資源簡介 8.2文化交流與文化交融學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】必備知識:文化交流的要求;文化交融的原因;文化交融推動文化發(fā)展關(guān)鍵能力:通過了解具體實例,理解文化交流是文化發(fā)展的重要動力。能夠結(jié)合事例,分析文化交融促進(jìn)文化的發(fā)展。【核心素養(yǎng)】1.政治認(rèn)同:維護(hù)各國各民族文化多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代。2.科學(xué)精神:全面認(rèn)識文化價值,明確個民族的文化成就,既是本民族人民勞動智慧的結(jié)晶,也融入了其他民族文化的有益成果:它不僅屬于這個民族,而且屬于整個世界3.公共參與:堅持人類命運共同體理念,樹立國際眼光,促進(jìn)國家間文化交流與文化交融【學(xué)習(xí)重難點】重點:了解文化交流的意義和要求 理解文化交融的意義難點:文化交流與文化交融中發(fā)展本民族文化【預(yù)習(xí)新知】文化交流與文化發(fā)展1.文化交流的作用/意義①文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。拓展:文化交流是一個雙向的過程,既包括世界文化在中國的傳播,也包括中華文化走向世界。(文化“引進(jìn)來”和“走出去”)②各民族文化之間的差異和交流會對不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動作用。③正是堅持求同存異、取長補短的原則,才積極推進(jìn)不同民族文化的交流推動人類文化的發(fā)展。【補充】文化交流的重要途徑和主要手段:①重要途徑(文化怎樣傳播):商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育,還包括旅游、聚會、政治、經(jīng)濟(jì)活動等。②主要手段(文化靠什么傳播):大眾傳媒(報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等)2.文化交流的要求(如何促進(jìn)文化交流、文化發(fā)展?)①堅持求同存異、取長補短的原則,積極推進(jìn)不同民族文化的交流推動人類文化的發(fā)展。②我們應(yīng)該維護(hù)各國各民族文明多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥。特別注意:文化交流是雙向的,文化交流的作用是雙重的(1)文化文化交流并不意味著各民族文化走向融合,化多樣性為單一性。(2)文化交流≠文化輸出、文化滲透、文化霸權(quán)。(3)文化交流對民族文化發(fā)展有利也有弊,不能認(rèn)為“文化無國界,可以任意交流與借鑒”。(4)推動中華文化走向世界≠主導(dǎo)或引領(lǐng)世界文化。【探究活動】古時候,無論是東來西去,600多公里的路上,只有一個敦煌可以補充飲水和給養(yǎng),為接下來的行程做足準(zhǔn)備。當(dāng)滯留在敦煌的商人和貨物越來越多,作為絲綢之路交通樞紐的敦煌,逐漸走向繁華。伴隨著貿(mào)易而來的,除了各種膚色的人群、各色各樣的商品,還有不同的宗教、語言、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑和生產(chǎn)技術(shù),敦煌成為東西方文明碰撞交融、和諧共生的樂土。習(xí)近平總書記說:敦煌文化展現(xiàn)了中華文明的文化自信,只有充滿自信的文明,才能在保持自己民族特色的同時,包容、借鑒、吸收各種不同文明結(jié)合視頻與材料,思考:敦煌莫高窟為何能成為人類藝術(shù)史上的一坐巔峰?對今天的文化發(fā)展有何啟示?文化交融與文化發(fā)展1.文化交融的必要性①文化交融推動文化的發(fā)展。文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。②一個民族的文化成就,既是本民族人民勞動智慧的結(jié)晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不僅屬于這個民族,而且屬于整個世界。2.文化交融的重要性①對本國而言:人類正是通過文化交融,積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華,才為本國本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營養(yǎng),增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立。②對世界而言:推進(jìn)人類文化交融,是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路。(也為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻(xiàn))。注意:文化交融強(qiáng)調(diào)的是不同文化相互借鑒,既豐富本民族文化也能繁榮世界文化。不能說成文化趨同或文化逐漸統(tǒng)一。3.如何推動文化交融(怎么辦)?①積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華,才為本國本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營養(yǎng),增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立。②對待文化多樣性的態(tài)度:既要認(rèn)同本民族的文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明的繁榮進(jìn)步。(P105)③堅持以我為主,為我所用。(P110)三、突破提升1.文化交流與文化交融的區(qū)別文化交流 文化交融區(qū)別 界定和表現(xiàn)不同 文化交流是彼此間文化的相互溝通、互通有無,促進(jìn)文化豐富與發(fā)展。也就是通過一定的方式(語言、報刊、網(wǎng)絡(luò)等)使得文化得以傳播。 文化交融強(qiáng)調(diào)的是不同文化的你中有我、我中有你,難分你我。文化交融更多的是指推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程。側(cè)重的結(jié)果不同 文化交流側(cè)重的是把一種文化發(fā)揚光大,傳播開來,讓更多的受眾知道、理解的過程。(文化交流發(fā)生的是量變) 文化交融側(cè)重的是文化在相互借鑒、取長補短甚至是沖突碰撞之后的發(fā)展升華,產(chǎn)生新文化的過程。(文化交融發(fā)生的是質(zhì)變)意義不同 文化交流促進(jìn)了文化自身的發(fā)展,也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、政治、社會的發(fā)展 (文化交流間接促進(jìn)文化發(fā)展) 文化交融的意義在于不同地域、不同民族的文化相互交融,從而共同推動世界文化創(chuàng)新 (文化交融本身就是文化發(fā)展與創(chuàng)新)聯(lián)系 文化交流是文化交融的前提、基礎(chǔ)(所有的文化交融都是建立在文化交流基礎(chǔ)上的);文化交融是文化交流的升華、發(fā)展。2、文化多樣性與文化交流和文化交融的關(guān)系①文化多樣性是文化交流和文化交融的前提。各民族文化之間的差異使得世界文化呈現(xiàn)多姿多彩的景象,同時也為各民族在文化上的交流、借鑒、學(xué)習(xí)提供了可能。②尊重文化的多樣性,有利于促進(jìn)文化交流和文化交融。承認(rèn)世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化,堅持各民族文化一律平等原則,尊重差異,理解個性,和睦相處,有利于促進(jìn)各民族在文化上的交流與合作,推動世界文化的繁榮和發(fā)展。③開展文化交流和文化交融有利于維護(hù)世界文化的多樣性。文化交流和文化交融,是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果來發(fā)展本民族文化的過程,是不同民族之間求同存異、取長補短的過程。【鞏固訓(xùn)練】1.從開幕式的“江南韻味”“數(shù)字火炬手”,到閉幕式的“荷桂共生輝”“最憶是杭州”,杭州亞運會通過融合了3D動畫、增強(qiáng)現(xiàn)實等尖端技術(shù)的表演讓亞洲和世界體驗了“詩畫江南、活力浙江”的獨特魅力,領(lǐng)略了開放包容、自信自強(qiáng)的大國氣象。這表明杭州亞運會堅持( )①深化文化傳承交流,推動中華文化更好走向世界②美美與共,彰顯文化的交流是文化發(fā)展的根本動力③推動文化與科技完美融合,彰顯中華文化自信自強(qiáng)④豐富中華文化內(nèi)涵,高擎中華民族精神火炬A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.2022年中國春節(jié),喜遇中哥建交42周年,中國駐哥倫比亞大使館與哥倫比亞文化部等單位共同舉辦虎年“歡樂春節(jié)”中國文化月活動。揚州市木偶劇團(tuán)繼承了中國木偶表演藝術(shù)源遠(yuǎn)流長、瑰麗神奇的傳統(tǒng),根據(jù)格林童話改編的大型人偶童話劇《白雪公主》通過幽默風(fēng)趣的舞臺表現(xiàn)手法對經(jīng)典的童話故事進(jìn)行了全新的演繹。這啟示我們( )①人在不斷創(chuàng)造文化,同時也在享受文化②在文化交流中可以感受文化多樣性的魅力③應(yīng)保護(hù)文化多樣性,增強(qiáng)民族文化優(yōu)越性④促進(jìn)中外文化互動,擴(kuò)大中華文化影響力A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.電視劇《理想照耀中國》緊扣“念青春故事、書家國情懷”的創(chuàng)作理念,以“美好理想、青春奮斗”為核心主題,廣泛挖掘不同歷史階段各行各業(yè)中生動的青春故事、有血有肉的鮮活人物,以人物系列短劇的形式呈現(xiàn),旨在激發(fā)觀眾的共鳴。這啟示我們,文藝創(chuàng)作應(yīng)( )①堅守中華文化立場,高舉理想信念旗幟②創(chuàng)新文化傳播方式,反對歷史虛無主義③傳承中華文化和中國精神,奏響時代主旋律④真實反映現(xiàn)實生活,實現(xiàn)不同文化交流互鑒A.①② B.②④ C.①③ D.③④4.云岡石窟是展現(xiàn)中華文化的藝術(shù)寶庫,西域的絢爛曠達(dá)、北疆的雄渾豪放、中原的優(yōu)雅細(xì)膩,不同地域和民族的文化風(fēng)貌在此融合,形成了豐富多彩的石刻藝術(shù):云岡石窟也是世界文化遺產(chǎn),既有來自西方的古希臘式柱身、仿羅馬柱石雕,也有高鼻深目、須發(fā)卷曲的胡人形象,還有西域服飾文化的痕跡,見證了不同文明的對話。這表明( )①中華文化具有鮮明的包容性②文化在互學(xué)互鑒中日益趨同③中華文化引領(lǐng)世界文化發(fā)展④文化的交流交融推動文化發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.佾(yì)舞源于周朝禮樂,成于祭孔樂舞,是集詩、禮、樂于一體的國禮舞蹈,蘊含著中正和諧、倫常有序的儒家精神,可以讓人謙和有禮。佾舞成功入選國家級非遺名錄后,F(xiàn)市積極推廣佾舞進(jìn)校園活動,組織佾舞古詩詞吟唱活動,舉辦佾舞文化講座、弱冠佾生行成人禮活動,還在各地開展佾舞展演活動,讓古老的佾舞煥發(fā)出生機(jī)和活力。這啟示我們,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來需要( )A.立足社會實踐,豐富文化表現(xiàn)形式 B.融通不同資源,進(jìn)行文化綜合創(chuàng)新C.順應(yīng)時代要求,拓展傳統(tǒng)文化內(nèi)涵 D.堅持博采眾長,借鑒外來優(yōu)秀文化6.十年來,中國與共建“一帶一路”國家攜手,廣泛開展文化、旅游、媒體等方面的合作,推動文明互學(xué)互鑒和文化融合創(chuàng)新,以文明交流超越文明隔閡,以文明互鑒超越文明沖突,以文明共存超越文明優(yōu)越。世界在更加頻繁的人文交流中,激蕩出相知相交、團(tuán)結(jié)共榮的“和合之美”。由此可見,推動文明交流應(yīng)( )①向共建國家輸出中國文化和中國價值②相互尊重,在求同存異中增進(jìn)相互理解③胸懷天下,在開放中推進(jìn)不同文明的交融④立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確對待其他民族文化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.北京冬奧會官方海報設(shè)計者在設(shè)計海報時把中國傳統(tǒng)文化和奧林匹克精神很好地融合起來,以體育為主題,以文化為內(nèi)容,融入了冬奧元素、中國文化、城市風(fēng)貌、冰雪運動等多種設(shè)計元素,并用現(xiàn)代國際時尚手段加以表達(dá),展現(xiàn)出中國人積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。北京冬奧會官方海報( )①能夠增強(qiáng)世界各國人民對中華文化的歸屬感②通過多樣化的文化符號創(chuàng)新文化傳播的途徑③能使人們在潛移默化中感受中華文化的魅力④體現(xiàn)了中華文化底蘊與奧林匹克精神的統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2023年10月7日,文化和旅游部發(fā)布了2024年“歡樂春節(jié)”吉祥物——“吉祥龍”。在中國龍的典型藝術(shù)造型特征的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性融入元寶、祥云紋、京劇臉譜等中華傳統(tǒng)文化的代表性元素,表達(dá)中華文化對平安喜樂的美好期冀與追求。這一形象將為全球的中國春節(jié)慶祝活動帶來新元素、新亮點。這說明( )①在文化交流和發(fā)展中自信應(yīng)該成為國際傳播的底色②文化交流要立足優(yōu)秀傳統(tǒng)展現(xiàn)中華文化獨特魅力③優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中彰顯活力④不同民族文化交流要堅持求同存異、取長補短的原則A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.中法關(guān)系的獨特歷史塑造了獨立自主、相互理解、高瞻遠(yuǎn)矚、互利共贏的獨特的“中法精神”,在當(dāng)今世界更加彌足珍貴。這里的“中法精神”( )①取決于兩國領(lǐng)導(dǎo)人非凡智慧勇氣的強(qiáng)力推動②服務(wù)于中法經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的需要③佐證人類文明因交流而多彩、因互鑒而豐富④說明中法文化在交流中走向同一A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.經(jīng)過多年的不懈努力,中國形成了具有世界先進(jìn)水平和自主知識產(chǎn)權(quán)的高速鐵路技術(shù)體系。以高鐵為代表的中國鐵路“走出去”已成為中國制造的“亮麗名片”。中國鐵路“走出去”越來越成為中外經(jīng)濟(jì)往來的橋梁、民心相通的紐帶,大大促進(jìn)了文化的交流和傳播。這說明( )A.科學(xué)技術(shù)記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果B.只有以經(jīng)濟(jì)為載體才能更好地推動中外文化交流C.商業(yè)商貿(mào)和人員交往是文化交流的重要途徑D.博采眾長有利于民族文化的繁榮與發(fā)展參考答案1.答案:A解析:文化發(fā)展的根本動力是社會實踐,②錯誤。亞運會借助現(xiàn)代科技創(chuàng)新文化表現(xiàn)形式,而不是豐富中華文化內(nèi)涵,④錯誤。①③符合題意。故選A。2.答案:A解析:大型人偶童話劇《白雪公主》通過幽默風(fēng)趣的舞臺表現(xiàn)手法對經(jīng)典的童話故事進(jìn)行了全新的演繹,體現(xiàn)了人創(chuàng)造文化,①正確;改編的大型人偶童話劇《白雪公主》體現(xiàn)了文化交流,②正確;各民族文化一律平等,③錯誤;材料是文化交流,未涉及中華文化的影響力,④錯誤。3.答案:C解析:通過《理想照耀中國》的創(chuàng)作理念和核心主題可以看出,文藝創(chuàng)作應(yīng)堅守中華文化立場,高舉理想信念旗幟,弘揚愛國、奮斗精神,奏響時代主旋律,①③符合題意。題干強(qiáng)調(diào)電視劇的創(chuàng)作理念、主題、人物和呈現(xiàn)形式,并沒有涉及創(chuàng)新文化傳播方式,②不符合題意。材料中未體現(xiàn)不同文化之間的交流互鑒,④不選。4.答案:B解析:①④正確,西域的絢爛曠達(dá)、北疆的雄渾豪放、中原的優(yōu)雅細(xì)膩,不同地域和民族的文化風(fēng)貌在云岡石窟中融合,形成了豐富多彩的石刻藝術(shù),這表明中華文化具有鮮明的包容性,文化的交流交融推動文化發(fā)展;②錯誤,我們要尊重文化多樣性,而不能在互學(xué)互鑒中日益“趨同”;③錯誤,中華文化不能引領(lǐng)世界文化發(fā)展。故選:B。5.答案:A解析:A符合題意,BCD不符合題意,F(xiàn)市以多種形式開展佾舞進(jìn)校園活動并在各地開展佾舞展演活動,這啟示我們激活優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)立足社會實踐,豐富文化表現(xiàn)形式。故選:A。6.答案:C解析:①:文明交流應(yīng)堅持各民族平等,不能“輸出”中國價值,中國也不向外輸出中國價值,①說法錯誤。②:以文明交流超越文明隔閡,以文明互鑒超越文明沖突,以文明共存超越文明優(yōu)越,說明推動文明交流應(yīng)相互尊重,在求同存異中增進(jìn)相互理解,②符合題意。③:廣泛開展文化、旅游、媒體等方面的合作,世界在更加頻繁的人文交流中,激蕩出相知相交、團(tuán)結(jié)共榮的“和合之美”,這說明推動文明交流應(yīng)胸懷天下,在開放中推進(jìn)不同文明的交融,③符合題意。④:文化發(fā)展要立足國情,而不能立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,④表述錯誤、故本題選C。7.答案:D解析:①:各民族部有自己的文化個性和特征,應(yīng)該是北京冬奧會官方海報能夠增強(qiáng)中國各族人民對中華文化的歸屬感,①錯誤,②:材料并未強(qiáng)調(diào)文化傳播途徑的創(chuàng)新,②排除。①③:把中國傳統(tǒng)文化和奧林匹克精神很好地融合起來,融入了冬奧元素,中國文化,城市風(fēng)脫、冰雪運動等多種設(shè)計元素。并用現(xiàn)代國際時尚手段加以表達(dá),展現(xiàn)出中國人積極向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,這說明北京冬奧會官方海報能使人們在潛移默化中感受中華文化的魅力,也體現(xiàn)了中華文化底蘊與奧林匹克精神的統(tǒng)一,①③符合題意。故本題選D。8.答案:B解析:D:作為我國在海外舉辦的大型文化交流活動的吉祥物,“吉祥龍”采用中國龍典型藝術(shù)造型特征,啟示我們在跨文化交流中,自信應(yīng)該成為國際傳播的底色,故①符合題意。②:文化交流要立足實際,故②表述錯誤,③:“吉祥龍”的設(shè)計說明優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展方面彰顯活力,故③符合題意,④:材料不涉及與其他民族文化取長補短,故④不符合題意。故本題選B。9.答案:C解析:①:兩國領(lǐng)導(dǎo)人非凡智慧勇氣起了重大的強(qiáng)力推動作用,但不是決定性因素,①錯誤。②:經(jīng)濟(jì)政治決定文化,文化反作用于經(jīng)濟(jì)政治。“中法精神”服務(wù)于中法經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的需要,②符合題意。③:獨立自主、相互理解、高瞻遠(yuǎn)矚、互利共贏的獨特的“中法精神”佐證了人類文明因交流而多彩、因互鑒而豐富,③符合題意。④:文化具有多樣性,“走向同一”錯誤,④錯誤。故本題選C。10.答案:C解析:“中國鐵路‘走出去’越來越成為中外經(jīng)濟(jì)往來的橋梁,民心相通的紐帶,大大促進(jìn)了文化的交流和傳播”,這說明商業(yè)商貿(mào)和思想政治人員交往是文化交流的重要途徑,C正確;文字記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果,A錯誤;更好地推動中外文化交流并非只有經(jīng)濟(jì)這一種載體,B中“只有”的說法過于絕對,排除;材料強(qiáng)調(diào)的是文化傳播與交流,并未涉及面向世界、博采眾長,D排除。故答案選C。 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