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楊 汛 橋 鎮 中 學 集 體 備 課 資 料
年級： 八年級 學科： 歷史與社會 第 課時 主備人：
3.3漢武帝時代的大一統格局（導學案）[來源:21世紀教育網]
【學習目標】
1.結合史料，了解漢武帝采取大一統措施的背景。
2.從政治、經濟、思想文化等方面，例舉漢武帝所采取的大一統措施，并分析其影響。
3.運用相關史料，對漢武帝進行評價。
【自主學習】
1.景帝在位時，采納大臣 的建議，著手削減諸侯王的封地。吳王劉嬶聯合其他六位諸侯王起兵反叛，景帝于是派兵平定叛亂。這次叛亂，歷史上稱為“ ”
2.武帝接受大臣的建議，除了諸侯王的嫡長子繼承王位外，允許諸侯王將自己的封地再分給其他子弟，建立候國，這叫“ ”。21教育網
3.為了加強中央對各地官員的監督，武帝建立 ，將全國分為13個州部（監察區），每部委派 一人，定期巡視。后來，武帝設立 ，以監督朝廷，都城和周邊地區的官員與皇族的舉止。21cnjy.com
4.武帝在位時，為了鞏固中央集權，采納了著 ( http: / / www.21cnjy.com )名學者 的建議?！? ”。儒家以外的其它各家思想都受到排斥。21世紀教育網[來源:21世紀教育網]21·cn·jy·com
5.通過一系列措施，西漢王朝在漢武帝時期出現了 、 、 的局面。www.21-cn-jy.com
6.公元 年，參加過推翻 ( http: / / www.21cnjy.com ) 軍事斗爭的西漢皇族 ，即位稱帝，定都 ，史稱 。2·1·c·n·j·y
【合作學習】
1. 從政治、經濟、思想文化等方面，例舉漢武帝所采取的大一統措施，并分析其影響
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【檢測反饋】
1.西漢時期出現大一統，進入強盛時期的皇帝是（ ）
A.漢高祖 B.漢文帝 C.漢武帝 D.漢景帝
2.西漢時期我國古代的最高學府是 （ ）
A.書院 B.太學 C.大學 D.學宮
3.提出“罷黜百家，獨尊儒術”建議的是 （ ）
A.主父偃 B.衛青 C.董仲舒 D.董宣 21世紀教育網
4.“罷黜百家，獨尊儒術”，即尊崇的學說是 （ ）
A.儒家學說 B.各家學說
C.法家學說 D.道家學說
5.與漢朝王國問題產生與最終解決有關的皇帝是（ ）
A.漢高祖、漢文帝 　　　　B.漢文祖、漢景帝
C.漢高祖、漢武帝　　　　 D.漢文帝、漢武帝
6.漢武帝時中國歷史上一位有雄才大略的皇帝，他統治期間頒布的“推恩令”，主要是針對西漢前期出現的（ ）21世紀教育網版權所有
A.諸侯國問題 B.貨幣不統一的問題 C.社會平困的問題 D.思想混亂的問題
7.西漢歷史上的“七國之亂”發生在 時期。（ ）
A.漢文帝 B.漢景帝 C.漢高祖 D.漢武帝
8.漢武帝為了加強中央對各地官員的監督，建立了 制度。（ ）
A.司隸校尉 B.郡縣 C.分封 D.刺史
9.穿越時光隧道，來到漢武帝時期的最高學府太學，你將在這里學習 （ ）
A.天文算數之理 B.法家治國之道 C.《孫子兵法》 D.儒家經典
10.對漢武帝的“大一統”理解正確的是（ ）
A.西漢王朝在漢武帝時期出現了經濟發展，權利集中、思想文化趨于一統的局面
B.知識加強對國家邊疆的統一
C.消除諸侯國的勢力，使諸侯國不再與中央作對
D.革除秦朝的一切弊端，沿用秦朝的一切政治制度。
11.列舉：漢武帝加強監察制度的措施。
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