資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
活動三 制作演示文稿
教學目標
1會給幻燈片中的對象設置動畫效果。
2會使用一種方法將幻燈片傳送給同伴。
3會通過復制粘貼的方式整合同伴的幻燈片。
4會根據故事情節調整幻燈片的順序，刪除多余幻燈片。
5掌握幻燈片切換效果的設置。
教學重點
1會給幻燈片中的對象設置動畫效果。
2會根據故事情節拼合同伴的幻燈片。
教學難點
會根據故事情節拼合同伴的幻燈片。
教學準備
1、機器裝備：計算機聯網，已安裝MicrosoftOfficePowerPoint2003，QQ。
教學過程安排建議
第二課時
一、引入新課
完成了各自的演示文稿，接下來我們需要將小組成員的演示文稿拼合在一起，成為一個完整的演示文稿作品。
二、組內演示文稿傳送
1、讓學生討論傳遞資料的方法。
2、教師總結傳遞資料的方法：
（1）網上鄰居共享資料。
（2）使用QQ發送文件。
（3）使用優盤或移動硬盤復制文件。
（4）使用電子郵件發送文件。
3、組織小組討論，選擇一種方式，傳遞同伴的演示文稿作品，填寫教材的學習單。
三、拼合同伴演示文稿
1、根據書本的步驟，演示拼合同伴作品的步驟。
2、讓學生思考：除了教師演示的方法外，復制和粘貼其他同伴的幻燈片還可以用什么辦法？
3、讓學生拼合小組各同伴的幻燈片，并以故事名保存。提醒：多余幻燈片的刪除，可參考書本P59。
四、調整幻燈片順序
1、講解調整幻燈片順序的方法。
2、讓學生嘗試使用下面兩種方法調整幻燈片順序，填寫教材的學習單。
（1）在左側幻燈片列表中拖曳幻燈片到合適位置。
（2）使用“剪切”、“粘貼”命令。
四、幻燈片切換效果
1、講解設置幻燈片切換效果的方法。
2、讓學生設置幻燈片切換效果，填寫教材的學習單。
五、課堂小結
1、引導學生小結本課學習的內容：資料的傳遞，多個演示文稿的拼合，幻燈片切換效果設置。
2、組織學生交流遇到的問題及解決辦法。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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