資源簡介 15.女媧補天1.認識“媧、塌、熄”等6個生字,掌握多音字“隆、扎”。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.學習女媧為了拯救勞苦大眾不怕危險、不怕困難的精神。教學重點 了解女媧冒著生命危險,克服重重困難補天的過程。教學難點 體會女媧的勇敢精神和樂于助人的品德,感受古代勞動人民的想象力。一、內(nèi)容詳解《女媧補天》課文筆記,本人講的是女媧為了拯救處于水深火熱中的人類的人類,不辭辛苦補天的故事,贊揚了女媧甘于奉獻的精神。讓我們感受到了她的善良勇敢和智慧能干。本篇課文分為三個部分,第一部分為 1~2 自然段,人類的幸福生活被打破,陷入痛苦的生活中。其中第一自然段描寫了女媧造人后,人間幸福的生活,與后文天崩地裂的悲慘景象形成了鮮明的對比。第二自然段最后講了撐天的柱子斷了,天塌下來了,世界陷入混亂和恐怖之中。第二部分為3~4自然段,女媧冒著生命危險補天的過程。第四自然段寫出了補天的過程很痛苦,襯托出女媧的決心很大。煉石補天,也展示了女媧不怕困難,頑強能干的心情。用五彩石將天補起來,用龜足撐起天空,用蘆葦灰堵住地縫,這些情節(jié)不僅神奇而且大膽,點名的神話故事的特點。第三部分為第五自然段,天地恢復平靜,人類獲得新生,懷念女媧。總結(jié)全文,說了女媧具有為民造福的品質(zhì),她勇敢頑強、智慧能干、甘于奉獻。初讀課文突破字詞。1、課文朗讀。(1)我讀了( )遍,我能(正確、流利、有感情)地朗讀。(2)邊讀邊在課文中圈生字,畫生詞,不明白的畫上“ ”。2、組詞,再抄寫一遍。錯( ) 熄( ) 漿( )措( ) 媳( ) 槳( )看拼音,寫詞語。hùn luàn kǒnɡ bù cán hài( ) ( ) ( )tān tā pēn yǒnɡ chuán sònɡ( ) ( ) ( )4、在括號里填上合適的詞語。一( )窟窿 一( )深溝 一( )工作( )的生活 ( )的石漿 ( )的洪水( )的云霞 ( )的深溝 ( )的功績5、照樣子寫句子。例:女媧補上了天上的窟窿。女媧把天上的窟窿補上了。天上的窟窿被女媧補上了。①狂風吹得小樹東倒西歪。______________________________________________________________________________________________________________________②熊火擋住了人們的去路。______________________________________________________________________________________________________________________6、選詞填空.熱烈 激烈①水神共工和火神祝融忽然打了起來,場面非常( )。②煙花的美麗,如此短暫,卻又讓人覺得( ).決心 堅決③女媧( )把天和地修補起來,讓人類重獲新生.④他保證以后( )不犯這樣的錯誤._二、把下面句子根據(jù)課文內(nèi)容補充完整,再讀一讀,體會生動的語言1. 在故事“女媧補天”中,女媧發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了許多( ),使得世界陷入了困境。2. 女媧用( )堵住了天空的裂縫,使得天空重新變得堅固。3. 為了找到補天的材料,女媧去了( )尋找彩色石頭。4. 女媧將彩色石頭熔化,用( )將融化的石頭鋪在天空的裂縫上。5. 在補天的過程中,女媧還創(chuàng)造了( )來幫助她完成這項艱巨的任務(wù)。6. 女媧補天后,人們?yōu)榱思o念她的偉大功績,稱她為( )。7. 女媧補天的故事告訴我們,面對困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該( )。8. 除了補天,女媧還創(chuàng)造了( ),使人類不再孤獨。9. 女媧補天成功后,世界恢復了( ),人們的生活也變得更加美好。10. 女媧補天的故事是中國古代( )的代表之一,展現(xiàn)了古人對宇宙和生命起源的想象。。三、閱讀理解。火神祝融祝融原名叫重黎,傳說他是氏族首領(lǐng)的兒子。那時,燧人氏剛發(fā)現(xiàn)了鉆木取火。人們對保存和使用火的知識很缺乏。因為重黎從小祝特別喜歡火,大家就推舉他保管火。有一次,民族長途遷徙(xǐ),因帶著火種走路十分不便,重黎就只帶了鉆木取火的石頭。晚上,大家要用火了,重黎卻取不出火來。情急之下,他氣得將取火的石頭向山上狠狠拋去。不料石頭落下來濺起了顆顆明亮的火星。聰明的重黎見了,靈機一動,立即想出了新的取火辦法。他采來曬干的蘆花,用兩塊尖石頭靠著蘆花連連敲擊幾下,擊出的火星濺到蘆花上,輕輕一吹就冒起了火苗。于是,他便發(fā)明了擊石取火的方法。黃帝見他如此聰慧能干,便封他為火正官,賜名祝融。后來,祝融還利用火進行攻戰(zhàn)。當時南方有個氏族,首領(lǐng)叫蚩尤。這個氏族經(jīng)常侵犯中原,黃帝便派祝融前去討伐。蚩尤人多勢眾,非常強悍。祝融就命部下每人攜帶火把和易燃之物,等蚩尤的人一到,就四處放火,把蚩尤的隊伍燒得焦頭爛額,倉皇潰敗。祝融率兵乘勝追擊,終于打敗了蚩尤。因為立下赫赫戰(zhàn)功,黃帝重賞了祝融,命他掌管天下的火,鎮(zhèn)守南山。火神祝融的傳說,反映了人類同自然和邪惡作斗爭的頑強與智慧。1.根據(jù)短文解釋詞語。人多勢眾:_____________________________________________焦頭爛額:______________________________________________2.火神祝融是怎樣擊石取火的 用“_____”在文中畫出來。3.火神祝融的傳說反映了什么 ______________________________________________________________________________________________________________________4.你還知道哪些關(guān)于火的神話或傳說故事______________________________________________________________________________________________________________________ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫