資源簡介

中考古詩詞賞析復習匯總
考綱要求
誦讀古代詩詞，閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。
閱讀表現人與自然的優秀文學作品，包括古詩文名篇，體會作者通過語言和形象構建的藝術世界，借鑒其中的寫作手法，表達自己對自然的觀察和思考，抒發自己的情感。
常考題型展示
一、煉字（動詞、形容詞、副詞、疊詞、擬聲詞）
二、句子理解與賞析
三、XX詩句在全詩/詞中的作用
四、主旨情感
五、詩歌中常見的意象
六、初中課本常見的典故
常考題型詳解
一、煉字（動詞、形容詞、副詞、疊詞、擬聲詞）
設問方式：1.請對詩詞中的XX字作簡要分析
2.XX居中的XX詞用得好，請你說一說好在哪里并作簡要分析
答題思路：解釋詞語＋事物特點＋情感/意境
答題格式：
XX詞是什么意思，生動形象地寫出了XX的特點，烘托了……意境/奠定了……的感情基調/承接上文，引出下文/描繪了一幅……的畫面，表達了作者……情感。
例如：（2019·四川廣元·中考真題）閱讀下面一首詩，回答問題。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
頷聯中的“鐘”和“割”用得好，請任選一字，簡要賞析。
答題思路：解釋詞語＋事物特點＋情感/意境
答題格式：
XX詞是什么意思，生動形象地寫出了XX的特點，烘托了……意境/奠定了……的感情基調/承接上文，引出下文/描繪了一幅……的畫面，表達了作者……情感。
答案：“鐘”字是聚集的意思，運用擬人手法，生動形象地寫出了大自然賦予泰山神奇秀麗的景色。“割”字是分割的意思，用夸張手法，寫出了泰山的巍峨高大。
（2）“會當凌絕頂，一覽眾山小”中的“會當”如何理解？這兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情？
答案：會當：終當，終要的意思，生動形象地寫出了作者想要攀登頂峰，俯瞰眾山的決心和豪邁，表達了詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
二、句子理解與賞析
設問方式：1.請對詩中的XX句子作簡要賞析
2.詩中的XX句子用得好，請說一說你的理由
答題思路：表達方式＋抒情手法＋修辭＋情感
修辭、用典、托物言志、吊古傷今、借景抒情、對偶、夸張等修辭手法及其作用
答題格式：
運用XX表達方式/抒情手法/修辭，生動形象地寫出了XX，表達了作者怎樣的情感
例如：（2019·廣西賀州·中考真題）按要求回答問題。
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。
蕭關逢候騎，都護在燕然。
（1）頷聯“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”耐人尋味，請從修辭的角度作簡要賞析。
答題思路：表達方式＋抒情手法＋修辭＋情感
答題格式：
運用XX表達方式/抒情手法/修辭，生動形象地寫出了XX，表達了作者怎樣的情感
答案：（1）運用比喻的修辭手法，以“征蓬”“歸雁”自比，抒寫了詩人漂泊無定的內心感受，表達了思鄉的情懷，也透露了被排擠出朝廷內心的激憤和抑郁。
XX詩句在全詩/詞中的作用
設問方式：請說一說“XX”詩句在全詩/詞中的作用。
首句
1.開篇點題、統領全詩(詞、曲)，引出下文對……的描寫；
2.渲染某種氣氛，為全詩(詞、曲)奠定某種感情基調/為下文…做鋪墊；
3.首句設問，引出后文內容；
4.首句寫景，為下文抒情/議論做鋪墊。
中間句
1.承前……的內容，啟后……的內容；2表現作者情緒/情感的轉變。
結尾句
1.總結全篇，深化或升華主題；2卒章顯志/直抒胸臆/運用典故，表達…的情感。
例如：（2019·四川廣安·中考真題）閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。
渡荊門送別
李白
渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。
仍憐故鄉水，萬里送行舟。
1.“仍憐故鄉水，萬里送行舟”一聯表達了詩人怎樣的情感？
答案：這兩句總結全篇，卒章顯志，表達了詩人對故鄉的感念（或：眷戀、思念）。
四、主旨情感
設問方式：XX句子抒發了作者怎樣的情感
答題思路：作品內容＋寫作背景＋情感
答題格式：
通過描繪……內容，表達了作者的……情感，歌頌了……品質，批判了……
例如:（2019·甘肅天水·中考真題）閱讀下面的詩歌，完成下列小題。
卜算子·黃州定慧院寓居作
蘇軾
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。
這首詞主要運用了什么手法？表達了怎樣的思想感情？
答題思路：作品內容＋寫作背景＋情感
答題格式：
通過描繪……內容，表達了作者的……情感，歌頌了……品質，批判了……
答案：詞人用象征的寫作手法，通過寫鴻的孤獨縹緲、驚起回頭、懷抱幽恨和選求宿處，表達了作者貶謫黃州時期的孤寂心情和高潔自許、不愿隨波逐流的人生追求。
五、詩歌中常見的意象
意象/借物抒情：定義:一種客觀事物中經過思緒創作出來具備抽象情感的事物形象。
送別類 楊柳、長亭、南浦、酒
思鄉類 月亮、鴻雁、莼羹鱸膾、雙鯉
羈旅類 馬、行船、客路、月亮、秋風、秋霜、浮云、煙、暝色、日暮、暮靄、落日、征蓬、浮萍、落花、黃葉、鳥獸哀鳴
愁苦類 梧桐、芭蕉、流水、猿猴、杜鵑、斜陽 沙漠、古道、落日、寒風、冷雨、梧桐、杜鵑烏(子規鳥)芭蕉等、楊柳、蘭舟、長亭、關山、鷓鴣鳥
豪情壯志 高山、奔流、雄關、滄海，大江、長風
忠貞、高尚 冰雪、松、菊、梅、竹等
閑情雅致 春日、清風、明月、泉漢、花草等
田園生活 狗、雞、馬、烏鴉、沙鷗。狗、雞一一
小人 烏鴉、浮云
愛情類 紅豆、蓮、連理枝、比翼鳥
六、初中課本常見的典故
典故定義：詩文中引用的古代故事和有來歷的詞語。
典故的來源：
來源于民間故事、傳說、民間習俗、神話、歷史上的著名事件，或是某個地名等。如“嫦娥奔月”“后羿射日”“精衛填海”。
2.來源于一些歷史書上或文學作品中的故事和人物。如古代有個叫謝靈運的詩人，說世界上所有人的才華加起來要有十斗的話，曹植一個人就占了八斗。他自己一斗，天下人共分一斗。后來人們就稱才華超出普通人很多的人為“才高八斗”；
3.來源于佛經、圣經等宗教書上的故事、人物、禮儀等，如“天女散花”這個典故來源于佛經，后來常用來形容下雪、落花地的情形。“替罪羊”這個典故來源于圣經，喻指為代替別人承擔過錯的人。
初中課內常用典故
商女 商女即歌女，后以此為不顧國家存亡而醉生夢死的典故。 如：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
雁足傳書 《漢書·蘇武傳》：“天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在某澤中。”，匈奴單于欺騙漢使蘇武已死，而漢使者故意說漢天子打獵時射下一只北方飛來的鴻雁，腳上拴著帛書，是蘇武寫的。單于只好放了蘇武。后來就用“雁書”“雁足”“等指書信、音訊。 如：鄉書何處達？ 歸雁洛陽邊。
浮云 借代奸佞小人。 如：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
昔人黃鶴 傳說古代仙人子安乘黃鶴過此（見《齊諧記》）；又傳說費祎登仙駕鶴于此（見《太平寰宇記》）。 如：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃金臺 黃金臺：故址在今河北省易縣東南，相傳戰國燕昭王所筑。《戰國策·燕策》載燕昭王求士，筑高臺，置黃金于其上，廣招天下人才。 如：報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死！
東風 東風：指火燒赤壁。 如：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
九萬里風鵬正舉 九萬里：《莊子·逍遙游》中說大鵬乘風飛上九萬里高空。 如：九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！
垂釣碧溪 指姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚，得遇周文王，助周滅商； 如：乘舟閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
乘舟夢日 伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經過，后被商湯聘請，助商滅夏。 如：閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
長風破浪 長風破浪：比喻實現政治理想。據《宋書·宗愨傳》載：宗愨少年時，叔父宗炳問他的志向，他說：“愿乘長風破萬里浪。” 如：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
向秀聞笛賦 聞笛賦：指西晉向秀的《思舊賦》。三國曹魏末年，向秀的朋友嵇康、呂安因不滿司馬氏篡權而被殺害。后來，向秀經過嵇康、呂安的舊居，聽到鄰人吹笛，不禁悲從中來，于是作《思舊賦》。 如：懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
王質爛柯 爛柯人：指晉人王質。相傳晉人王質上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，手中的斧柄（柯）已經朽爛。回到村里，才知道已過了一百年。同代人都已經亡故。 如：懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
衡陽雁去 衡陽雁去：傳說秋天北雁南飛，至湖南衡陽回雁峰而止，不再南飛。 如：塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。
勒石燕然 據《后漢書·竇憲傳》記載，東漢竇憲率兵追擊匈奴單于，去塞三千余里，登燕然山，刻石勒功而還。 如：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
孫權射虎 《三國志·吳志·孫權傳》載：“權將如吳，親乘馬射虎于凌亭，馬為虎傷。權投以雙戟，虎卻廢。” 如：為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
巧救魏尚 事見《史記·馮唐列傳》。馮唐：漢文帝時人。他曾向漢文帝陳說云中太守魏尚征戰有功，不應當為一點小差錯（報功時文書上所載殺敵的數字與實際不符）就治魏尚的罪，而應免罪賞功。漢文帝采納了馮唐的意見，并派他到云中郡去赦免魏尚的罪，仍然讓魏尚擔任云中郡太守，還把馮唐升任為車騎都尉。 如：持節云中，何日遣馮唐？
八百里分麾下炙 《世說新語·汰侈》篇：“王君夫（愷）有牛，名八百里駁，常瑩其蹄角。王武子（濟）語君夫：‘我射不如卿，今指賭卿牛，以千萬對之。’君夫既恃手快，且謂駿物無有殺理，便相然可，令武子先射。武子一起便破的，卻據胡床，叱左右：‘速探牛心來！’須臾炙至，一臠便去。”八百里：指牛。分麾（huī）下炙（zhì）：把烤牛肉分賞給部下。 如：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
四面歌殘 此用《史記·項羽本紀》“四面楚歌”典故。 如：四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。
孫權少年統業 據歷史記載：孫權十九歲繼父兄之業統治江東，西征黃祖，北拒曹操，獨據一方。赤壁之戰大破曹兵，年方二十七歲。 如：天下英雄誰敵手？曹劉。
望帝啼鵑 相傳戰國時蜀王杜宇稱帝，號望帝，為蜀治水有功，后禪位臣子，退隱西山，死后化為杜鵑鳥，啼聲凄切。后常指悲哀凄慘的啼哭。 如：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
折腰 《宋書 隱逸傳》載，陶淵明曾作彭澤縣令，因不肯“為五斗米折腰向鄉里小兒”而棄官歸隱。 如：安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。

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