資源簡介 2024年新暉聯盟初中畢業生學業適應性試卷道德與法治·歷史與社會親愛的考生:歡迎參加考試!請你認真審題,仔細答題,發揮最佳水平。答題時,請注意以下幾點:1.全卷共8頁, 滿分 100分。考試時間100分鐘。2.答案必須寫在答題卷相應的位置上,寫在試題卷、草稿紙上無效。3.答題前,請認真閱讀答題卷上的“注意事項”,按規定答題。祝你成功!卷一一、判斷題(本大題有8小題,每小題1分,共8分。判斷下列說法是否正確,正確的請將答題卷相應題號后的T涂黑,錯誤的請將答題卷相應題號后的F涂黑)1.政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。 ( )2.行使選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和社會的基礎。 ( )3.每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節和自我修復的能力,因此,在面對挫折的時候,我們可以不借助外力,完全依靠自己。 ( )4.改革開放是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。 ( )5.中共十一屆三中全會的召開,拉開了中國改革開放的序幕,中國開始了由農村到城市的經濟體制改革。 ( )6.古埃及、古希臘、古巴比倫是古代大河流域農耕文明的典型代表。 ( )7.三國時期,我國經濟重心逐漸開始南移,一直到北宋時才完成。 ( )8.以武昌起義為標志的辛亥革命結束了中國兩千多年的封建制度。 ( )二、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個正確選項,不選、多選、錯選均不給分)9.針對右圖漫畫反映的社會現象,我們青少年應該( )①向家人普及醫保常識,勸阻長輩類似行為②出臺相關法律條例,來杜絕此類社會現象③加大執法力度,嚴厲打擊此類社會現象④遇到此類現象,及時向相關部門報告A.①② B.②③ C.①④ D.②④10.新時代十年,全國城鎮新增就業年均1300萬人,建成世界上規模最大的教育體系、社會保障體系、醫療衛生體系……民生保障全方位躍升表明黨和政府( )①在發展中持續增進民生福祉②推動發展成果惠及各國人民③引領全體人民實現同步富裕④不斷努力解決社會主要矛盾A.①② B.①④ C.②④ D. ③④111.2024年2月起,第四屆“紅色基因代代傳”百宮千館萬校少年兒童講述紅色故事活動陸續開展,旨在引導廣大少年兒童積極參加愛國主義教育校外實踐活動,爭做擔當民族復興大任的時代新人。此活動 ( )①是貫徹落實愛國主義教育法的要求②有利于增強永遠跟黨走的信仰信念信心③有利于貫徹落實依法治國的基本方略④有利于弘揚革命精神,守護精神家園A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.2024年 “中央一號文件”在加強農村生態文明建設方面提出,加快推進長江中上游坡耕地水土流失治理,扎實推進黃河流域深度節水控水。為此,需要我們( )①開展植樹造林,防治水土流失 ②堅持節水優先,精打細算用好水資源③持續實施數字鄉村發展行動 ④采取有效措施,減少人均水資源占有量A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④13.2024年1月25日,習近平主席在中法建交60周年招待會上發表視頻致辭時強調,要堅持互利共贏,在深化傳統合作的同時,積極挖掘綠色產業、清潔能源等新興領域合作潛力,堅持把蛋糕做大,以開放匯聚合作力量、共享發展機遇。這表明 ( )①國與國之間只有合作,沒有競爭 ②我國在國際合作中更加有所作為③求發展、謀共贏成為當今時代的主題 ④中國始終是全球發展的貢獻者A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④14.某學習小組實踐考察后繪制了等高線地形圖(圖1)。據圖可知( )A.山峰甲比乙至少高400米B.山峰乙在小王莊的西北方C.丙處坡度較緩,適合攀巖D.小清河自西向東流入村莊15.原木屋是新疆阿爾泰山區的傳統民居(圖2)。房屋有大半截建于地下,屋頂呈人字形,墻體由紅松木壘建而成并用草密封以防寒。原木屋的特點與當地自然環境對應正確的是( )A.用草密封——光照充足B.松木壘墻——遠離海洋C.人字形屋頂——氣候干旱D.半截建地下——冬季寒冷讀南半球某區域經緯網圖。回答16-17題。16.③地位于④地的( )A.東南 B.正北 C.西北 D.東北17.此時正值12月份,以下現象符合各地實際的有( )A.①地位于印度洋海域,此時水溫較溫暖B.③地和④地位于同一片海域C.④地位于莫桑比克海峽D.⑤地鄰近世界最高的高原218.杭州蕭山的湘湖,1990年發現了跨湖橋遺址,出土了中國第一艘獨木舟,被譽為“中華第一舟”,距今已經有8000年的歷史了,是中國最古老的獨木舟。我們可以推斷該地當時最有可能的景象是( )①溝壑縱橫 ②草原連綿 ③水域寬廣 ④植被茂盛A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③19.右圖是漢唐間安徽境內水利興修統計示意圖。它反映了這一時期( )A.安徽農業生產居全國領先水平B.我國經濟重心已經轉移到南方C.長江流域為農業生產重要區域D.唐朝統治者重視農業生產發展20.科舉制是中國古代重要的選官制度,進士科是其中最重要的考試科目之一。以下為中國部分朝代科舉取士人數統計表,從中可以看出( )朝代 唐朝 宋朝 元朝 明朝 清朝進士人數 7448人 39711人 1139人 24536人 26849人A.唐朝創立了科舉制 B.宋朝重文輕武政策使進士人數最多C.元朝廢除了科舉制 D.八股取士推動了明清科舉制的進步21.小顧在項目化學習中,收集了如下資料。依據資料包,判斷他研究的項目化內容是( )項目 內容: ___________________文獻 《中國的紅色政權為什么能夠存在 》《星星之火可以燎原》遺址 南昌起義總指揮部舊址 瑞金臨時中央政府大禮堂視頻 《建軍大業》《輝煌征程——井岡山革命根據地》A.中國革命道路的艱難探索 B.國民大革命的苦難歷程C.新民主主義革命偉大勝利 D.中國共產黨的光輝歷程22.竺可楨在其日記中記載: (民國三十八年)四月二十六日,杭州。晨六點起,聽臺北廣播,知招商局已完全撤往臺北,計有輪船艘,載立法院、監察院眷屬及政府文件赴臺。下列與該則日記內容直接相關的是( )A.臺灣等地區回歸祖國 B.重慶談判的成果被推翻C.渡江戰役取得了勝利 D.國民黨重點進攻被粉碎23.1856年,俄國沙皇發表演說: “農民和地主之間存在著敵對情緒……因而從上面解決要比從下面解決好得多”。為此,該沙皇推行了 ( )A.戰時共產主義政策 B.彼得一世改革C.新經濟政策 D.亞歷山大二世改革24.中世紀的大學摒棄了基督教禁欲主義教育目的,在課程設置上體現了求實致用的世俗化特點,極力主張培養合格的律師、醫師、祭師以及帶有一定專門知識素質的公職人員。據此可知中世紀的大學 ( )A.適應了社會發展的需要 B.阻礙了自然科學的發展C.加強了教會的精神控制 D.體現了神權的至高無上325.1944年6月6日,艾森豪威爾發表勝利宣言:“這是人類歷史上最大規模的兩棲登陸戰,這是盟軍的偉大勝利 法西斯德國的墳墓將就此挖掘。”他贊譽的這場戰役是( )A.不列顛戰 B.珍珠港戰 C.中途島戰役 D.諾曼底戰役26.學習歷史需要正確認識史實和結論之間的關系。以下史實和結論對應正確的是 ( )選項 史實 結論① 鴉片戰爭 中國開始淪為半殖民地半封建社會② 辛亥革命 推翻了中國兩千多年君主專制制度③ 大化改新 標志著日本開始躋身資本主義強國④ 第二次世界大戰 促進了世界殖民體系的進一步瓦解A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④朋朋是央視文博探索節目《國家寶藏》的小影迷,在暑假期間,他提議家人一起前往故宮博物館,一睹國寶們的風采。在游覽期間,一件展品吸引了朋朋的目光。讀圖,回答27-28題。27.以下場景可能出現在《千里江山圖》的創作年代的有( )①岳飛統率“岳家軍”,在郾城大敗金軍主力②江南地區經濟發展,經濟重心完成南移③文臣被朝廷重用,掌握軍政大權,武將地位被抑制④軍隊將領經常被調換,定期換防,使兵不識將、將不專兵A.①② B.③④ C.②③ D.①④28.《千里江山圖》的創作主題為人與自然和諧共存,古人把“道法自然”的人與自然和諧的關系包含在了山水畫的思想中。今天,習近平主席更是對新晉的熱詞“新質生產力”做出了解釋,新質生產力本身就是綠色生產力。以下做法與從古至今這一主題相符的有( )A.小興安嶺地區應不遺余力,大力發展林業B.太湖流域可憑其靈秀的水鄉風貌,發展旅游業C.新疆應加快利用科技手段勘探地下礦產資源,以促進當地經濟發展D.青藏牧區應沿襲靠天養畜的畜牧方式,逐水草而居4卷二三、非選擇題(本大題有5小題,共52分)29. (10分) 中歐班列鋪就“一帶一路”新通途。 白俄羅斯作為最早一帶一路倡議的國家積極參與中歐班列的建設。閱讀材料,回答問題。材料一: 下圖為白俄羅斯地理位置及中白工業園區位置示意圖(1)根據材料一,說說白俄羅斯在中國的哪個方位 (2分)材料二:注:2016年“蓉歐快鐵”正式更名為“中歐班列”, 是“中歐班列”的重要線路之一。(2)與傳統運輸通道(傳統陸上運輸和海洋運輸)相比,中歐班列的優勢主要表現在哪些方面 (4分)材料三:中白工業園區距白俄羅斯首都明斯克25千米, 緊鄰國際機場,依托明斯克眾多高校, 建成以電子信息、生物化學、通信、機械等為主的國際新城, 入園企業享受稅收、土地等優惠政策, 美、德、 意、俄等國企業陸續進駐。(3)結合以上材料指出中國--白俄羅斯工業園吸引各國企業進駐園區的有利條件 (4分)532.(10分)人民城市人民建,人民城市為人民。浙江省開展城市體檢活動,為全國“打樣”。【用指標評估】注:為促進城市人居環境高質量發展,根據浙江省城市發展建設實際需要,推出“9 類專項體檢指標”:供水與污水系統、防澇系統、環境衛生、 燃氣安全、道路交通、園林綠化、社區公共服務設施、住房、歷史文化保護等方面專項體檢,細化評估內容,深入分析城市病,為后續精準治理提供依據。(1)評估指標的設置體現了五位一體建設中的哪幾方面的內容 (2分)【讓人民參與】寧波市政府加大城市體檢的宣傳力度,通過主流媒體、網絡、新媒體平臺等進行政策解讀,讓人民群眾了解城市體檢工作;采取多種方式暢通公眾參與城市體檢工作的渠道,引導公眾積極參與,傾聽群眾聲音,了解群眾訴求,營造了全社會支持參與城市體檢工作的良好氛圍。(2)根據所學知識,說說寧波市政府積極讓人民參與城市體檢的必要性。 (4分)【葆城市溫度】城市體檢,浙江兩地頗具溫情:寧波考慮到周邊居民的休閑需求,把“閑置地”打造成周邊社區居民的口袋公園; 安吉以生態、綠色、宜居為發展目標,設置專用自行車道密度、河岸慢行長度、提高林蔭路覆蓋率、公廁配置密度等內容,讓百姓的安全感、幸福感、獲得感變得更可感。(3)城市體檢,遇見美好。結合材料分析寧波、安吉如何讓生活在城里的人們遇見美好 。(4分)33.(12分)近年新國風越劇熱度高漲,讓戲曲綻放青春活力。【觀歷史】越劇起源于浙江嵊縣的“落地唱書”,1925年首次以“越劇”稱之。20世紀50年代,越劇在國家政策支持下走向全面繁盛時期; 1982年浙江越劇界掀起了“小百花”熱潮,浙江越劇表演團體紛紛走出國門,在國際上贏得了聲譽。(1)根據材料并運用所學知識,分析越劇發展的時代背景。 (4分)7【看當下】在浙江省文化廳的支持下,越劇藝術家茅威濤深挖傳統曲藝發展潛力,融入現代流行音樂元素和舞蹈元素,以全新的“環境式戲劇”駐演模式,演繹經典武俠《新龍門客棧》。同時重視線上營銷,在“浙里文化圈e夢劇場”、 “百戲傾城夜·抖音戲曲文化藝術節”等網絡平臺直播,吸引大量觀眾,對標現代人生活方式,實現了破圈效應,贏得了“潑天的富貴”。(2)結合材料并運用所學知識,分析《新龍門客棧》火爆出圈的原因。 (4分)【望未來】越劇未來的發展并不容樂觀,隨著社會的發展,越劇面臨著許多挑戰。如觀眾群體的減少、文化傳承的困境、人才短缺、普及和教育困難等。(3)綜合上述材料,請你為浙江未來更好的發展越劇寫一份規劃書。 (4分)2024年新暉聯盟初中畢業生學業適應性試卷道德與法治·歷史與社會參考答案一、判斷題345678TTFFTFFF二、選擇題9101112131415161718CB日AD0CBP19202122232425262728DBACADBB三、非選擇題(本大題有5小題,共52分)29.(1)西北方向:(2)中歐班列相較傳統陸上通道經過的國家少、路程短,縮短運輸時間,提高運輸效率:比海運安全系數高,運輸時間短,受天氣狀況影響小。(言之有理即可)(3)地理位置優越,交通便捷:白俄羅斯鄰國眾多,市場廣闊:科技發達,以高新技術產業為主。30.(1)主人公沒有合理調控情緒:主人公的行為侵犯了他人合法財產權。(2)有利于養成親社會行為,提升個人道德修養,提高自己的實踐能力和自身價值:有利于形成良好的社會氛圍,促進社會文明進步。31(1)政府政策支持:茶文化盛行:茶葉貿易興盛(2)傳播范圍廣;海陸并舉“cha”源于陸上絲綢之路:“Tea”源于海上絲綢之路(新航路開辟或殖民侵略)(3)示例:文明因交流而多彩,因互鑒而豐富唐宋時期南北方茶葉的交流與傳播,促進茶葉文化的繁榮發展和農牧文化的交融:中央政府“以茶治邊”加強對茶葉貿易的控制,鞏固邊疆治理。新航路開辟,工業革命發展促進了物種如茶葉的交流傳播,茶葉的傳播又影響了英國社會生活、精神世界。洋務運動時期,中國向西方工業文明學習,引進制茶機器,興辦茶葉公司,這說明文化交流、傳播和發展呈現多元化的趨勢,最終促進了世界文明的發展。綜上所述,葉在傳播的過程中,促進了民族文化交流和中外文化的交流,使世界文明得以不斷豐富發展。932(1)文化建設、生態文明建設、社會建設(2)①政府的宗旨是為人民服務,政府的工作要對人民負責,為人民謀利益。②寧波市政府積極讓人民參與城市體檢有利于堅持以人民為中心的發展思想,滿足人民日益增長的物質文化需求:有利于集中民智,促進決策科學化:增強公民的民主意識,保障公民參與民主生活的權利,保障人民的利益。(3)堅持以人民為中心的發展思想,讓人民共享發展成果,滿足人民日益增長的美好生活需要,增強人民的獲得感、幸福感、安全感。堅持創新、綠色的發展理念:完善基礎設施建設。33(1)20世紀50年代雙百方針促進文學藝術繁榮;1978年以后改革開放推動越劇走向世界。(2)①挖掘中華優秀傳統文化,推動中華文化創造性轉化、創新性發展;②網絡為文化傳播搭建新平臺③滿足人民群眾對美好文化的需求④國家政策的支持(3)本題采用分層評價的方式,本題可從政策、形式創新、文化傳承、人才等角度第一層次,單從某個角度,寫出一點可行的做法,給1-2分第二層次,可以從兩個角度,給出兩點可行的做法,給2-3分第三層次,可以從三個角度,給出三點可行的做法,邏輯清晰給4分10 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024年浙江省紹興市新暉聯盟初中畢業生學業適應性試卷道德與法治·歷史與社會.docx 答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫