資源簡介

13.精衛填海
認識“帝、曰”等4個生字，讀準多音字“少”，會寫“帝、曰”等5個字。
2.能正確、流利地朗讀課文。背誦課文。
3.能結合注釋，用自己的話講述精衛填海的故事。
4.能和同學交流精衛給自己留下的有印象。
教學重點
1.能正確、流利地朗讀課文。背誦課文。
2.能結合注釋，用自己的話講述精衛填海的故事。
教學難點
能和同學交流精衛給自己留下的有印象。。
一、內容詳解
《精衛填海》課文筆記，本篇課文記述了炎帝的女兒溺亡于東海之后，變成精衛鳥，立志填平東海的故事，贊揚了精衛不畏艱難、敢于同困難斗爭到底的精神。
翻譯:炎帝的小女兒，名叫女娃，女娃去東海游玩，溺水身亡了，再也沒有回來，所以化作精衛鳥，精衛常常叼著西山上的樹枝和石頭，來填塞東海。簡短的兩句話清楚的交代了故事的主人公及其經歷的事件。由此我們也可以看出精衛是一個意志堅定、不屈不撓、鍥而不舍、人定勝天、自強不息、不達目的決不罷休的人。
初讀課文突破字詞。
1、課文朗讀。
（1）我讀了( )遍，我能(正確、流利、有感情)地朗讀。
（2）邊讀邊在課文中圈生字，畫生詞，不明白的畫上“ ”。
2、組詞，再抄寫一遍。
街（ ） 返（ ） 弱（ ）
銜（ ） 近（ ） 溺（ ）
看拼音，寫詞語。
yán dì dōnɡ hǎi fǎn huí
（ ） （ ） （ ）
nì shuǐ jīnɡ wèi xián jiē
（ ） （ ） （ ）
4、按要求填空。
①“銜”字用部首查字法先查( )旁，再查( )畫。“銜”字的意思有:①用嘴含;②存在心里;③職務和級別的稱號。“銜”字在“軍銜”
一詞中應選第( )種解釋，在課文中的意思是( )。
②“溺”字用音序查字法先查音序( )，再查音節( )。“溺”字的意思有:①淹沒;②沉迷不悟。請分別用這兩個意思組一個詞:( )、 （ ）
5、用現代漢語翻譯下列的句子。
(1)女娃游于東海,溺而不返。___________________________________________________________
(2)常銜西山之木石,以堙于東海。___________________________________________________________
（3）炎帝之少女,名曰女娃。
___________________________________________________________①這句話中“之”字的意思是“________________”。
②這句話的意思是_____________________。
③女娃游于東海,溺而不返,故為精衛,常銜西山之木石,以堙于
東海。
(1)解釋句中畫橫線的字。
于:____________ 為:___________
以;___________
(2)精衛的原名是_______,之所以變成一只鳥是因為_______________________
(3)精衛從西山銜木石填東海,表現出了它______________的精神。
二、把下面句子根據課文內容補充完整,再讀一讀,體會生動的語言
1. 傳說中的精衛是________之女，她在________溺水后化作了一只鳥。
2. 為了填平東海，精衛決定每天搬運________和________到海中。
3. 精衛原本是一位________，她身亡后化成了________繼續她的使命。
4. 精衛用________和________來填海，希望能以此方式________東海。
5. 盡管知道任務艱巨，但精衛仍然________，這顯示了她的________精神。
6. 精衛的故事啟示我們，面對困難時要________，不能________。
7. 精衛每天都在進行看似________的工作，但出于對________的執著，她從未停止。
8. 精衛以________的決心________著東海，她的行為體現了________的精神。
9. 雖然精衛的________看似微不足道，但她相信________可以________海。
10. 精衛不屈不撓地往海中投石頭和樹枝，是出于對________的愿望和對________的堅持。
三、閱讀理解。
夸父逐日
夸父與日逐 ①走，入日②;渴，欲得飲③，飲于河、渭 ;河、渭不足，北飲大澤⑤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林 。
【注釋]①逐:競爭。②入日:追趕到太陽落下的地方。③欲得飲:很想能夠喝水解渴。④河、渭:黃河、渭水。⑤北飲大澤:大湖。傳說縱橫千里，在雁門山北。⑥鄧林:地名，現在在大別山附近河南、湖北、安徽三省交界處。鄧林即“桃林”。
1.給下列畫橫線的字選擇正確的注釋，并將序號填在括號里。
(1)河、渭不足: ①足球 ②腳，腿 ③夠 ( )
(2)未至，道渴而死:①道路 ②方法 ③道德 ( )
(3)棄其杖，化為鄧林:①放棄，丟掉 ②姓名③生氣( )
2.根據下面句子的意思，寫出文中相對應的語句。
(1)夸父與太陽競跑，一直追趕到太陽落下的地方。___________________________________________________________
(2)還沒趕到大澤湖，就半路渴死了。
___________________________________________________________
3.你認為夸父逐日值得嗎 為什么
______________________________________________________________________________________________________________________

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