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浙江省諸暨中學暨陽分校2023-2024學年高二下學期期中考試通用技術(學)試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省諸暨中學暨陽分校2023-2024學年高二下學期期中考試通用技術(學)試卷(含答案)

資源簡介

通用技術
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.如圖所示為一款VORWERK thermomix TM5多功能料理機,它完全顛覆了現有烹飪方式,可以實現稱重、混合、切碎、研磨、揉面、調合、蒸煮等功能,內置菜譜芯片能制作面包、包子、冰淇淋、各式菜肴等。雖然體積小但機身非常穩定,因為它體重達八公斤,啟動機器時鎖扣會自動鎖住主鍋蓋,防止湯汁飛濺。以下說法正確的是(  )
A.啟動機器時鎖扣會自動鎖住主鍋蓋,防止
湯汁飛濺,體現技術具有解放人的作用
B.實現稱重、混合、切碎、研磨、揉面、調
合、蒸煮等功能,體現技術的綜合性
C.VORWERK售價較高,體現了技術的復雜性
D.相較其他料理機,VORWERK多功能料理機內置菜譜芯片,無需人工參與,體現技術的創新性
2.如圖所示是一款手機直播支架及其評價坐標圖。下列對該支架的評價分析中,正確的是(  )
A.具有較強的操作性
B.穩固性能較差
C.成本較高
D.有較好的人機關系
3.如圖所示是某零件的軸測圖及其主視圖和左視圖,以下選項中,對應的俯視圖是(  )
4.如圖所示為某零件的尺寸標注,下列正確的標注共有(  )
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
5.小明準備在通用技術實踐室用實木板制作一個如圖所示的模型,下列關于前面板加工流程的設計分析中合理的是 (  )
A.鉆孔前需用樣沖沖眼
B.用實木板加工時,先畫線再刨削
C.加工外形時,先用板鋸鋸直邊,再用木工銼和砂紙打磨
D.加工大圓孔時先用手搖鉆鉆孔,再用框鋸鋸割
6.“比較出異同”。比較下列四種方案,其中不恰當的是(  )
7. 如圖所示的小型壓力機,下列分析中正確的是(  )
A.桿1從豎直向上到豎直向下,桿5完成
一個沖壓→放松→沖壓的周期
B.桿3不受彎曲
C.桿5與基座之間剛連接
D.軸1主要受彎曲
8. 如圖所示為某化工廠污染土壤(含有受熱易揮發的有機污染物)處理系統工藝流程。下列關于該工藝流程的分析不正確的是(  )
A.預加熱滾筒加熱和急冷裝置冷卻屬于串行環節
B.往熱解吸滾筒中通天然氣的目的是確保污染土壤加熱到足夠的溫度,使有機污染物從土壤中得以揮發出來或被焚燒
C.一級除塵和二級除塵環節不可以顛倒
D.設計該工藝流程的主要目的是獲取達標尾氣
如圖所示為沖壓控制系統,其工作過程:在
控制屏輸入需要沖壓的距離,PLC控制電動機運
動到相應位置,伺服裝置把原料送到沖壓桿下面,
電動機帶動沖壓桿進行沖壓。完成9~10題。
9. 下列關于沖壓控制系統分析不正確的是(  )
A.PLC能通過計算定量分析沖壓距離,體現了系統分析的科學性原則
B.沖壓控制系統能對原料進行沖壓,體現了系統的目的性
C.長期使用,沖壓桿會磨損,體現了系統的動態性
D.電動機出現故障會影響沖壓桿的運動,體現了系統的相關性
10. 下列關于沖壓控制系統分析正確的是(  )
A.沖壓控制系統是閉環控制系統 B.被控對象是電動機
C.控制量是PLC的輸出信號 D.電源電壓不穩定是該控制系統的干擾因素
二、非選擇題(本大題共2小題,第11小題8分,第12小題12分,共20分)
11.如圖甲所示是小車輪的結構示意圖,小明在通用技術實踐課上,用大小合適的鋼板制作支撐座如圖乙所示。要求安裝螺栓、螺母的兩個通孔需保持水平對齊。請完成以下任務:
(1)小明首先進行了設計分析,提出了下列要求,其中不合理的是________(在下列項中選擇合適的選項,將序號填入“________”處);
A.連接后要有足夠的強度
B.防止銹蝕
C.小車輪與支撐座連接方便,可以折疊
D.利用通用技術實踐室現有的設備和工具能加工出來
(2)小明用大小合適、表面平整、10 mm 厚鋼板制作支撐座,合理的加工流程為:A→_____→ →D→E→ →______→F(在 A.劃線;B.鋸割;C.銼削;D.鉆孔;E.彎折;F.噴涂油漆中選擇合適的選項,將序號填入“______”處);
(3)為防止安裝后小車輪松動,應在平墊圈與螺母間加裝________(在 A.橡膠墊圈;B.彈簧墊圈中選擇合適的選項,將序號填入“________”處)。
12. 如圖甲所示的鋁合金置物架的兩部分沒有連接起來,現在想用3 mm厚的鋼板設計一個連接件,把置物架的兩部分連接起來,置物架連接處的尺寸如圖乙所示(置物架的支架厚度10 mm,孔直徑8 mm,外圓弧半徑10 mm)。連接件的設計要求如下:
A.置物架兩部分能水平展開成180°;
B.置物架能向上折疊到0°,從側面看如圖丙所示;
C.連接件能和置物架連接良好。
請根據上述設計要求,完成以下設計任務:
(1)畫出連接件的設計草圖,必要時可用文字說明;
(2)在設計草圖上標出連接件的主要尺寸;
(3)連接件與置物架固定,合理的連接件是________(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“________”處);
(4)對設計完成的連接件進行測試,下列實驗中不合理的是________(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入“________”處)。
A.將置物架展開和向上折疊,觀察置物架轉動是否靈活
B.將置物架展開,向置物架上放置重物,觀察置物架的變形情況
C.轉動置物架,觀察置物架的連接是否可靠
通用技術答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D C C C B B D A D
1、選擇題 每小題3分
2、非選擇題
11.(1)C 2分 (2) B C A D順序不能顛倒 4分 (3)B 2分
12.(1)6分(2)尺寸如圖,4個尺寸只要標出2個即可,尺寸大小不得小于圖中所標的數字,最大不得超出圖中所標數值5 mm。2分
(3)A2分 (4)B2分
第1題圖
第2題圖
第3題圖
第4題圖
第5題圖
B.同樣木材,不同榫頭制作壁掛木質書桌的一根斜支撐桿(如虛線所示),a的強度大于b的強度
第7題圖
第8題圖
第9-10題圖
第11題圖
第12題圖

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