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2024年5月浙江省杭州市上城區(qū)九年級下學(xué)期二模社會法治試卷(Word版+PDF版,含答案)

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  1. 二一教育資源

2024年5月浙江省杭州市上城區(qū)九年級下學(xué)期二模社會法治試卷(Word版+PDF版,含答案)

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2023學(xué)年第二學(xué)期九年級學(xué)情調(diào)查考試參考答案
一、判斷題
1-8:T F T F F T F T
二、選擇題
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
A D B D A C B B C C
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
C A B B A C C A D B
三、非選擇題
29.(1)低緯度帶,云或滇。(2分)
(2)蘑菇房以石為基、以林為主,是因為山區(qū)石料、木料充足,便于就地取材(2分);蘑菇房屋頂由平頂組成,是因為山區(qū)空間有限,便于增加晾曬空間(2分);蘑菇房屋頂由斜頂組成,是因為該地降水充足,便于排水(2分)。(任一角度答對1點得2分,共4分)
(3)山頂森林的合理性:能接收源自河流的水汽,涵養(yǎng)水源,形成溪流;為下方的村寨和梯田提供源源不斷的水源。
山腰村寨的合理性:位于梯田上方,可獲得清潔水源,產(chǎn)生的生活廢水又可灌溉梯田;方便兼顧村寨以上的山地林業(yè)及村寨以下的梯田生產(chǎn)勞動。該地緯度較低,山腳氣溫高,在半山腰較涼爽、宜居;該地為季風(fēng)氣候,半山腰海拔較高可以減輕洪澇災(zāi)害對村寨的影響;
山坡梯田的合理性:位于森林和村寨的下方,可獲得營養(yǎng)豐富的灌溉水源;海拔低,熱量更充足。(任一角度答對1點得2分,共4分)
30.(1)北魏孝文帝改革,實行漢化政策,促進(jìn)民族交融(促進(jìn)了中華民族共同體的形成)(2分);抗日戰(zhàn)爭時期,漢族和回族等少數(shù)民族一起反抗外來侵略,促進(jìn)了民族意識的覺醒。(2分)
(2)1951年西藏和平解放,1959年實行民主改革,建立人民民主政權(quán),百萬農(nóng)奴翻身做了主人(2分);實行了民族區(qū)域自治制度,建立民族平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系。這些都促進(jìn)了藏族地區(qū)的發(fā)展,引領(lǐng)他們走向新生活。(2分)
31.(1)糧食畝產(chǎn)總體呈增長趨勢,但增速較緩。(1分)筒車或曲轅犁(1分)
(2)科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。(1分)內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明,將熱能直接轉(zhuǎn)換為動力,解決了交通運輸業(yè)的發(fā)動機(jī)問題,帶來了汽車制造業(yè)的革命。(1分)
(3)本小題采用分層賦分
分值 要求
4分 準(zhǔn)確提煉觀點。能緊扣觀點,列出2個及以上史實,完整論證觀點,邏輯清晰,表述流暢。
3分 準(zhǔn)確提煉觀點。圍繞觀點,列出2個史實,但論證觀點不完整;或只列舉1個史實,能論證觀點。
2分 準(zhǔn)確提煉觀點;能圍繞觀點,列出1個史實,但無法有效論。
1分 僅能提煉觀點;或僅能列出史實,但無法有效論證論點。
0分 沒有提煉觀點;史實與觀點無關(guān)。
舉例 創(chuàng)新推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。 唐朝,筒車和曲轅犁的應(yīng)用,提高了生產(chǎn)效率,大幅度增加了糧食產(chǎn)量。工業(yè)革命時期,電力的應(yīng)用,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,帶動了汽車輪船等相應(yīng)工業(yè)的發(fā)展。
32.(1)該公司的侵權(quán)行為屬于民事違法行為,該行為違反了《著作權(quán)法》,具有一定的社會危害性,法院判決其消除影響與賠償損失屬于讓A公司承擔(dān)民事責(zé)任,所以是合理的。(4分)
(2)法律規(guī)范全體社會成員的行為,該案件規(guī)范了利用虛擬數(shù)字人的宣傳行為,為評判不同企業(yè)主體的行為提供了準(zhǔn)繩和指引;法律也保護(hù)我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境(2分),審理該案件可以解決糾紛,制裁知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為,保護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益;也有利維護(hù)和促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)健康發(fā)展。(2分)
(3)立法機(jī)關(guān)做到科學(xué)立法,加快制定虛擬數(shù)字人使用的相關(guān)法律;司法機(jī)關(guān)公正司法,讓案件的審理體現(xiàn)公平正義;企業(yè)(個人)學(xué)習(xí)相關(guān)法律,既要學(xué)會保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán),也要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。(任選2點,每點2分,共4分)
33.(1)沿海,地理位置優(yōu)越;內(nèi)河水系發(fā)達(dá),連接京杭運河,水運便利;海岸線綿長曲折,多優(yōu)良港灣。(答對1點得1分,共2分)
(2)鴉片戰(zhàn)爭,《南京條約》簽訂,寧波、上海等地被開辟為通商口岸,中國被迫對外開放;浙商選擇了新式商業(yè)及近代工礦、金融、航運等新興產(chǎn)業(yè),符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流;浙商實業(yè)興國的精神。(一點2分,任意兩點即可滿分)
(3)
等級 角度 知識與材料運用 表達(dá)論述 水平賦分
1 沒有運用知識或結(jié)合材料加以說明,只摘抄材料。 邏輯不清晰,表達(dá)不完整。 0-2分
2 角度單一 合理運用知識并結(jié)合材料從單一角度對事件加以說明。 邏輯基本順暢,表達(dá)基本清晰。 3-4分
3 角度多元 綜合運用知識并結(jié)合材料從2個及以上角度對事件加以說明。 邏輯完整,表達(dá)規(guī)范。 5-6分
4 體現(xiàn)綜合 綜合運用知識并結(jié)合材料從3個及以上角度(體現(xiàn)跨學(xué)科)對事件加以說明。 邏輯完整,表達(dá)規(guī)范。 7-8分
答案角度:
道法角度:堅持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,堅持社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制;堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展;推動高質(zhì)量發(fā)展,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式;共享發(fā)展成果;走綠色發(fā)展道路。
歷史角度:堅持改革開放;發(fā)揚浙商精神;堅持中國特色社會主義發(fā)展道路
地理角度:堅持因地制宜發(fā)展。
答案示例:
親愛的朋友們!浙江欲譜寫浙商發(fā)展的全新篇章,必須多措并舉。要始終堅持公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,堅守社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,全力推動高質(zhì)量發(fā)展。不忘堅持改革開放,充分利用各地特色發(fā)展生產(chǎn),大力弘揚浙商精神。讓我們攜手并肩,把握機(jī)遇,于新時代中再創(chuàng)浙商榮光,為浙江的進(jìn)步添磚加瓦,一同迎接璀璨未來!2023 學(xué)年第二學(xué)期九年級學(xué)情調(diào)查考試(二)
道德與法治 ·歷史與社會
考生須知 :
1.本科目為開卷考試。答題時可查閱課本及其他材料,但必須獨立答題,不能交流材料、 討論問題。
2.本試卷滿分為 100 分,考試時間為 100 分鐘。
3.答題前,必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和準(zhǔn)考證號碼。
4.必須在答題紙的對應(yīng)答題位置上答題,寫在其他地方無效,答題方式詳見答題紙上的 說明。
5.考試結(jié)束后,試題卷和答題卷一并上交。
試 題 卷
一、判斷題(判斷下列說法是否正確,正確的寫“T ”,錯誤的寫“F ”,每小 題 1 分 ,共 8 分)
1.“一江春水向東流 ”反映了我國地勢西高東低的特征。
2.巴西利亞具有深厚的歷史文化底蘊,被譽為“世界文化藝術(shù)之都 ”。
3.《中華民國臨時約法》的頒布主要踐行了“三民主義 ”中的“ 民權(quán) ”思想。
4.古埃及、古巴比倫、古希臘是古代大河流域農(nóng)耕文明的典型代表。
5.“憲法衛(wèi)士 ”活動的開展體現(xiàn)了青少年應(yīng)學(xué)法守法,加強憲法監(jiān)督。
6.浙江開展“東海獵毒—2024 ”禁毒行動,有利于維護(hù)社會安寧和國家安全。 7.發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,就要放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
8.“ 國潮國風(fēng) ”的盛行反映了國人對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感增強。
二、選擇題(本大題有 20 小題,每小題 2 分,共 40 分。請選出各題中一個最 符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)
9.寶石流霞是杭州西湖新十景之一。讀寶 石山等高線地形圖,下列說法正確的是
A.b 點海拔超 100m ,可縱覽西湖 B. 圖中a 點的海拔一定低于 30 米 C. 圖中 c 點位于 d 點的東南方向 D.攀登路線②坡度最緩,最安全
第 9 題圖
2024 年 5 月,習(xí)近平對匈牙利進(jìn)行國事訪問。讀圖回答 10-11 小題。 道德與法治 ·歷史與社會試卷 ·第 1 頁 (共 8 頁)
10.下列關(guān)于匈牙利地理特征描述,正確的有
①鄰國眾多海陸兼?zhèn)?br/>②多瑙河貫穿其全國
③城市主要沿河分布
④交通基礎(chǔ)設(shè)施完善
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.中國某知名車企宣布在匈牙利建 設(shè)新能源汽車生產(chǎn)基地。此舉有利于 ①開拓歐洲市場增加銷量
②加大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)出口
(

10-11
題圖
)③消除匈牙利的環(huán)境污染
④發(fā)展匈牙利的汽車工業(yè)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12. 良渚古城遺址展現(xiàn)了一個存在于中國新石器時代的以水稻作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)支 撐的早期區(qū)域性國家形態(tài)。下列遺址的經(jīng)濟(jì)文化特征與它最為相似的是
A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.半坡遺址 D.河姆渡遺址
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展“讀萬卷書,行萬里路 ”的教育理念,受到了家長和孩子的喜愛。 據(jù)此回答第 13—14 題。
13.某同學(xué)去西安研學(xué)旅行,下列研學(xué)活動設(shè)計合理的是
A.參觀兵馬俑博物館,探究秦統(tǒng)一全國的原因 B.參觀漢代西安遺址,尋找海上絲綢之路起點 C.參觀唐大明宮遺址,探索重文輕武政策成因 D.參觀西安事變舊址,重溫國共的第一次合作
14.右圖是某研學(xué)路線宣傳手冊,這條線路最有可能是
A.甘肅窯洞博物館—延安革命紀(jì)念館—南泥灣舊址
B.南湖革命紀(jì)念館—中共一大紀(jì)念館—四行倉庫紀(jì)念館
(

14
題圖
)C.八一起義紀(jì)念館—井岡山革命博物館—瑞金革命博物館
D.平型關(guān)大捷紀(jì)念館—百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館—八路軍總部紀(jì)念館
15.1894 年,曾留學(xué)英國的嚴(yán)復(fù)根據(jù)中國社會的需求,翻譯了《天演論》,呼 吁變革圖強,斷定因循守舊將會亡國滅種。這
A.開啟了西方學(xué)術(shù)成果的傳播 B.適應(yīng)了救亡圖存的時代要求
C.拉開了維新變法運動的序幕 D.阻礙了傳統(tǒng)思想的發(fā)揚光大
16.杭城西溪路有一紀(jì)念牌坊,柱上有聯(lián):浩氣壯湖山,魂來怒卷江潮白;英名 緬袍澤,劫后新滋墓帳青。聯(lián)前有小字“ 民國二十五年四月 ”。據(jù)此推測該牌 坊所紀(jì)念的事件發(fā)生于
A.北伐戰(zhàn)爭時期 B.抗日戰(zhàn)爭時期
C.解放戰(zhàn)爭時期 D.抗美援朝戰(zhàn)爭時期
17.《中國共產(chǎn)黨簡史》中記錄了一次黨的會議:1962 年 1 月 11 日至 2 月 7 日 ……
毛澤東在大會上發(fā)表了講話,作了自我批評……今后要下苦功夫調(diào)查研究,弄
道德與法治 ·歷史與社會試卷 ·第 2 頁 (共 8 頁)
清楚社會主義經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。此次會議在黨的歷史上所起到的積極作用是
A.挽救了中國革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點 B.制定了正確的路線,提出了富有創(chuàng)造精神的新方針和新設(shè)想 C.初步總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),增強了全黨團(tuán)結(jié)奮斗、戰(zhàn)勝困難的信心 D.實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折
18.《2024 年國務(wù)院政府工作報告》中提到:“實施國有企業(yè)改革深化提升行 動,……共建一帶一路的國際影響力、感召力更為彰顯。 ”這說明中國
A.民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮 B.科技創(chuàng)新實現(xiàn)新突破
C.改革開放向縱深推進(jìn) D.民生保障的有力有效
19.某同學(xué)寫了一個歷史人物小傳:“他自稱‘眾神之王 ’,實行君主專制,加 強中央集權(quán),親自掌管司法和行政部門,直接掌握軍隊,他還制定了迄今已知 世界上第一部較為完整的成文法典。 ”該歷史人物是
A.秦始皇 B.漢武帝 C.漢謨拉比 D.亞歷山大
20.薩拉熱窩博物館中保存了一對水泥澆筑的腳 印,被認(rèn)為是“完成刺殺任務(wù)的普林西普 ”留下的。 此次刺殺事件的影響是
A.成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線 B.導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)
C.推動日本大化改新的順利開展
D.宣告了兩極格局下的冷戰(zhàn)結(jié)束 第 20 題圖
21.感動中國人物蕭凱恩,出生三個月因眼癌摘除眼球,她看不見這個世界,卻 始終笑對人生,即使身體殘疾,她依舊參加義演為世界帶來光明。從她身上我 們可以汲取的人生智慧有
①勇敢書寫生命價值 ②學(xué)會接納欣賞自己
③正確對待他人評價 ④善于激發(fā)正面情緒
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
22.右圖漫畫《引發(fā)關(guān)注》(徐駿作)啟示我們應(yīng)
①親近社會,遠(yuǎn)離人工智能
②遵守法律,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全
③一分為二,提高媒介素養(yǎng)
④擁抱變化,積極改進(jìn)規(guī)則
(

22
題圖
)A.①② B.②③ C.①③ D.②④
23.《未成年人保護(hù)法(2024 年修正)》新增了“對實施欺凌的未成年學(xué)生, 學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度,依法加強管教 ”條款,這體現(xiàn)了
①對未成年人的社會保護(hù) ②我國不斷完善和調(diào)整法律
③法律由國家制定或認(rèn)可 ④學(xué)校在切實加強執(zhí)法力度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24.某校學(xué)生要寫一篇關(guān)于“堅守公平 ”的演講稿,下列熱點新聞能作為直接論 據(jù)的有
道德與法治 ·歷史與社會試卷 ·第 3 頁 (共 8 頁)
① 杭州釣魚愛好者楊燕忠勇救錢塘江落水少女
② 某知名火鍋店逃稅漏稅被稅務(wù)局開出 50 萬元罰單
③ 杭州實施新分配生政策,推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
④ 之江博物館推出“匠心神工——近現(xiàn)代工藝美術(shù)精品展 ”
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
25.下列選項最符合右圖新聞標(biāo)題的是 新聞標(biāo)題
A.強國目標(biāo)已然實現(xiàn) ★ 嫦娥六號探測器發(fā)射
B.人民共享發(fā)展成果 ★ 福建艦完成航海試驗
C.科技自強提升國力 ★ C919 大飛機(jī)實現(xiàn)商飛
D.改革驅(qū)動創(chuàng)新引擎 第 25 題圖
26.浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)“浙里辦 ”APP,有浙江人“許愿池 ”的美譽。對以下內(nèi)容, 解讀正確的有
序號 服務(wù)內(nèi)容 解讀
① 在“浙智匯 ”留言即可向政府提供金點子 民主決策匯民意
② 在個人服務(wù)界面,人生大事小事“指尖辦、一次辦 ” 數(shù)字化改革惠民
③ 在“浙里親清 ”“長者關(guān)懷 ”為老年人提供專屬服務(wù) 法治政府善管理
④ 在辦事頁面可直接評議政府工作,好差評整改率 100% 民主協(xié)商聚民情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
27.《愛國主義教育法》進(jìn)一步完善鑄牢中華民族共同體意識教育,促進(jìn)各民族 交往交流交融等方面的內(nèi)容。這一細(xì)節(jié)詮釋了
①“一國兩制 ”是我國重要制度創(chuàng)舉
②良法要反映全體公民的意志與利益
③維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是公民的神圣職責(zé)
④中國力量是全國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
28.2024 年是中法文化旅游年,從“凡爾賽宮與紫禁城 ”展覽到巴黎奧運會“中 國之家 ”,數(shù)百項精彩活動陸續(xù)登場。中法兩國之間的人文交流意義在于
①促進(jìn)多元文化理念的傳播 ②彰顯中國智慧領(lǐng)導(dǎo)時代潮流
③助推經(jīng)濟(jì)全球化趨勢發(fā)展 ④為世界文明交流互鑒作表率
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
三、非選擇題(本大題有 5 大題,按序為 10 分、8 分、8 分、12 分、14 分, 共 52 分)
29.(10 分)哈尼梯田,和諧家園典范。閱讀材料,回答問題。
2013 年,紅河哈尼梯田列入世界遺產(chǎn)名錄。當(dāng)?shù)毓嶙迦擞弥腔叟c勤勞創(chuàng) 造了獨特的“森林-村寨-梯田-水系 ”系統(tǒng),使村寨和梯田獲得全年穩(wěn)定的水源, 見證人與山河的和諧共生。
道德與法治 ·歷史與社會試卷 ·第 4 頁 (共 8 頁)
(1)請寫出哈尼梯田所處的緯度帶和省級行政區(qū)簡稱。(2 分)
(2)結(jié)合蘑菇房的建筑特點,分析其與自然環(huán)境的聯(lián)系(4 分)
(3)哈尼梯田形成了“ 山頂森林、山腰村寨、山坡梯田 ”垂直景觀。結(jié)合材料, 任選其中一處景觀分析其位置布局的合理性。(4 分)
30.(8 分)中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本。閱讀材料, 回答問題。
【實物資料】 《冀中回民支隊抗日》 【文獻(xiàn)資料】 中華民族作為一個自 覺的民族實體,是近百年 來中國和西方列強對抗中 出現(xiàn)的,但作為一個自在 的民族實體則是幾千年的 歷史過程中形成的。 ——費孝通《中華民族的 多元一體格局》
《北魏帝王出御圖》
【口述資料】 藏民達(dá)旦卓瑪說:“爺爺曾告訴我,他們以前是農(nóng)奴,受到奴隸主的盤剝, 生活極其艱難,上世紀(jì)五六十年代,他們翻身做了主人,生活逐步得到改善, 新制度、新地位、新的民族關(guān)系引領(lǐng)他們走向了新生活。 ”
(1)運用實物資料反映的史實對文獻(xiàn)資料的觀點加以論證。(4 分)
道德與法治 ·歷史與社會試卷 ·第 5 頁 (共 8 頁)
(2)結(jié)合口述資料及所學(xué)知識,說明達(dá)旦卓瑪?shù)臓敔斒侨绾巍白呦蛐律?”的。 (4 分)
31.(8 分)某班聚焦中外社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展主題開展研究性學(xué)習(xí)。閱讀材料,完成 下列任務(wù)。
【任務(wù)一:數(shù)據(jù)分析】 ——吳慧《中國歷代糧食畝產(chǎn)研究》 (1) 圖表中的數(shù) 據(jù)反 映 了中 國古 代糧食畝產(chǎn)量怎 樣的趨勢? 結(jié)合 所學(xué),指出唐代糧 食畝產(chǎn)量變化的 技術(shù)因素。(2 分)
【任務(wù)二:圖文聯(lián)系】 (2)左圖反映了 第二次工業(yè)革命 的哪一特點? 請 再舉一例史實加 以說明。(2 分)
【任務(wù)三:撰寫小論文】 (3)請你根據(jù)上述圖文資料,總結(jié)提煉觀點,寫一篇小論文。(4 分)(150 字以內(nèi),要求觀點明確,史實正確,史論結(jié)合,邏輯清晰,多角度論證)。
道德與法治 ·歷史與社會試卷 ·第 6 頁 (共 8 頁)
32.(12 分)某學(xué)習(xí)小組圍繞全國首例“虛擬數(shù)字人 ”知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)糾紛開展 微項目學(xué)習(xí),請你一起完成學(xué)習(xí)單。
驅(qū)動性問題 “虛擬數(shù)字人 ”案例入選 2023 年度人民法院十大案件的原因
環(huán)節(jié) 情境 學(xué)習(xí)任務(wù)
子項目一 探 · 案例始末 案情介紹: A 公司未經(jīng)授權(quán),使用了 B 公司制作 并發(fā)布的涉及虛擬數(shù)字人視頻。B 公司認(rèn) 為該行為侵害了其合法權(quán)益,向法院提起 了訴訟。法院判決 A 公司要在短視頻平臺 上發(fā)布聲明,為 B 公司消除影響,并賠償 相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失 12 萬元。 法律鏈接: 《著作權(quán)法》第五十三條:有下列侵 權(quán)行為的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況,承擔(dān)……(一) 未經(jīng)著作權(quán)人許可,復(fù)制、發(fā)行、表演、 通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播其作品的…… ( 1 )根據(jù)情境材 料,分析法院判決 的合理性。(4 分)
子項目二 析 ·入選理由 入選理由: 本案判決規(guī)制了利用他人創(chuàng)作的虛 擬數(shù)字人形象進(jìn)行引流營銷的虛假宣傳 行為,探索信息技術(shù)交叉融合的前沿領(lǐng)域 相關(guān)權(quán)利的保護(hù)路徑,有力維護(hù)和促進(jìn)網(wǎng) 絡(luò)生態(tài)健康發(fā)展。 (2)運用所學(xué)知識 分析該案例的現(xiàn)實 意義。(4 分)
子項目三 望:發(fā)展前景 前景分析: 隨著虛擬數(shù)字人市場規(guī)模的不斷擴(kuò) 大,相關(guān)法律糾紛也隨之而來。業(yè)界人士 認(rèn)為,現(xiàn)有規(guī)定過于寬泛、不夠完善,有 關(guān)此類新興業(yè)態(tài)在我國 目前的知識產(chǎn)權(quán) 司法體系下還有很大的探索空間。 (3 )綜合上述材 料,為“虛擬數(shù)字 人 ”知識產(chǎn)權(quán)保護(hù) 提出可行性措施。 (4分)
道德與法治 ·歷史與社會試卷 ·第 7 頁 (共 8 頁)
33.(14 分)“潮起浙商 相攜致遠(yuǎn) ”。浙商是浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍,浙商精 神是中國精神的重要組成部分。閱讀材料,回答問題。
【“浙 ”地商運亨通】
浙江省區(qū)域示意圖
(1)結(jié)合示意圖,分析浙江發(fā)展商業(yè)貿(mào)易的有利條件。(2 分)
【“浙 ”里風(fēng)起云涌】
鴉片戰(zhàn)爭后,浙江商人抓住寧波、上海等地被迫開放的歷史契機(jī),積極向 新式商業(yè)及近代工礦、金融、航運等各業(yè)發(fā)展,迅速取代前近代時期鼎盛的徽 商、晉商,成為近代中國最具實力和影響的區(qū)域商人群體……浙商自覺把經(jīng)商 致富與抵制和驅(qū)逐洋貨、堵塞漏卮、挽回國家利權(quán)、振興民族經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來。
——陶水木《論近代浙商精神》
(2) 依據(jù)材料和所學(xué)知識 ,分析近代浙商崛起的原因 。 ( 4 分)
【 “浙 ”啟輝煌征程】
(

浙江相繼出臺《促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展條例》
、《浙江省優(yōu)化營商環(huán)境條例》
◎浙江省委把實施數(shù)字經(jīng)濟(jì)列為“一號工程
”,在民企
200
強榜單中已有
158
家企業(yè)推出數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略規(guī)劃
◎阿里巴巴、吉利控股集團(tuán)等啟動共富計劃,涉及員工福利、慈善捐贈等項目
◎多家企業(yè)完善能耗“雙控
”政策,協(xié)同推進(jìn)降碳、減污、擴(kuò)綠
)
(3)綜合上述材料,以“浙江如何譜寫浙商發(fā)展新篇章 ”為話題寫一篇宣講稿。 (8 分)(要求:多學(xué)科視角、角度多元、邏輯嚴(yán)密,150 字以內(nèi))
道德與法治 ·歷史與社會試卷 ·第 8 頁 (共 8 頁)2023 學(xué)年第二學(xué)期九年級學(xué)情調(diào)查考試(二)
道德與法治·歷史與社會
考生須知:
1.本科目為開卷考試。答題時可查閱課本及其他材料,但必須獨立答題,不能交流材料、
討論問題。
2.本試卷滿分為 100 分,考試時間為 100 分鐘。
3.答題前,必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和準(zhǔn)考證號碼。
4.必須在答題紙的對應(yīng)答題位置上答題,寫在其他地方無效,答題方式詳見答題紙上的
說明。
5.考試結(jié)束后,試題卷和答題卷一并上交。
試 題 卷
一、判斷題(判斷下列說法是否正確,正確的寫“T”,錯誤的寫“F”,每小
題 1分,共 8分)
1.“一江春水向東流”反映了我國地勢西高東低的特征。
2.巴西利亞具有深厚的歷史文化底蘊,被譽為“世界文化藝術(shù)之都”。
3.《中華民國臨時約法》的頒布主要踐行了“三民主義”中的“民權(quán)”思想。
4.古埃及、古巴比倫、古希臘是古代大河流域農(nóng)耕文明的典型代表。
5.“憲法衛(wèi)士”活動的開展體現(xiàn)了青少年應(yīng)學(xué)法守法,加強憲法監(jiān)督。
6.浙江開展“東海獵毒—2024”禁毒行動,有利于維護(hù)社會安寧和國家安全。
7.發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,就要放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
8.“國潮國風(fēng)”的盛行反映了國人對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感增強。
二、選擇題(本大題有 20 小題,每小題 2分,共 40 分。請選出各題中一個最
符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)
9.寶石流霞是杭州西湖新十景之一。讀寶
石山等高線地形圖,下列說法正確的是
A.b點海拔超 100m,可縱覽西湖
B.圖中 a點的海拔一定低于 30米
C.圖中 c點位于 d點的東南方向
D.攀登路線②坡度最緩,最安全
第 9題圖
2024 年 5 月,習(xí)近平對匈牙利進(jìn)行國事訪問。讀圖回答 10-11 小題。
道德與法治·歷史與社會試卷·第 1 頁 (共 8 頁)
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10.下列關(guān)于匈牙利地理特征描述,正確的有
①鄰國眾多海陸兼?zhèn)?br/>②多瑙河貫穿其全國
③城市主要沿河分布
④交通基礎(chǔ)設(shè)施完善
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.中國某知名車企宣布在匈牙利建
設(shè)新能源汽車生產(chǎn)基地。此舉有利于
①開拓歐洲市場增加銷量
②加大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)出口
③消除匈牙利的環(huán)境污染
④發(fā)展匈牙利的汽車工業(yè) 第 10-11題圖
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.良渚古城遺址展現(xiàn)了一個存在于中國新石器時代的以水稻作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)支
撐的早期區(qū)域性國家形態(tài)。下列遺址的經(jīng)濟(jì)文化特征與它最為相似的是
A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.半坡遺址 D.河姆渡遺址
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念,受到了家長和孩子的喜愛。
據(jù)此回答第 13—14 題。
13.某同學(xué)去西安研學(xué)旅行,下列研學(xué)活動設(shè)計合理的是
A.參觀兵馬俑博物館,探究秦統(tǒng)一全國的原因
B.參觀漢代西安遺址,尋找海上絲綢之路起點
C.參觀唐大明宮遺址,探索重文輕武政策成因
D.參觀西安事變舊址,重溫國共的第一次合作
14.右圖是某研學(xué)路線宣傳手冊,這條線路最有可能是
A.甘肅窯洞博物館—延安革命紀(jì)念館—南泥灣舊址
B.南湖革命紀(jì)念館—中共一大紀(jì)念館—四行倉庫紀(jì)念館
C.八一起義紀(jì)念館—井岡山革命博物館—瑞金革命博物館
第 14 題圖
D.平型關(guān)大捷紀(jì)念館—百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館—八路軍總部紀(jì)念館
15.1894 年,曾留學(xué)英國的嚴(yán)復(fù)根據(jù)中國社會的需求,翻譯了《天演論》,呼
吁變革圖強,斷定因循守舊將會亡國滅種。這
A.開啟了西方學(xué)術(shù)成果的傳播 B.適應(yīng)了救亡圖存的時代要求
C.拉開了維新變法運動的序幕 D.阻礙了傳統(tǒng)思想的發(fā)揚光大
16.杭城西溪路有一紀(jì)念牌坊,柱上有聯(lián):浩氣壯湖山,魂來怒卷江潮白;英名
緬袍澤,劫后新滋墓帳青。聯(lián)前有小字“民國二十五年四月”。據(jù)此推測該牌
坊所紀(jì)念的事件發(fā)生于
A.北伐戰(zhàn)爭時期 B.抗日戰(zhàn)爭時期
C.解放戰(zhàn)爭時期 D.抗美援朝戰(zhàn)爭時期
17《. 中國共產(chǎn)黨簡史》中記錄了一次黨的會議:1962年1月11日至2月7日……
毛澤東在大會上發(fā)表了講話,作了自我批評……今后要下苦功夫調(diào)查研究,弄
道德與法治·歷史與社會試卷·第 2 頁 (共 8 頁)
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清楚社會主義經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。此次會議在黨的歷史上所起到的積極作用是
A.挽救了中國革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點
B.制定了正確的路線,提出了富有創(chuàng)造精神的新方針和新設(shè)想
C.初步總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),增強了全黨團(tuán)結(jié)奮斗、戰(zhàn)勝困難的信心
D.實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折
18.《2024 年國務(wù)院政府工作報告》中提到:“實施國有企業(yè)改革深化提升行
動,……共建一帶一路的國際影響力、感召力更為彰顯。”這說明中國
A.民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮 B.科技創(chuàng)新實現(xiàn)新突破
C.改革開放向縱深推進(jìn) D.民生保障的有力有效
19.某同學(xué)寫了一個歷史人物小傳:“他自稱‘眾神之王’,實行君主專制,加
強中央集權(quán),親自掌管司法和行政部門,直接掌握軍隊,他還制定了迄今已知
世界上第一部較為完整的成文法典。”該歷史人物是
A.秦始皇 B.漢武帝 C.漢謨拉比 D.亞歷山大
20.薩拉熱窩博物館中保存了一對水泥澆筑的腳
印,被認(rèn)為是“完成刺殺任務(wù)的普林西普”留下的。
此次刺殺事件的影響是
A.成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線
B.導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)
C.推動日本大化改新的順利開展
D.宣告了兩極格局下的冷戰(zhàn)結(jié)束 第 20題圖
21.感動中國人物蕭凱恩,出生三個月因眼癌摘除眼球,她看不見這個世界,卻
始終笑對人生,即使身體殘疾,她依舊參加義演為世界帶來光明。從她身上我
們可以汲取的人生智慧有
①勇敢書寫生命價值 ②學(xué)會接納欣賞自己
③正確對待他人評價 ④善于激發(fā)正面情緒
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
22.右圖漫畫《引發(fā)關(guān)注》(徐駿作)啟示我們應(yīng)
①親近社會,遠(yuǎn)離人工智能
②遵守法律,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全
③一分為二,提高媒介素養(yǎng)
④擁抱變化,積極改進(jìn)規(guī)則
A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 第 22 題圖
23.《未成年人保護(hù)法(2024 年修正)》新增了“對實施欺凌的未成年學(xué)生,
學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度,依法加強管教”條款,這體現(xiàn)了
①對未成年人的社會保護(hù) ②我國不斷完善和調(diào)整法律
③法律由國家制定或認(rèn)可 ④學(xué)校在切實加強執(zhí)法力度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24.某校學(xué)生要寫一篇關(guān)于“堅守公平”的演講稿,下列熱點新聞能作為直接論
據(jù)的有
道德與法治·歷史與社會試卷·第 3 頁 (共 8 頁)
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① 杭州釣魚愛好者楊燕忠勇救錢塘江落水少女
② 某知名火鍋店逃稅漏稅被稅務(wù)局開出 50 萬元罰單
③ 杭州實施新分配生政策,推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
④ 之江博物館推出“匠心神工——近現(xiàn)代工藝美術(shù)精品展”
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
25.下列選項最符合右圖新聞標(biāo)題的是 新聞標(biāo)題
A.強國目標(biāo)已然實現(xiàn) ★ 嫦娥六號探測器發(fā)射
B.人民共享發(fā)展成果 ★ 福建艦完成航海試驗
C.科技自強提升國力 ★ C919大飛機(jī)實現(xiàn)商飛
D.改革驅(qū)動創(chuàng)新引擎 第 25 題圖
26.浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)“浙里辦”APP,有浙江人“許愿池”的美譽。對以下內(nèi)容,
解讀正確的有
序號 服務(wù)內(nèi)容 解讀
① 在“浙智匯”留言即可向政府提供金點子 民主決策匯民意
② 在個人服務(wù)界面,人生大事小事“指尖辦、一次辦” 數(shù)字化改革惠民
③ 在“浙里親清”“長者關(guān)懷”為老年人提供專屬服務(wù) 法治政府善管理
④ 在辦事頁面可直接評議政府工作,好差評整改率 100% 民主協(xié)商聚民情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
27.《愛國主義教育法》進(jìn)一步完善鑄牢中華民族共同體意識教育,促進(jìn)各民族
交往交流交融等方面的內(nèi)容。這一細(xì)節(jié)詮釋了
①“一國兩制”是我國重要制度創(chuàng)舉
②良法要反映全體公民的意志與利益
③維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是公民的神圣職責(zé)
④中國力量是全國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
28.2024 年是中法文化旅游年,從“凡爾賽宮與紫禁城”展覽到巴黎奧運會“中
國之家”,數(shù)百項精彩活動陸續(xù)登場。中法兩國之間的人文交流意義在于
①促進(jìn)多元文化理念的傳播 ②彰顯中國智慧領(lǐng)導(dǎo)時代潮流
③助推經(jīng)濟(jì)全球化趨勢發(fā)展 ④為世界文明交流互鑒作表率
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
三、非選擇題(本大題有 5大題,按序為 10 分、8分、8分、12 分、14 分,
共 52 分)
29.(10 分)哈尼梯田,和諧家園典范。閱讀材料,回答問題。
2013 年,紅河哈尼梯田列入世界遺產(chǎn)名錄。當(dāng)?shù)毓嶙迦擞弥腔叟c勤勞創(chuàng)
造了獨特的“森林-村寨-梯田-水系”系統(tǒng),使村寨和梯田獲得全年穩(wěn)定的水源,
見證人與山河的和諧共生。
道德與法治·歷史與社會試卷·第 4 頁 (共 8 頁)
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(1)請寫出哈尼梯田所處的緯度帶和省級行政區(qū)簡稱。(2分)
(2)結(jié)合蘑菇房的建筑特點,分析其與自然環(huán)境的聯(lián)系(4分)
(3)哈尼梯田形成了“山頂森林、山腰村寨、山坡梯田”垂直景觀。結(jié)合材料,
任選其中一處景觀分析其位置布局的合理性。(4分)
30.(8 分)中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本。閱讀材料,
回答問題。
【實物資料】 【文獻(xiàn)資料】
中華民族作為一個自
覺的民族實體,是近百年
來中國和西方列強對抗中
出現(xiàn)的,但作為一個自在
的民族實體則是幾千年的
歷史過程中形成的。
《北魏帝王出御圖》 《冀中回民支隊抗日》 ——費孝通《中華民族的
多元一體格局》
【口述資料】
藏民達(dá)旦卓瑪說:“爺爺曾告訴我,他們以前是農(nóng)奴,受到奴隸主的盤剝,
生活極其艱難,上世紀(jì)五六十年代,他們翻身做了主人,生活逐步得到改善,
新制度、新地位、新的民族關(guān)系引領(lǐng)他們走向了新生活。”
(1)運用實物資料反映的史實對文獻(xiàn)資料的觀點加以論證。(4分)
道德與法治·歷史與社會試卷·第 5 頁 (共 8 頁)
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(2)結(jié)合口述資料及所學(xué)知識,說明達(dá)旦卓瑪?shù)臓敔斒侨绾巍白呦蛐律睢钡摹?br/>(4分)
31.(8 分)某班聚焦中外社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展主題開展研究性學(xué)習(xí)。閱讀材料,完成
下列任務(wù)。
【任務(wù)一:數(shù)據(jù)分析】 (1)圖表中的數(shù)
據(jù)反映了中國古
代糧食畝產(chǎn)量怎
樣的趨勢?結(jié)合
所學(xué),指出唐代糧
食畝產(chǎn)量變化的
技術(shù)因素。(2分)
——吳慧《中國歷代糧食畝產(chǎn)研究》
【任務(wù)二:圖文聯(lián)系】 (2)左圖反映了
第二次工業(yè)革命
的哪一特點?請
再舉一例史實加
以說明。(2分)
【任務(wù)三:撰寫小論文】
(3)請你根據(jù)上述圖文資料,總結(jié)提煉觀點,寫一篇小論文。(4分)(150
字以內(nèi),要求觀點明確,史實正確,史論結(jié)合,邏輯清晰,多角度論證)。
道德與法治·歷史與社會試卷·第 6 頁 (共 8 頁)
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32.(12 分)某學(xué)習(xí)小組圍繞全國首例“虛擬數(shù)字人”知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)糾紛開展
微項目學(xué)習(xí),請你一起完成學(xué)習(xí)單。
驅(qū)動性問題 “虛擬數(shù)字人”案例入選 2023 年度人民法院十大案件的原因
環(huán)節(jié) 情境 學(xué)習(xí)任務(wù)
(1)根據(jù)情境材
案情介紹: 料,分析法院判決
A 公司未經(jīng)授權(quán),使用了 B 公司制作 的合理性。(4分)
并發(fā)布的涉及虛擬數(shù)字人視頻。B 公司認(rèn)
為該行為侵害了其合法權(quán)益,向法院提起
了訴訟。法院判決 A公司要在短視頻平臺
子項目一 上發(fā)布聲明,為 B公司消除影響,并賠償
探·案例始末 相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失 12 萬元。
法律鏈接:
《著作權(quán)法》第五十三條:有下列侵
權(quán)行為的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況,承擔(dān)……(一)
未經(jīng)著作權(quán)人許可,復(fù)制、發(fā)行、表演、
通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播其作品的……
(2)運用所學(xué)知識
入選理由: 分析該案例的現(xiàn)實
本案判決規(guī)制了利用他人創(chuàng)作的虛 意義。(4分)
擬數(shù)字人形象進(jìn)行引流營銷的虛假宣傳
子項目二
行為,探索信息技術(shù)交叉融合的前沿領(lǐng)域
析·入選理由
相關(guān)權(quán)利的保護(hù)路徑,有力維護(hù)和促進(jìn)網(wǎng)
絡(luò)生態(tài)健康發(fā)展。
(3)綜合上述材
前景分析: 料,為“虛擬數(shù)字
隨著虛擬數(shù)字人市場規(guī)模的不斷擴(kuò) 人”知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)
子項目三 大,相關(guān)法律糾紛也隨之而來。業(yè)界人士 提出可行性措施。
望:發(fā)展前景 認(rèn)為,現(xiàn)有規(guī)定過于寬泛、不夠完善,有 (4分)
關(guān)此類新興業(yè)態(tài)在我國目前的知識產(chǎn)權(quán)
司法體系下還有很大的探索空間。
道德與法治·歷史與社會試卷·第 7 頁 (共 8 頁)
{#{QQABIQCQggiIAJJAAQgCQwGACkMQkBCCASgGAAAMMAABgQFABAA=}#}
33.(14 分)“潮起浙商 相攜致遠(yuǎn)”。浙商是浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍,浙商精
神是中國精神的重要組成部分。閱讀材料,回答問題。
【“浙”地商運亨通】
浙江省區(qū)域示意圖
(1)結(jié)合示意圖,分析浙江發(fā)展商業(yè)貿(mào)易的有利條件。(2分)
【“浙”里風(fēng)起云涌】
鴉片戰(zhàn)爭后,浙江商人抓住寧波、上海等地被迫開放的歷史契機(jī),積極向
新式商業(yè)及近代工礦、金融、航運等各業(yè)發(fā)展,迅速取代前近代時期鼎盛的徽
商、晉商,成為近代中國最具實力和影響的區(qū)域商人群體……浙商自覺把經(jīng)商
致富與抵制和驅(qū)逐洋貨、堵塞漏卮、挽回國家利權(quán)、振興民族經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來。
——陶水木《論近代浙商精神》
(2)依據(jù)材料和所學(xué)知識,分析近代浙商崛起的原因。(4 分)
【“浙”啟輝煌征程】
◎浙江相繼出臺《促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展條例》、《浙江省優(yōu)化營商環(huán)境條例》
◎浙江省委把實施數(shù)字經(jīng)濟(jì)列為“一號工程”,在民企 200 強榜單中已有 158
家企業(yè)推出數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略規(guī)劃
◎阿里巴巴、吉利控股集團(tuán)等啟動共富計劃,涉及員工福利、慈善捐贈等項目
◎多家企業(yè)完善能耗“雙控”政策,協(xié)同推進(jìn)降碳、減污、擴(kuò)綠
(3)綜合上述材料,以“浙江如何譜寫浙商發(fā)展新篇章”為話題寫一篇宣講稿。
(8分)(要求:多學(xué)科視角、角度多元、邏輯嚴(yán)密,150 字以內(nèi))
道德與法治·歷史與社會試卷·第 8 頁 (共 8 頁)
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