資源簡介

12.盤古開天地
認(rèn)識“劈、緩、濁”等8個(gè)生字，會寫“睜、翻”等14個(gè)生字，會寫“睜眼、黑乎乎”等14個(gè)詞語。
2.能邊讀邊想象畫面，說出課文中神奇的地方。
3.能講述盤古開天地的過程，交流對盤古的感受。
教學(xué)重點(diǎn)
能邊讀邊想象畫面，說出課文中神奇的地方。
教學(xué)難點(diǎn)
能講述盤古開天地的過程，交流對盤古的感受。
一、內(nèi)容詳解
《盤古開天地》課文筆記，這篇課文主要講述了盤古開天辟地并創(chuàng)造萬物的故事，贊頌了盤古偉大開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神，讓我們從中感受到了他的神勇偉大。
這篇課文分為了三個(gè)部分，第一部分為第一自然段有個(gè)叫盤古的巨人沉睡在混沌之中，“很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把宇宙比成大雞蛋，生動形象的寫出了宇宙混沌的情景。
第二部分為2~5自然段,寫盤古醒來后開天辟地、創(chuàng)造萬物的過程。第二自然段中“巨人見身邊有一把斧頭就拿起斧頭，對著眼前的黑暗劈過去。”一個(gè)“劈”字把盤古開天辟地的氣魄展現(xiàn)的淋漓盡致。第三自然段中,“頭頂天”、“腳踏地”體現(xiàn)出了盤古高大魁梧的形象。第四自然段中，“一萬八千年”可以看出盤古的意志非常堅(jiān)定，在這漫長的歲月中，盤古像根柱子撐在天地之間。“終于”說明天地形成的過程很漫長，盤古為了天地的完全分開歷經(jīng)滄桑。在第五自然段中，“盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。”這是本段的中心句。
第三部分為第六自然段，盤古用身體創(chuàng)造了美麗的世界。
課后習(xí)題:1.邊讀邊想象畫面，說出你心目中的盤古是什么樣的。
我心目中的盤古他高大神勇、勇于克服困難、堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)。他會給人類創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界而獻(xiàn)出了自己的一切，是一位頂天立地的英雄。
2.從課文中找出你認(rèn)為神奇的地方，說說盤古開天地的過程。
①天地一片混沌，盤古睡在其中②盤古醒來拿起斧頭向黑暗劈過去，天地開始分化。③天地分開后，盤古站立其間，使得天地成形。④盤古累的倒下，身體變成自然萬物。
初讀課文突破字詞。
1、課文朗讀。
（1）我讀了( )遍，我能(正確、流利、有感情)地朗讀。
（2）邊讀邊在課文中圈生字，畫生詞，不明白的畫上“ ”。
2、組詞，再抄寫一遍。
遼 （ ） 微（ ） 宙（ ）
濁（ ） 緩（ ） 滋（ ）
看拼音，寫詞語。
fān shēn pī kāi zhēnɡ yǎn
（ ） （ ） （ ）
láo lèi bēn ténɡ fǔ zǐ
（ ） （ ） （ ）
4.在括號里填上合適的詞語。
( )的巨人 ( )的雷聲 ( )的云
( )的江河 ( )的世界 ( )的大地
5、按要求完成句子練習(xí)。
①盤古劈開了混沌的宇宙。(改成被字句)
___________________________________________________________
②偉大的巨人盤古，用它的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。(縮句)
___________________________________________________________
③盤古這個(gè)巍峨的巨人撐在天和地之間。(改成比喻句).
___________________________________________________________
二、把下面句子根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充完整,再讀一讀,體會生動的語言
1. 《盤古開天地》一文中，主要講述了_________的故事。
2. 盤古在__________中醒來，發(fā)現(xiàn)周圍_________。
3. 盤古用__________將混沌劈開，形成了__________和__________。
4. 盤古用力向上推舉，使得_________逐漸上升，形成了__________。
5. 盤古在開天辟地的過程中，身體發(fā)生了_________，例如他的__________變成了___________。
6. 盤古開天地的過程持續(xù)了__________年，這期間他不斷___________，體現(xiàn)了___________的精神。
7. 文章中提到的“盤古之死”描述了盤古的___________，他的__________變成了__________。
8. 盤古開天地的故事，不僅是__________的故事，也象征著_________的開始。
9. 通過盤古開天地的故事，我們可以理解到___________的重要性和__________的意義。
10. 文章最后提到，盤古的身體各部分化作了__________，這說明了___________。
三、閱讀理解。
盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮，給夜1晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……
1.根據(jù)文段內(nèi)容連一連。
眼睛 四肢 血液 汗毛 汗水
四極 雨露 日月 江河 花草樹木
2.這段文字主要寫的是？
___________________________________________________________3.盤古的身體還發(fā)生了什么變化 發(fā)揮想象寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________

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