階級意志的體現
②有了法律，就能使國家與社會有序運行
③法律是用來統治國家、管理社會的工具
④法律是自由、平等、公平、正義的象征
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6.習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“強化社會治安整體防控，推進掃黑除惡常態化，依法嚴懲群眾反映強烈的各類違法犯罪活動。”由此可見（　　）
①任何公民都沒有超越法律的特權 ②法律最顯著特征是調整社會關系
③違法犯罪要承擔相應的法律責任 ④法律對黑惡勢力才有普遍約束力
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
7． 十四屆全國人大一次會議表決通過了關于修改立法法的決定，該決定自2023年3月15日起施行。這體現了法律（ ）
A．是由國家制定或認可的 B．是人們生活中的行為規范
C．是由國家強制力保證實施的 D．對全體社會成員具有約束力
8．下列素材體現法律區別于其他行為規范的最主要特征的是（ ）
A．十四屆全國人大一次會議表決通過了《中華人民共和國立法法（修正草案）》
B．在公園里，游客紛紛譴責隨地亂丟垃圾的王某
C．張某因在短視頻平臺傳播不當言論、侮辱他人被判刑
D．某縣檢察官走進校園開展多種形式的法治宣傳活動
9.廊坊市廣陽區人民法院依法對“唐山打人案”進行公開宣判：被告人陳繼志犯尋釁滋事罪、搶劫罪等，數罪并罰，決定執行有期徒刑24年，并處罰金人民幣32萬元。這體現了（ ）
①法律只對違法犯罪的人具有約束力
②法律是由國家強制力保證實施的
③違法行為必定受到刑罰處罰
④法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪維護我們的合法權益
A．①③ B．②③ C．②④ D．①②
10．第十四屆全國人民代表大會第一次會議通過了關于修改《中華人民共和國立法法》的決定。立法法的修改體現了( )
A．法律是應全國人大的需要而修改的 B．我國法律是由國家制定或認可的
C．法律主要靠人們內心的信仰實施 D．全面依法治國助推中國夢的實現
11.2023年，共青團中央、全國少工委印發《關于加強共青團新時代未成年人保護工作的意見》，集中力量開展生命健康守護、心理健康守護、網絡素養提升、法治意識提升、困境群體關愛等五個重點行動。這些做法（ ）
①讓未成年人感受到國家關愛 ②創造有利于未成年人成長的社會環境
③提高了未成年人的法律地位 ④是學校落實保護職責采取的有效措施
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．健康會隨“煙”而逝，病痛會伴“煙”而來。2023年5月31日的世界無煙日，主題為“無煙為成長護航”。這一主題的宣傳有利于（ ）
①形成良好社會風尚 ②加強對未成年人的保護
③徹底解決煙草危害 ④助力未成年人健康成長
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13.從以下材料中可以看出（　　）
十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》。 第四條：未成年人的父母或者其他監護人負責實施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導、支持和服務。國家工作人員應當帶頭樹立良好家風，履行家庭教育責任。
①法律是由國家制定或認可的 ②國家建立了完備的法律制度
③未成年人自我約束意識增強 ④法律為未成年人健康成長護航
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．教育部編寫了中小學生防溺水童謠，“游泳戲水夏日到，偷偷下水不得了。擅自結伴不能保，大人陪護不能少。沒有救援不要去，陌生水域不可靠。水性差的不救人，安全六不別忘掉。”此做法體現了對未成年人的_____，符合_____的要求。（　　）
A．社會保護、《預防未成年人犯罪法》
B．政府保護、《未成年人保護法》
C．學校保護、《未成年人保護法》
D．司法保護、《預防未成年人犯罪法》
15.對于未成年人來說，由于生活閱歷和經驗很少，很容易受到社會不良行為的侵害，如被人勒索、敲詐、毆打、拐騙等。如果自己遇到類似的情況，應該（ ）
①自認倒霉，忍聲吞氣，以免壞人報復
②依法維護自己的合法權益
③在保護好自己的前提下，善于同違法犯罪行為作斗爭
④不惜一切代價與壞人搏斗
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
16.建設法治中國，我們青少年不能袖手旁觀，我們不僅是法治中國前行的受益者，更應該是參與者和推動者。對此，我們每個青少年應該（ ）
①積極立法執法，打擊違法犯罪分子
②現在專注于學習，長大后關心國家法治
③學習法律知識，用法律維護自身合法權益
④學法，守法，用法，善于同違法行為作斗爭
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．時光如白駒過隙，七年級的學習生活即將畫上句號。通過本學期《道德與法治》的學習，我們懂得了許多道理（　　）
①悅納青春，注重自我省察 ②管理情緒，做情緒的主人
③只顧集體，放棄個人利益 ④與法同行，學會依法辦事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18.下列對小明同學“微行為”的“微點評”正確的是（ ）
序號 微行為 微點評
A 開創前人未走之路 說明思維具有批判性
B 能知廉恥，懂榮辱 體現了止于至善的精神狀態
C 能處理好集體與個人之間的沖突 識大體顧大局，不關注個人利益
D 把法律真正銘刻在內心 要樹立法治意識
A．A B．B C．C D．D
19．在浙江省浦江縣某水晶園區內打工的魯某向老板討要工錢被拒，一怒之下出手打傷老板，還上演了一出“大鬧”派出所的戲碼。魯某被法院依法判處其有期徒刑一年六個月。魯某的行為給公民帶來的警示是（　　）
①要增強法律意識，依法維權
②要嚴格執法
③要善于調控情緒
④要尊重員工的勞動權，及時支付其合法的勞動報酬
A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④
20.2023年6月是禁毒宣傳月，深圳市龍華區開展“護航青春”禁毒宣講培育項目，鼓勵學生做“禁毒宣講員”，這要求同學們（ ）
A．認真學習禁毒知識，謹防吸食過量毒品
B．積極宣傳禁毒理念，嚴懲吸毒行為
C．制定禁毒法律法規，共筑毒品司法保護
D．主動參加宣講活動，拒絕毒品誘惑
二、非選擇題（2題，共20分）
21.閱讀材料，回答問題。
材料一
法律規定的內容 法律名稱
①出生后，父母要為我申報戶口，還可以為我申辦居民身份證。 戶口登記條例、居民身份證法。
②到了上學年齡，父母必須送我去上學。
③我未成年，父母有責任撫養和教育我。
④一般情況下，年滿16周歲，才能就業。 未成年人保護法、勞動法。
⑤年滿18周歲，我才能享有選舉權和被選舉權。 憲法、選舉法。
⑥年滿18周歲，我必須接受祖國的挑選，依法服兵役。
⑦勞動者享有平等就業和選擇職業、取得勞動報酬、休息休假等權利。
⑧父母年紀大了，我們必須贍養和扶助父母。 民法典、老年人權益保障法。
勞動法：未成年人保護法、義務教育法；憲法、兵役法：民法典、未成年人保護法。
(1)從表格中選出相應的法律填入對應的方框中。
(2)材料一告訴我們什么道理？
材料二 第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十六次會議表決通過《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》。自2022年12月1日起施行。該法立足各環節、全鏈條防范治理電信網絡詐騙，為反電信網絡詐騙工作提供有力法律支撐。
(3)從法律作用的角度分析我國制定反電信網絡詐騙法的意義。
22.閱讀材料，分析回答問題。
近些年網絡暴力事件頻發，因網絡暴力而引發的悲別從未停止，粉發女孩鄭靈華、尋親男孩劉學州、開拖拉機去西藏的“管管”……這些鮮活的生命因網暴而凋零。
網暴之所以頻發，究其原因，是多方面的。從網民角度來看主要有以下四點：一是網民的年輕化及從眾心理使其容易失去理性；三是網民數量巨大，助長了一些網民的“法不責眾”心理，責任意識、道德意識、法治意識。風險意識不強等。
(1)結合材料和所學法律知識，分析樹立法治意識對防范網絡暴力的積極意義。
(2)結合材料，運用“情緒的管理”“學會依法辦事”的相關知識，談談青少年應怎樣防范網絡暴力。
(3)學校將開展反對網絡暴力的宣傳活動，請你為活動擬寫兩條宣傳標語。
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