資源簡介

學(xué)習(xí)任務(wù)單
課程基本信息
學(xué)科 物理 年級 高一 學(xué)期 春季
課題 圓周運(yùn)動
學(xué)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)識圓周運(yùn)動、勻速圓周運(yùn)動的特點(diǎn)，了解描述圓周運(yùn)動快慢的基本思路。 理解線速度、角速度、周期、轉(zhuǎn)速和頻率。 理解線速度、角速度、周期、轉(zhuǎn)速和頻率之間的關(guān)系。 能夠用勻速圓周運(yùn)動的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
在直線運(yùn)動中，我們用物理量 來描述物體運(yùn)動快慢的：它的定義式是 。 回憶：在直線運(yùn)動中如何求解瞬時速度的大小。 在曲線運(yùn)動中，物體的速度方向是 。 運(yùn)行的摩天輪轎廂中的人、鐘表分針針尖上的一點(diǎn)，這些物體的運(yùn)動在運(yùn)動學(xué)上有什么共同點(diǎn) 描述圓周運(yùn)動的物理量 （1） 線速度是描述物體沿 運(yùn)動快慢的物理量，等于做圓周運(yùn)動的物體通過的 與 的比值，定義式為： ，單位： ，是 量，方向： 。 （2）角速度是描述物體繞圓心 快慢的物理量，等于半徑轉(zhuǎn)過的 與 的比值，定義式為：ω＝ ，單位： 。 （3）如果物體沿著圓周運(yùn)動，并且線速度的大小 相等，這種運(yùn)動叫做勻速圓周運(yùn)動，勻速圓周運(yùn)動是 速運(yùn)動。勻速是指 不變。 （4）做勻速圓周運(yùn)動的物體，轉(zhuǎn)過 所用的時間叫做周期，公式T＝ ，單位： ；物體單位時間內(nèi)所轉(zhuǎn)過的 叫轉(zhuǎn)速，單位： 。
課上學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】 閱讀全文，舉出生活中的有關(guān)圓周運(yùn)動的例子，總結(jié)圓周運(yùn)動的特點(diǎn)是什么？ 【學(xué)習(xí)任務(wù)二】 怎樣計(jì)算線速度？方向怎樣確定？線速度與直線運(yùn)動的瞬時速度有什么共同點(diǎn)？勻速圓周運(yùn)動的線速度有什么特點(diǎn)？引入線速度有什么作用？試分析怎樣計(jì)算線速度的變化？
【學(xué)習(xí)任務(wù)三】 怎樣計(jì)算角速度，單位是什么？弧度與我們平時熟知的角度是如何換算的呢？ 【學(xué)習(xí)任務(wù)四】 其他描述圓周運(yùn)動快慢的物理量有哪些？他們之間的關(guān)系什么？ 【學(xué)習(xí)任務(wù)五】 一物體做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動，它在周期T內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長為多少？由此可知它的線速度為多少？它在一個周期T內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度為多少？物體的角速度為多少？線速度與角速度之間有怎樣的關(guān)系？ 【學(xué)習(xí)任務(wù)六】 例1.分析圖中，輪帶邊緣處的A、B兩點(diǎn)的線速度有什么關(guān)系？角速度有什么關(guān)系？ 例2.分析圖中，輪上A、B兩點(diǎn)的線速度有什么關(guān)系？角速度有什么關(guān)系？ 例3.已知地球半徑為6400km，則：地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的角速度是多少？線速度是多少？

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