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【核心素養目標】6.1價值與價值觀學案(含解析)高中思想政治統編版必修4 哲學與文化

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【核心素養目標】6.1價值與價值觀學案(含解析)高中思想政治統編版必修4 哲學與文化

資源簡介

6.1價值與價值觀學案
【學習目標】
1、理解價值觀的形成與時代和環境密切相關;
2、理解價值觀對人們行為的導向作用;自覺踐行社會主義核心價值觀。
【核心素養】
1、人的價值在于創造價值,培育、踐行社會主義核心價值觀,弘揚勞動精神,深刻領會黨和國家機關為人民服務的宗旨(政治認同)
2、理解價值觀對人們認識世界和改造世界、對人生有重要的導向作用,自覺遵循社會發展的客觀規律,樹立正確的價值判斷和價值選擇,掌握實現人生價值的途徑(科學精神)
3、提高自身素質,樹立堅定的理想信念,積極投身于為人民服務的實踐(公共參與)
【學習重難點】
重點:價值判斷和行為選擇
難點:發揮價值觀的導向作用,培育和踐行社會主義核心價值觀
【預習新知】
人的價值
1.哲學意義上的價值
(1)內涵:是指一事物對主體的________,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的________和________。
(2)特征:涵蓋了各個不同領域事物的價值,具有高度的________和________。
2.人的價值
(1)含義:人的價值就在于創造價值,在于對社會的________和________,也包括社會對自己價值的承認。
(2)特點:人既是價值的________,又是價值的________。
(3)評價標準:評價一個人的價值主要是看他的________,最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。
哲學意義上的價值與具體領域里的事物的價值是一般與個別的關系。
評價一個人價值的大小,就是看他為社會、為人民貢獻了什么,而不是看他的榮譽與頭銜。
一、
1.(1)積極意義 積極功能 屬性 (2)概括性 普遍性
2.(1)責任 貢獻 (2)創造者 享受者 (3)貢獻
價值觀及其導向作用
1.價值觀的含義:指人們在認識各種具體事物價值的基礎上,形成的對事物價值的________和________。
2.價值觀的導向作用
(1)價值觀________影響一個人的理想、信念、生活目標和追求方向的性質。
(2)價值觀對人們認識和改造世界的活動有重要導向作用。
①價值觀影響人們對事物的認識和________。
②價值觀影響人們改造世界的活動,影響人們的________。
(3)價值觀是________的重要向導。一個人走什么樣的人生道路,選擇什么樣的生活方式,都是在一定________________的指導下進行的。
(4)價值觀承載著一個民族和國家的________,體現著一個社會評判是非曲直的標準。,
幸福觀、義利觀、生死觀、家庭觀、戀愛觀等都屬于價值觀的重要組成部分。
不是所有的價值觀都對人生與社會起著重大的指導和促進作用。只有科學的、正確的價值觀才對人生和社會起著重大的指導和促進作用。
二、
1.總的看法 根本觀點 
2.(1)直接 (2)評價 行為選擇 (3)人生 世界觀和價值觀 (4)精神追求
培育和踐行社會主義核心價值觀
(1)基本內容①國家層面:            ②社會層面:             ③個人層面:             。
(2)意義:①社會主義核心價值觀是當代        的集中體現,凝結著全體人民共同的      ;②社會主義核心價值觀的基本內容為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了        。③社會主義核心價值觀既體現了        本質要求,繼承了中華優秀傳統文化,也吸收了世界文明有益成果,體現了        。
(3)要求:①要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、        。②要使社會主義核心價值觀與人們日常生活緊密聯系起來,在   、   、    上下功夫。③要使社會主義核心價值觀內化為人們的        ,外化為人們的        。
三、(1)①富強、民主、文明、和諧 ②自由、平等、公正、法治 ③愛國、敬業、誠信、友善 (2)①中國精神
價值追求 ②基本遵循 ③社會主義 時代精神 (3)①無時不有 ②落細 落小 落實 ③精神追求 自覺行動
【鞏固訓練】
1.中國社會衍生出了“家國情懷”的一整套思維,包括“舍己為家”這種“家國同構”的社會傳統,包括“修身齊家治國平天下”這種把個人與社會統一的信念。由個人而家庭,由家庭而國家,由國家而天下是中國人的社會價值邏輯。這種社會邏輯也深刻體現在了社會主義核心價值觀中。由此可見( )
①社會主義核心價值觀只有融入社會才能發揮作用
②社會主義核心價值觀是中國傳統文化的創造性轉化
③社會主義核心價值觀根植于中華優秀文化的沃土
④社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.人們進行什么樣的人生選擇,走什么樣的人生道路,實際上都是一定的價值觀指導下進行的。這說明( )
A.價值觀對人們認識世界的活動有導向作用
B.價值觀是一種社會意識
C.價值觀對人們改造世界的活動有導向作用
D.價值觀對人生道路的選擇有導向作用
3.生活貧困的年代,多油、多糖、個頭大和高熱量的月餅十分暢銷。如今,人們的健康意識不斷增強,輕油、低糖、中藥月餅等“健康月餅”成為人們購買月餅的首選。這表明( )
①社會存在的變化決定社會意識的變化
②社會意識的變革往往是社會變革的先導
③價值觀對人們的行為選擇具有導向作用
④社會意識隨著時間的推移而自主變化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.《感動中國》已走過二十一載。20年來,一個個發光發熱的名字,一個個感人至深的故事,忠實記錄著無數普通人的平凡生活,也記錄著社會變遷的鏗鏘足音。其中折射出的中國精神力量,照亮過去、現在和未來。舉辦《感動中國》活動( )
①旨在弘揚中華傳統道德,激勵人民群眾建功新時代
②是展現中國人精神風貌,塑造中國精神的重要載體
③是積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要方式
④是我們堅持不忘本來吸收外來面向未來的必然選擇
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.“人民楷模”“改革先鋒”“全國治沙英雄”……滿墻榮譽背后,是王有德扎根白芨灘近40年,與當地群眾一起守衛家園,將荒漠變綠洲的奮斗故事。多年來,他以“寧肯掉下十斤肉,不讓生態落了后”的毅力和韌勁,團結帶領林場廣大干部職工累計完成治沙造林60多萬畝,控制流沙近100萬畝,實現了“沙漠綠、場子活、職工富”的目標。以上事跡告訴我們( )
①積極投身于為人民服務的實踐,是實現人生價值的根本途徑
②治沙造林是社會歷史性活動,需要廣大群眾持續不斷地努力
③人民群眾是社會歷史主體,不能夸大英雄人物對社會的作用
④價值觀對人們改造世界具有導向作用,推動著治沙進程開展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.中國社會衍生出了“家國情懷”的一整套思維,包括“舍己為家”這種“家國同構”的社會傳統,包括“修身齊家治國平天下”這種把個人與社會統一的信念。由個人而家庭,由家庭而國家,由國家而天下是中國人的社會價值邏輯。這種社會邏輯也深刻體現在了社會主義核心價值觀中。由此可見( )
①社會主義核心價值觀只有融入社會才能發揮作用
②社會主義核心價值觀是中國傳統文化的創造性轉化
③社會主義核心價值觀根植于中華優秀文化的沃土
④社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.在那個靠人力、畜力耕作的年代,水車、風車、木犁等舊農具發揮了很大的作用。由于農業機械化生產的普及,如今這些舊農具在田野里難覓蹤影。但隨著人們對鄉土文化的重視,這些舊農具擺放在各地鄉村民俗博物館里,勾起人們對曾經的農耕歲月的懷念,讓游客感受中國傳統的鄉村故事、農耕文化。這表明( )
①事物自身屬性改變是其價值變化的前提
②事物價值取決于人類社會生產方式變革
③事物的價值隨主客體關系的變化而變化
④人的價值觀影響事物價值的創造與轉化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.小到一根吸管,大到一輛汽車……現如今人們的生活已經離不開塑料,不過解決“白色污染”問題仍迫在眉睫。2023年6月27日,記者從中國科學技術大學獲悉,該校在塑料循環升級領域取得突破性進展。研究人員巧妙設計出一種“氫呼吸”策略,可以低成本、低排放地將高密度聚乙烯塑料轉化為高附加值的可以合成藥物、染料、纖維的原材料,這為廢棄塑料的“人工碳循環”開辟了新路徑。這一變廢為寶的研究成果佐證了( )
①觀念創新可以通過實踐促進事物價值的轉換與創造
②人們多樣的價值選擇是創意成功的源泉
③事物價值的變化取決于物的屬性及主體的需要
④人為事物的聯系因其“人化”的特點而具有主觀性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.為創建文明城市,G市成立新時代文明實踐中心,組建了500多支志愿服務隊,深入鄉鎮、村等基層,按照不同群體需求,各有側重地開展服務,傳遞文明向善的力量,形成了愛心助學、扶老助貧等志愿服務品牌,打造了一張獨特的城市“道德名片”。可見,創建文明城市( )
①是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑
②旨在依托志愿服務品牌,涵養現代城市精神
③應立足志愿服務主陣地,推動志愿服務常態化
④應堅持以人民為中心,提升志愿服務質量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.“人民楷模”“改革先鋒”“全國治沙英雄”……滿墻榮譽背后,是王有德扎根白芨灘近40年,與當地群眾一起守衛家園,將荒漠變綠洲的奮斗故事。多年來,他以“寧肯掉下十斤肉,不讓生態落了后”的毅力和韌勁,團結帶領林場廣大干部職工累計完成治沙造林60多萬畝,控制流沙近100萬畝,實現了“沙漠綠、場子活、職工富”的目標。以上事跡告訴我們( )
①積極投身于為人民服務的實踐,是實現人生價值的根本途徑
②治沙造林是社會歷史性活動,需要廣大群眾持續不斷的努力
③人民群眾是社會歷史主體,不能夸大英雄人物對社會的作用
④價值觀對人們改造世界具有導向作用,推動著治沙進程開展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
參考答案
1.答案:D
解析:①:材料強調的是社會邏輯深刻體現在了社會主義核心價值觀中,沒有體現社會主義核心價值觀只有融入社會才能發揮作用,①排除。
②:社會主義核心價值觀是中國優秀傳統文化的創造性轉化,②排除。
③④:“家國情懷”的一整套思維,包括“舍己為家”這種“家國同構”的社會傳統,體現了社會主義核心價值觀根植于中華優秀文化的沃土;社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求,③④正確。
故本題選D。
2.答案:D
解析:D:題干中進行什么樣的人生選擇,走什么樣的人生道路,都是在一定的價值觀的指導下進行的,這表明價值觀對人生道路的選擇具有導向作用,D應選。ABC:說法均正確,但與題意不符,ABC不選。故本題選D。
3.答案:A
解析:在生活貧困的年代,多油、多糖、個頭大和高熱量的月餅十分暢銷。如今,人們的健康意識不斷增強,輕油、低糖、中藥月餅等“健康月餅”成為人們購買月餅的首選。這表明社會存在的變化決定社會意識的變化,價值觀對人們的行為選擇具有導向作用,①③符合題意。實踐基礎上的理論創新往往是社會變革的先導,②錯誤。社會存在決定社會意識,社會意識不會隨著時間的推移而自主變化,④錯誤。
4.答案:C
解析:①:舉辦《感動中國》活動有助于我們弘揚中華傳統美德,①錯誤,
②③:《感動中國》20年來,一個個感人至深的故事,記錄著無數普通人的平凡生活和社會變遷的鏗鏘足音,折射出的中國精神力量,這表明舉辦《感動中國》活動既是展示中國精神的重要載體,也是培育社會主義核心價值觀的重要方式,②③正確。
④:舉辦《感動中國》活動是我們堅持不忘本來吸收外來面向未來的必然選擇,夸大了該活動的作用,④錯誤。
故本題選C。
5.答案:A
解析:王有德投身于為人民服務的實踐,在勞動和奉獻中實現了社會價值,①正確;治沙造林是具有社會歷史性的實踐活動,②正確;林場廣大干部職工在王有德的帶領下治沙造林體現了人民群眾的主體作用,但是本題是強調了英雄人物的作用,③不符合題意;正確的價值觀對改造世界的活動具有積極的導向作用,④說法錯誤。
6.答案:D
解析:
7.答案:D
解析:①:材料中,舊農具的自身屬性并沒有改變,①排除。
②:生產方式變革,會影響人的需求差異與變化,從而影響人們對事物的價值評價,但這并非對事物的價值起決定作用,②錯誤。
③④:事物價值取決于事物自身的屬性和人的需要,兩方面缺一不可。舊農具在現代社會生活中的作用發生了變化,成為了傳承鄉土文化的重要載體,表明舊農具的價值發生了改變。這說明事物的價值隨主客體關系的變化而變化,人的價值觀影響事物價值的創造與轉化,③④符合題意。
故本題選D。
8.答案:B
解析:①③:變廢為寶表明觀念創新可以通過實踐促進事物價值的轉換與創造,而事物價值的轉換取決于物的屬性及主體的需要,①③正確。
②:創意成功的源泉是實踐,②說法錯誤。
④:聯系具有客觀性,自在事物的聯系和人為事物的聯系都是客觀的,不以人的意志為轉移,④說法錯誤。
故本題選B。
9.答案:B
解析:本題考查的主要知識點為:加強社會主義精神文明建設。①通過志愿服務隊,“傳遞文明向善的力量,形成了愛心助學、扶老助貧等志愿服務品牌,打造了一張獨特的城市‘道德名片’”等內容表明,創建文明城市是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑,故①項正確;②創建文明城市是為了提高人民的生活水平,滿足人民日益增長的美好生活需要,而不是為了涵養城市精神,選項并非題干的目的,故②項錯誤;③志愿服務并非創建文明城市的主陣地,故③項錯誤;④題干中“深入鄉鎮、村等基層,按照不同群體需求,各有側重地開展服務,傳遞文明向善的力量,形成了愛心助學、扶老助貧等志愿服務品牌”等內容表明,創建文明城市,應堅持以人民為中心,提升志愿服務質量,故④項正確。故B①④正確,ACD錯誤。
10.答案:A
解析:王有德投身于為人民服務的實踐,在勞動和奉獻中實現了社會價值,①正確;治沙造林是具有社會歷史性的實踐活動,②正確;林場廣大干部職工在王有德的帶領下治沙造林體現了人民群眾的主體作用,但是本題是強調了英雄人物的作用,③不符合題意;正確的價值觀對改造世界的活動具有積極的導向作用,④說法錯誤。

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