資源簡介 (共16張PPT)美妙的音樂課開始啦!龍 里 格 龍京劇是中國的國粹,迄今已有兩百多年的歷史,它到底有哪些值得我們欣賞、令我們驕傲的地方呢?下面請同學們跟老師一起走近京劇。走近京劇請第一組同學說說你們了解的是京劇哪方面的知識。京劇根據人物的性別、個性等把人物分成四大類。生旦凈走近京劇丑走近京劇介紹完四大行當,想不想看看他們自己來演一演“生、旦、凈、丑”?如果表演得好,就給他們喝彩鼓掌,好不好?唱京劇《龍里龍格》聆 聽 欣 賞再次聆聽:思考:歌詞和曲譜有什么特點?這是一首分男女聲部演唱的二聲部歌曲。歌詞只有“龍里格龍(咚)”,沒有實際意義,是京劇音樂中的一種傳統習慣用詞。唱歌詞念歌詞“龍里格龍(咚)”對比兩種念詞方式:a、不帶兒化音。 b、帶兒化音。思考:哪種韻味更好?為什么?1、學生自主練習2、集體合作練習男聲(低聲部)的曲調基本是:5 3 6 5 0 5 3 6 5 0 5 3 6 5 0 1 0 6 5 3 6 5 0女聲(高聲部)的曲調基本是:1 6 2 1 0 1 6 2 1 0 1 6 2 1 0 3 0 2 1 6 2 1 0學唱京劇《龍里龍格》反復哼唱歌曲色塊中的旋律,體會濃郁的京劇韻味。完整欣賞京劇《流水戀歌》編創為歌曲設計一個京劇表演動作來表現京劇的神韻。感謝聆聽,再見! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 19.范唱:龍里格龍—選自《流水戀歌》.mp3 6月11日.mp4 《龍里格龍》.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫