資源簡介 浙江省金華市婺城區(qū)2024年中考社會法治二模試卷一、判斷題(本大題有4小題,每小題1分,共4分。判斷下列說法是否正確,正確的請將答題紙相應(yīng)題號后的T涂黑,錯誤的請將答題紙相應(yīng)題號后的F涂黑)1.(2024·婺城模擬)甘肅積石山地震后,收到不同數(shù)額的捐款,但關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。2.(2024·婺城模擬)“小時偷針,大時偷金”,說明有不良行為的人一定會走上違法犯罪道路。3.(2024·婺城模擬)十八大以來,我國加快推進科技創(chuàng)新,成功進入創(chuàng)新型國家行列。4.(2024·婺城模擬)全面建成小康社會后,我國開啟了全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。二、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中-一個最佳選項)5.(2024·婺城模擬)2024年2月3日,中央一號文件發(fā)布,《中共中央國務(wù)院關(guān)于學習運用“____”工程經(jīng)驗有力有效推進鄉(xiāng)村全面振興的意見》,這是黨的十八大以來第12個指導“三農(nóng)”工作的中央一號文件( )A.深化農(nóng)村改革 B.基層組織建設(shè)C.千村示范、萬村整治 D.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展6.(2024·婺城模擬)2024年3月19日香港特區(qū)立法會全票通過《____》,這標志著香港特區(qū)完善特區(qū)維護國家安全的法治制度和執(zhí)行機制取得重大進展( )A.維護國家安全條例 B.維護國家安全法C.國家安全教育條例 D.反分裂國家法7.(2024·婺城模擬)河流是大地動脈,河水是生命之源。下列示意圖符合亞洲河流流向的是( )A. B.C. D.8.(2024·婺城模擬)世界各地區(qū)域差異顯著,各具特色。下列對各地區(qū)特色表述符合實際的是( )①威尼斯-耕海牧魚②以色列——綠洲農(nóng)業(yè)發(fā)達③瑞士——發(fā)展旅游業(yè)④澳大利亞——逐水草而居A.①③ B.②③ C.②④ D.③④9.(2024·婺城模擬)縣花,又稱“月下美人”,花語是“剎那間的魅力,一瞬間的永恒”,寓意短暫的美好。在我國古代,可以用“曇花--現(xiàn),千載芬芳”形容的朝代是( )A.漢朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝10.(2024·婺城模擬)漂浮在液體中的物體,在自身重力不變的情況下,外來的壓力加重力小于浮力時,就會上浮,反之則會下沉。導致圖二結(jié)局出現(xiàn)的外力是( )A.《南京條約》的簽訂 B.《北京條約》的簽訂C.《馬關(guān)條約》的簽訂 D.《辛丑條約》的簽訂11.(2024·婺城模擬)中世紀的歐洲在政治、經(jīng)濟、文化層面都形成的一套相互依存、十分嚴密的統(tǒng)治體系,就像牢固的枷鎖難以打開。這里的“枷鎖”包括( )①封君封臣制度②城市重新興起③封建莊園制度④基督教會統(tǒng)治A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.(2024·婺城模擬)“鐘擺理論”是指鐘擺總是圍繞著一個中心值在一定范圍內(nèi)有規(guī)律地擺動。推動下圖鐘擺向右擺至“乙:議會”處相關(guān)的法律文件是( )A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》C.1787年聯(lián)邦憲法 D.《拿破侖法典》13.(2024·婺城模擬)某公眾號推出大單元學習資料包,內(nèi)容包括:《論二戰(zhàn)后資本主義發(fā)展》文章、《萬隆會議》圖片、《20世紀后半期蘇聯(lián)的改革》視頻、《美蘇“冷戰(zhàn)”形勢》地圖。下列選項對“學習資料包”主題概括最恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.二戰(zhàn)后的世界變化 B.兩極格局的對峙C.政治多極化趨勢 D.經(jīng)濟全球化特征14.(2024·婺城模擬)近日,溫州一位小女孩啜泣行走在深夜漆黑馬路上,身后跟著三名警察,“陪伴但不打擾”“守護但不打攪”,一路默默護送女孩安全到家,讓許多人動容。這溫馨-幕告訴我們要( )A.熱愛勞動,幫助他人 B.信守承諾,真誠待人C.不計代價,平等待人 D.講究策略,關(guān)愛他人15.(2024·婺城模擬)青春決不“毒”行,擁抱健康人生。右圖漫畫警示青少年要( )①調(diào)控情緒,擁抱人生②珍愛生命,拒絕誘惑③認清危害,保護自己④換位思考,欣賞對方A.①② B.①③ C.②③ D.③④16.(2024·婺城模擬)《愛國主義教育法》自2024年1月1日起施行,保障和推動愛國主義教育廣泛深入持久有效開展。相比于社會主義核心價值觀愛國的價值要求,該法最主要特征是( )A.由全國人大常委會制定B.由國家強制力保證實施C.對全體社會成員具有普遍約束力D.具有更高的法律地位17.(2024·婺城模擬)圖示法可以幫助我們理解復雜的法律知識,梳理概念之間的關(guān)系。下列圖示正確的有( )A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.(2024·婺城模擬)2024年3月5日至11日,十四屆全國人大二次會議在北京勝利召開。會議所取得的成果,充分彰顯了我國人民代表大會制度的顯著優(yōu)勢。在我國,人民代表大會制度( )①是人民行使當家作主權(quán)力的機關(guān)②確立的標志是1954年第一屆全國人大召開③是我國的一項基本政治制度④是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑A.①② B.①③ C.②④ D.③④(2024·婺城模擬)“始終干在實處、走在前列、勇立潮頭”,且看這個蓬勃向上的浙江!回答下題。19.【活力·在浙里】2024年,改革開放在浙江續(xù)寫新篇。改革一如既往,以政務(wù)服務(wù)為“一號改革工程”;開放一如既往,奮力打造高能級開放強省。這則新聞最恰當?shù)臉祟}是( )A.推進山海協(xié)作,消除地區(qū)差距 B.用好關(guān)鍵一招,助推浙江發(fā)展C.完善各項制度,建設(shè)法治政府 D.維護民族團結(jié),實現(xiàn)共同繁榮20.【民主·看浙里】掃一掃,“浙”里辦。浙江人民對社會管理和公共服務(wù)等方面存在的問題,提出意見或投訴,只要打開“浙”里辦APP,問題就能反饋和解決。這體現(xiàn)了( )A.民主監(jiān)督,拓寬民主渠道 B.民主管理,擴大公民權(quán)利C.民主協(xié)商,實現(xiàn)群眾自治 D.民主決策,杜絕腐敗現(xiàn)象21.【創(chuàng)業(yè)·來浙里】民營企業(yè)練內(nèi)功、找先機一如既往。以“民營經(jīng)濟32條”為代表的系列政策舉措,提信心、優(yōu)氛圍,民企的“高質(zhì)量”和“競爭力”逐步彰顯。這說明( )A.民營經(jīng)濟在我省資源配置中起決定性作用B.浙江民營企業(yè)都實現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展C.民營經(jīng)濟是浙江經(jīng)濟的主導力量D.浙江民營企業(yè)的發(fā)展離不開政策的支持(2024·婺城模擬)4月1日至11日,馬英九再次率領(lǐng)臺灣青年踏上大陸。在廣東、陜西、北京開展一系列交流活動,受到兩岸同胞認可和國際社會廣泛關(guān)注。回答下題。22.【廣州·尋根之旅】4月3日,馬英九在七十二烈士墓園祭拜,提及林覺民寫下的《與妻訣別書》再次因情緒激動而哽咽。歷史上,廣州被深深烙.上近代中國屈辱、探索、抗爭的印記。以下相關(guān)事件能佐證此結(jié)論的有( )①黃花崗起義②國民黨--大的召開③抗戰(zhàn)期間廣州失陷④14個沿海開放城市之一A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.【西安·文化之旅】4月4日,馬英九在參加甲辰年清明公祭軒轅黃帝典禮后,又參觀了秦始皇帝陵博物院、國家版本館等,他表示,大部分臺灣民眾對中華文化與民族認同有堅定的信念,兩岸青年要共同弘揚中華文化。下列對中華文化論述正確的有( )①是中華民族的靈魂②是兩岸同胞共同的精神紐帶③是當代中國精神的集中體現(xiàn)④是中華民族共同的精神家園A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.【北京·交心之旅】4月9日,兩岸青年在北大燕園暢談彼此校園生活,其樂融融。大家認為,年輕一代要致力于兩岸關(guān)系的和平發(fā)展。當前,兩岸關(guān)系發(fā)展的政治基礎(chǔ)是( )A.一國兩制方針 B.民族團結(jié)政策C.一個中國原則 D.和平統(tǒng)一方式三、非選擇題25.(2024·婺城模擬)研學旅程,體驗冰雪奇緣。閱讀材料,回答問題。某校九年級(6)班的同學寒假期間去“爾濱”研學旅行,讓我們一起追隨他們的腳步踏上冰雪之旅吧!(1)運用所學地理知識,指出圖1中A山脈的地理意義。(2)描述圖1區(qū)域河流封凍的時空分布特點,并分析其原因。(3)依據(jù)上述圖文資料,分析哈爾濱發(fā)展冰雪旅游經(jīng)濟有哪些優(yōu)勢條件 請你為在爾濱研學的“南方小土豆”們提幾點注意事項。26.(2024·婺城模擬)詩歌誦讀,厚植家國情懷。閱讀材料,回答問題。某校正在開展詩意校園創(chuàng)建活動,讓我們在春日輕吟,-起來品鑒校園里的詩情畫意。【詩言史】登科后唐·孟郊 昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。 春望(節(jié)選)唐·杜甫 國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。【詩言事】韜鈐深處明·戚元敬 小筑暫高枕,憂時舊有盟。呼樽來揖客,揮麈坐談兵。云護牙簽滿,星含寶劍橫。封侯非我意,但愿海波平。注:作者字元敬,詩人,著名軍事家。 瀚海 清·愛新覺羅·玄燁四月天山路,今朝瀚海行。積沙流絕塞,落日度連營。戰(zhàn)伐因聲罪,馳驅(qū)為息兵。敢云黃屋重,辛苦事親征。注:“瀚海”指的是沙漠。【詩言志】七律·長征紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。 《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。 走在復興路上(1)聯(lián)系所學知識,孟郊的“得意”和杜甫的“悲傷”分別折射出什么歷史信息 (2)詩中的“海波平”和“事親征”分別指的是什么事件 運用所學知識,據(jù)此指出明清兩朝共同的時代特征。(3)閱讀兩首詩,回顧中國的革命歷程,我們可以得出什么感悟 請你續(xù)寫《走在復興路上》的詩歌或者短文抒發(fā)家國情懷。27.(2024·婺城模擬)與法同行,共建網(wǎng)絡(luò)安全。閱讀材料,回答問題。筑牢保護防線撐起成長晴天一部法規(guī) 《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議通過,自2024年1月1日起施行。 看了條例內(nèi)容后,小治同學很困惑。既然未成年人網(wǎng)絡(luò)保護這么重要,為什么不寫入憲法呢 一個案例 2023年11月,四川公安機關(guān)網(wǎng)安部門查明,陳某等人利用黑客手段獲取大量公民個人信息,在網(wǎng)上采取曝光個人信息、發(fā)布虛假視頻等手段對受害人實施網(wǎng)絡(luò)暴力,多名未成年人受到了侵害。 一種期盼 未成年人保護是一項系統(tǒng)工程,僅制定法律法規(guī)還不夠。為此,我倡議__。(1)請運用法律知識為小志同學解開“困惑”。(2)運用道德與法治的知識,從不同角度對案例中陳某的行為進行評析。(3)“期”成長,“盼”呵護。聯(lián)系漫畫,請你將倡議“ ”補充完整。28.(2024·婺城模擬)深化改革,推動文明發(fā)展。閱讀材料,回答問題。某校九年級(11)班開展“改革.發(fā)展”相關(guān)聯(lián)的項目化學習,圍繞驅(qū)動性任務(wù),撰寫“改革在人類文明中的作用”小論文。各小組分工協(xié)作,請你參與完成任務(wù)。任務(wù)一【探尋改革之源】這個古老國家的改革,營造了民主自由的政治氛圍,人的潛在的“那種 主觀性精神的因素”得到充分的發(fā)揮。“她”在文學藝術(shù)、史學、哲學思想、體育等諸多領(lǐng)域都取得顯著成就,對現(xiàn)代西方文明產(chǎn)生了深遠影響。浙 一摘編自斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》任務(wù)二【聚焦改革之光】一、廣興會議,萬事決于公論;二、上下一心,盛行經(jīng)綸;三、官武一體,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦怠;四、破除舊來之陋習,一本天地之公道;五、求知識于世界,大振皇國之基礎(chǔ)。 ——摘自1868年《五條誓文》英國資產(chǎn)階級革命 美國獨立戰(zhàn)爭 蘇俄新經(jīng)濟政策 美國羅斯福新政 太平天國運動 辛亥革命 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制 全面深化改革(1)列舉圖片中人物的-項改革措施。結(jié)合所學知識,指出“這個古老國家”能取得上述這些成就的主要原因是什么 (2)依據(jù)所學知識,指出上述圖文共同反映的歷史場景,并說說文字材料體現(xiàn)了怎樣的改革思想 (3)圍繞“改革對人類文明發(fā)揮的作用”,請你自擬標題,選擇上面表格中的相關(guān)信息寫一篇小論文。(溫馨提示:分層賦分,緊扣標題,邏輯嚴密,史論結(jié)合)29.(2024·婺城模擬)智慧治理,育新質(zhì)生產(chǎn)力。閱讀材料,回答問題。總議題 子議題 學習素材 學習任務(wù)向“新”而行,中國加快培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。 歷史視角下的新質(zhì)生產(chǎn)力 新質(zhì)生產(chǎn)力是國家的自我革新。1851年,英國在倫敦舉辦了第一屆世界博覽會,向全球展示了其優(yōu)越的生產(chǎn)力。 ——摘自李晨嘯《上海觀察》 浙江視角下的新質(zhì)生產(chǎn)力 浙江依據(jù)各地資源稟賦,“一鏈一策”發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。安吉縣作為“兩山”理念的發(fā)源地,著力構(gòu)建綠色低碳循環(huán)發(fā)展體系;金華開發(fā)區(qū)以“336"科技創(chuàng)新體系建設(shè)為引領(lǐng),培育了97家省級高新技術(shù)研發(fā)中心;溫州深化技術(shù)要素市場化配置,進一步激發(fā)全社會創(chuàng)新活.力.....全球視角下的新質(zhì)生產(chǎn)力 新聞一:4月16日,有關(guān)部門公布:一季度新能源汽車出口量為132.4萬輛。中國新能源技術(shù)助力全球綠色低碳轉(zhuǎn)型。 新聞二:4月17日,中國援建的印尼雅萬高鐵運營滿半年,累計發(fā)送旅客256萬人次,服務(wù)沿線人民便捷出行,成為中印尼高質(zhì)量合作“金字招牌”。 新聞三:最近,德國總理朔爾茨入駐TikTok(抖音海外版)。來自不同國家和文化的創(chuàng)作者通過平臺分享生活創(chuàng)意和文化特色,促進了全球文化的交融。…… …… ……(1)聯(lián)系所學歷史知識,請你分析第一屆世界博覽會在英國舉辦的原因。(2)依據(jù)學習素材,指出浙江省培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的秘訣。(3)美美與共,天下大同。從媒體人的視角,以“我們共同的世界”為主題,寫一則新聞點評。答案解析部分1.【答案】正確【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】甘肅積石山地震后,收到不同數(shù)額的捐款,體現(xiàn)出關(guān)愛他人,要盡已所能;關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。故題中說法正確。故答案為:正確。【點評】此題考查關(guān)愛他人的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。解答此題應(yīng)把握關(guān)愛他人的知識,明確基本的是非觀念。2.【答案】錯誤【知識點】自律【解析】【分析】預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為,當不良行為出現(xiàn)時及時矯正就能預(yù)防我們走上違法犯罪的道路,因此,有不良行為的人不一定會走上違法犯罪的道路,故題中命題錯誤。故答案為:錯誤。【點評】此題考查預(yù)防犯罪的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。我國預(yù)防未成年人犯罪法對未成年人不良行為的預(yù)防、嚴重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定,給我們劃清了是非的界限,標示了生活中的“雷區(qū)”。3.【答案】正確【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略【解析】【分析】黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強,一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)路性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進入創(chuàng)新型國家行列,故題中觀點正確。故答案為:正確。【點評】此題考查創(chuàng)新的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強,一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進入創(chuàng)新型國家行列。同時,我們必須清醒認識到,我國推進高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進一步提高。我國要建成世界科技創(chuàng)新強國任重道遠。4.【答案】正確【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線【解析】【分析】經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗,我們已經(jīng)實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進,故題中觀點正確。故答案為:正確。【點評】此題考查“兩個百年奮斗目標”的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗,我們已經(jīng)實現(xiàn)了第個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。5.【答案】C【知識點】2024年時事熱點【解析】【分析】2024年2月3日,中央一號文件發(fā)布,《中共中央國務(wù)院關(guān)于學習運用“千村示范、萬村整治”工程經(jīng)驗有力有效推進鄉(xiāng)村全面振興的意見》,這是黨的十八大以來第12個指導“三農(nóng)”工作的中央一號文件,故C正確,ABD錯誤。故答案為C。【點評】此題考查時事政治的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。解答此題應(yīng)熟記重大時事政治重大熱點和事件。6.【答案】A【知識點】2024年時事熱點【解析】【分析】2024年3月19日香港特區(qū)立法會全票通過《維護國家安全條例》,這標志著香港特區(qū)完善特區(qū)維護國家安全的法治制度和執(zhí)行機制取得重大進展,故A正確,BCD錯誤。故答案為A。【點評】此題考查時事政治的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。解答此題應(yīng)熟記重大時事政治重大熱點和事件。7.【答案】D【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,受地勢影響,亞洲大河多發(fā)源于中部的高原山地,順地勢呈放射狀向四周奔流入海。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】亞洲地勢起伏很大,中部高,四圍低。平均海拔約950米,是除南極洲外世界上地勢最高的一洲。 亞洲的河流多發(fā)源于中部,也導致河流呈放射狀發(fā)展。 河流大約有三種流向:1. 向東流入太平洋 (如長江,黃河)2. 向南流如印度洋 (如雅魯藏布江)3. 向北流入北冰洋 (如葉尼塞河,勒拿河,鄂畢河)8.【答案】B【知識點】世界典型區(qū)域【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,日本利用瀕海的優(yōu)勢,大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,成為耕海牧魚的典范;以色列水資源短缺,當?shù)鼐用癫捎霉?jié)水技術(shù)發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),蔬菜和花卉大量出口到歐洲,被稱為歐洲人的“大花園”、“大菜籃”;坐落在歐洲阿爾卑斯山區(qū)的瑞士,是個典型的山地之國,有豐富的旅游資源;位于南半球的澳大利亞氣候炎熱干燥,適合大面積發(fā)展畜牧業(yè),養(yǎng)羊數(shù)量多,被稱為“騎在羊背上的國家”;②③,正確。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】不同國家在選擇自己的發(fā)展道路時,要根據(jù)自己生存區(qū)域的自然環(huán)境,結(jié)合本國實際,因地制宜的發(fā)展經(jīng)濟,實現(xiàn)人和自然的和諧相處。自然環(huán)境影響人們的生產(chǎn)生活( 自然環(huán)境影響人文環(huán)境) ;區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展要遵循因地制宜的原則;經(jīng)濟發(fā)展要與環(huán)境保護相協(xié)調(diào)(人與自然和諧相處)。9.【答案】B【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】材料“曇花一現(xiàn),千載芬芳”強調(diào)的是短暫,對后世影響深遠。結(jié)合所學可知,隋朝經(jīng)歷二世而亡,統(tǒng)治比較短暫,但隋朝創(chuàng)立了三省六部制和科舉制,開通了大運河,對后世影響深遠,因此材料形容的朝代是隋朝,B項正確;漢朝統(tǒng)治時間是前202年-220年,并不短暫,A項錯誤;唐朝統(tǒng)治時間是618年-907年,并不短暫,C項錯誤;宋朝統(tǒng)治時間是960年-1279年,并不短暫,D項錯誤。故答案為:B。【點評】本題考查隋朝的統(tǒng)治,解題的關(guān)鍵是理解“曇花一現(xiàn),千載芬芳”的含義,然后結(jié)合隋朝的統(tǒng)治時間和制度創(chuàng)新、經(jīng)濟建設(shè)及其影響解答,側(cè)重考查學生解讀材料、調(diào)用所學知識分析的能力。10.【答案】D【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】依據(jù)圖示信息并結(jié)合所學可知,1901年《辛丑條約》的簽訂,使得清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會,因此清朝完全沉入水中,D項正確;鴉片戰(zhàn)爭后,《南京條約》的簽訂,使得中國開始淪為半殖民地半封建社會,A項錯誤;第二次鴉片戰(zhàn)爭后, 《北京條約》的簽訂,加深了中國半殖民地化程度,B項錯誤;甲午中日戰(zhàn)爭后, 《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國半殖民地化程度,C項錯誤。故答案為:D。【點評】本題考查八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,解題的關(guān)鍵是解讀圖示信息,結(jié)合《辛丑條約》簽訂的影響解答,側(cè)重考查學生解讀材料、調(diào)用所學知識分析的能力。11.【答案】C【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】依據(jù)材料并結(jié)合所學可知,中世紀的歐洲,政治上實行封君封臣制度,經(jīng)濟上實行封建莊園制度,思想文化上基督教會統(tǒng)治,這是西歐封建社會的主要特征,體現(xiàn)了材料中的“枷鎖”,①③④正確,C項正確;城市重新興起有利于西歐經(jīng)濟、政治以及思想文化的發(fā)展,不屬于材料中的“枷鎖”,②錯誤,ABD三項錯誤。故答案為:C。【點評】本題考查封建時代的歐洲,解答本題需要掌握中世紀歐洲的典型特點,側(cè)重考查學生調(diào)用所學知識分析的能力。12.【答案】A【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】依據(jù)圖示可知,甲是國王,乙是議會,鐘擺向右擺至乙反映了國王權(quán)力受到限制,議會權(quán)力增強。結(jié)合所學可知,1689年英國頒布《權(quán)利法案》,限制了國王權(quán)力,確立了議會至上原則,開始確立君主立憲制,A項正確;《獨立宣言》頒布于美國獨立戰(zhàn)爭期間,宣揚天賦人權(quán)、自由平等、獨立等,對美國獨立戰(zhàn)爭產(chǎn)生了指導作用,與圖示信息不符,B項錯誤;1787年美國聯(lián)邦憲法確立了民主共和制、聯(lián)邦制以及三權(quán)分立原則,沒有君主,C項 錯誤;《拿破侖法典》鞏固了法國大革命成果,成為資本主義立法規(guī)范,與圖示信息不符,D項錯誤。故答案為:A。【點評】本題考查英國《權(quán)利法案》,解題的關(guān)鍵是解讀圖示信息,注意甲乙的含義,結(jié)合《權(quán)利法案》的內(nèi)容和意義分析,側(cè)重考查學生解讀材料、調(diào)用所學知識分析的能力。13.【答案】A【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】依據(jù)材料“《論二戰(zhàn)后資本主義發(fā)展》文章、《萬隆會議》圖片、《20世紀后半期蘇聯(lián)的改革》視頻、《美蘇‘冷戰(zhàn)’形勢》地圖”并結(jié)合所學可知,這些資料分別反映了二戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展、二戰(zhàn)后社會主義國家的情況、二戰(zhàn)后的世界政治格局,由此可知,這些資料的主題是二戰(zhàn)后世界的變化與發(fā)展,A項正確;B項只符合《美蘇“冷戰(zhàn)”形勢》地圖,錯誤;C項只符合《萬隆會議》圖片,錯誤;材料中的這些資料體現(xiàn)不出經(jīng)濟全球化特征,D項錯誤。故答案為:A。【點評】本題考查二戰(zhàn)后世界的發(fā)展與發(fā)展,解題的關(guān)鍵信息是“《論二戰(zhàn)后資本主義發(fā)展》文章、《萬隆會議》圖片、《20世紀后半期蘇聯(lián)的改革》視頻、《美蘇‘冷戰(zhàn)’形勢》地圖”,結(jié)合二戰(zhàn)后世界變化和發(fā)展的表現(xiàn)解答,側(cè)重考查學生解讀材料、調(diào)用所學知識分析的能力。14.【答案】D【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】近日,溫州一位小女孩啜泣行走在深夜漆黑馬路上,身后跟著三名警察,“陪伴但不打擾”“守護但不打攪”,一路默默護送女孩安全到家,讓許多人動容。這說明要講究策略,關(guān)愛他人,故D正確。材料沒有體現(xiàn)熱愛勞動,幫助他人,沒有體現(xiàn)信守承諾,真誠待人,也沒有涉及不計代價,平等待人,故ABC不符合題意。故答案為D。【點評】此題考查關(guān)愛他人的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。15.【答案】C【知識點】珍愛和尊重生命【解析】【分析】毒品猛于虎,我們應(yīng)該認清危害,增強防范意識,珍愛生命、拒絕毒品,養(yǎng)成健康的生活方式,故②③正確。材料沒有體現(xiàn)調(diào)控情緒、換位思考,故①④不符合題意。故答案為C。【點評】此題考查珍愛生命的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。守護生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負責任的態(tài)度。16.【答案】B【知識點】法律的特征和作用【解析】【分析】相比于社會主義核心價值觀愛國的價值要求,《愛國主義教育法》最主要特征是由國家強制力保證實施,故B正確。“由全國人大常委會制定”“對全體社會成員具有普遍約束力”不是該法的最主要特征,故AC不符合題意;憲法具有最高法律地位,故D錯誤。故答案為B。【點評】此題考查法律的特征的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。法律是由國家強制力保證實施的。法律的實施以強大的國家力量作后盾,而道德、紀律等其他行為規(guī)范主要依靠社會輿論、信念、習俗和教育等力量保證實施。這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。17.【答案】D【知識點】法律的特征和作用;法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私【解析】【分析】法律是社會規(guī)則之一,人身自由包括人格尊嚴權(quán),故③④正確。國家利益和人民利益在根本上是一致的,故①錯誤;違反刑法的行為受刑罰處理,罰款是違反民法、行政法的處罰方式,故②錯誤。故答案為D。【點評】此題考查規(guī)則和法律、人格尊嚴的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。人格尊嚴不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應(yīng)當享有受他人和社會尊重的權(quán)利。我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權(quán)包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。18.【答案】C【知識點】黨的領(lǐng)導與人民當家做主;2024年時事熱點【解析】【分析】在我國,人民代表大會制度確立的標志是1954年第一屆全國人大召開,是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑,故②④正確。人民代表大會是人民行使當家作主權(quán)力的機關(guān),故①錯誤;人民代表大會制度是我國的根本政治制度,故③錯誤。故答案為C。【點評】此題考查人民代表大會制度的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。實踐充分證明,人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復興的好制度。人民代表大會制度是堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排。【答案】19.B20.A21.D【知識點】十一屆三中全會、改革開放;我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟制度;黨的領(lǐng)導與人民當家做主【解析】【點評】此題考查我國基本經(jīng)濟制度、民主監(jiān)督、改革開放的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。實行民主監(jiān)督,有利于國家機關(guān)和國家工作人員改進工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權(quán)力,預(yù)防腐敗。實行民主監(jiān)督,有助于增強公民的參與意識激發(fā)公民的參與熱情。19.改革一如既往,以政務(wù)服務(wù)為“一號改革工程”;開放一如既往,奮力打造高能級開放強省。這表明改革開放是大踏步趕上時代的關(guān)鍵一招,有利于推動浙江省發(fā)展,故B正確。“消除地區(qū)差距”夸大了其作用,故A錯誤;材料沒有體現(xiàn)完善各項制度,建設(shè)法治政府,故C不符合題意;題干沒有強調(diào)維護民族團結(jié),實現(xiàn)共同繁榮,故D不符合題意。故答案為B。20.浙江人民對社會管理和公共服務(wù)等方面存在的問題,提出意見或投訴,只要打開“浙”里辦APP,問題就能反饋和解決。這體現(xiàn)了民主監(jiān)督,拓寬民主渠道,故A正確。材料沒有涉及民主管理,且公民權(quán)利是法定的,故B錯誤;材料沒有體現(xiàn)民主協(xié)商,實現(xiàn)群眾自治,故C不符合題意;“杜絕腐敗現(xiàn)象”夸大了其作用,也沒有涉及民主決策,故D不符合題意。故答案為A。21.以“民營經(jīng)濟32條”為代表的系列政策舉措,提信心、優(yōu)氛圍,民企的“高質(zhì)量”和“競爭力”逐步彰顯。這說明浙江民營企業(yè)的發(fā)展離不開政策的支持,故D正確。市場在我省資源配置中起決定性作用,故A錯誤;“浙江民營企業(yè)都實現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展”不符合實際,故B錯誤;國有經(jīng)濟是浙江經(jīng)濟的主導力量,故C錯誤。故答案為D。【答案】22.A23.B24.C【知識點】辛亥革命;抗日戰(zhàn)爭;維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié);傳統(tǒng)美德與民族精神【解析】【點評】此題考查近代中國復興的探索、中華文化、維護國家統(tǒng)一的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。價值觀是文化最深層的內(nèi)核。生活中,人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和決定行為取向。其中,許多價值具有人類的基本共性,如善良、正直、誠信,但不同領(lǐng)域、不同的人、不同民族、不同時代的價值觀念也存在顯著差異。22.黃花崗起義、國民黨一大的召開、抗戰(zhàn)期間廣州失陷,都屬于近代中國屈辱、探索、抗爭,故①②③正確。14個沿海開放城市之一是改革開放的重大事件,故④不符合題意。故答案為A。23.中華文化是中華民族的靈魂,是兩岸同胞共同的精神紐帶,是中華民族共同的精神家園,故①②④正確。社會主義核心價值觀③是當代中國精神的集中體現(xiàn),故③錯誤。故答案為B。24.當前,兩岸關(guān)系發(fā)展的政治基礎(chǔ)是一個中國原則,故C正確。一國兩制是解決祖國統(tǒng)一問題的基本方針,故A不符合題意;民族團結(jié)政策是我國重要的民族政策,故B不符合題意;和平統(tǒng)一方式是解決祖國統(tǒng)一的方式,不是兩岸關(guān)系發(fā)展的政治基礎(chǔ),故D錯誤。故答案為C。25.【答案】(1)二、三級階梯分界線之一(內(nèi)蒙古高原和東北平原、季風區(qū)與非季風區(qū)分界線之一)(2)越往北,河流一年中的封凍時間越長( 緯度高的河流先封凍);同緯度地區(qū),山地的河流(河段)比平原河流(河段)封凍時間長。(海拔高的河流比海拔低的河流封凍時間長)(3)自然:溫帶季風氣候,冬季寒冷漫長,結(jié)冰期長:臨松花江,便于就地取冰,冰雪資源豐富人文:歷史悠久,知名度高;政府的資金投入和政策支持;相關(guān)設(shè)施完善;有品牌優(yōu)勢等。天氣寒冷,注意保暖;戶外出行,小心地滑:冰雪玩耍,戴防護鏡等【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)、運用所學地理知識,圖1中A山脈是大興安嶺,它的地理意義是二、三級階梯分界線之一(內(nèi)蒙古高原和東北平原、季風區(qū)與非季風區(qū)分界線之一)(2)、描述圖1區(qū)域河流封凍的時空分布特點,越往北,河流一年中的封凍時間越長( 緯度高的河流先封凍);同緯度地區(qū),山地的河流(河段)比平原河流(河段)封凍時間長。(海拔高的河流比海拔低的河流封凍時間長)(3)、依據(jù)上述圖文資料,分析哈爾濱發(fā)展冰雪旅游經(jīng)濟有哪些優(yōu)勢條件,主要從自然和人文角度分析即可。如:自然:溫帶季風氣候,冬季寒冷漫長,結(jié)冰期長:臨松花江,便于就地取冰,冰雪資源豐富人文:歷史悠久,知名度高;政府的資金投入和政策支持;相關(guān)設(shè)施完善;有品牌優(yōu)勢等。請你為在爾濱研學的“南方小土豆”們提幾點注意事項,結(jié)合當?shù)氐淖匀画h(huán)境分析即可。天氣寒冷,注意保暖;戶外出行,小心地滑:冰雪玩耍,戴防護鏡等【點評】大興安嶺是我國許多重要地理分界線的組成部分。例如:它是二、三階梯分界線;季風區(qū)與非季風區(qū)分界線;北方地區(qū)和西北地區(qū)分界線;農(nóng)耕區(qū)與牧區(qū)分界線;半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)分界線。26.【答案】(1)唐朝完善科舉制,進士科成為最重要的科目,為讀書人提供了較為平等的競爭機會等唐中期發(fā)生安史之亂,給社會造成巨大破壞等(2)戚繼光抗倭、康熙平定準噶爾部噶爾丹叛亂。統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展(3)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導團結(jié)中國人民堅持斗爭,改變了中國的命運等。富有詩意,有家國情懷,能從責任、夢想等方面續(xù)寫即可【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;元明清對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展的貢獻;十一屆三中全會、改革開放【解析】【分析】(1)歷史信息:依據(jù)材料中孟郊的《登科后》可知,反映是他中進士后的春風得意,由此可以得出信息是唐朝完善科舉制,進士科成為最重要的科目,為讀書人提供了較為平等的競爭機會。依據(jù)材料中杜甫的《春望》可知,反映的是唐朝安史之亂帶來的災(zāi)難,由此可以得出信息是唐中期發(fā)生安史之亂,給社會造成巨大破壞。(2)事件:依據(jù)材料中的“海波平”并結(jié)合所學可知,反映的是戚繼光抗倭這一歷史事件;依據(jù)材料中的“事親征”并結(jié)合所學可知,反映的是康熙平定準噶爾部噶爾丹叛亂這一歷史事件。特征:結(jié)合明清時期的時代特征可以得出統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。(3)感悟:依據(jù)材料中的長征、人民解放軍占領(lǐng)南京等信息,結(jié)合中國共產(chǎn)黨的奮斗史可知,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導團結(jié)中國人民堅持斗爭,改變了中國的命運等。續(xù)寫:結(jié)合中華民族的偉大復興,緊扣社會現(xiàn)實可從富有詩意,有家國情懷,能從責任、夢想等方面續(xù)寫。【點評】本題考查科舉制、安史之亂、明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展以及新民主主義革命。第一問,依據(jù)材料信息,結(jié)合科舉制和安史之亂及其影響解答;第二問,依據(jù)材料信息,結(jié)合戚繼光抗倭和康熙平定準噶爾部噶爾丹叛亂的史實以及明清時期的時代特征解答;第三問,依據(jù)材料信息,結(jié)合中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民取得新民主主義革命的勝利以及中華民族的偉大復興解答,側(cè)重考查學生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學知識分析的能力。27.【答案】(1)憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而未成年人網(wǎng)絡(luò)保護是國家生活中的-般性問題,因此不能寫入憲法(2)法律角度:陳某的行為是違法的,是法律意識淡薄的表現(xiàn);侵犯了他人的人格尊嚴權(quán)。道德角度:是道德素質(zhì)低的表現(xiàn),缺乏誠信,違反相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,沒有做到與人為善等(3)必須聯(lián)系漫畫展開論述,從網(wǎng)絡(luò)平臺(主播)、父母、自身角度回答即可。【知識點】憲法與普通法律;違法行為的含義及其分類;權(quán)利和義務(wù)【解析】【分析】(1)此題要求運用法律知識為小志同學解開“困惑”。聯(lián)系憲法和普通法律的知識, 圍繞“治既然未成年人網(wǎng)絡(luò)保護這么重要,為什么不寫入憲法呢”分析,可知憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而未成年人網(wǎng)絡(luò)保護是國家生活中的-般性問題,因此不能寫入憲法(2)此題要求運用道德與法治的知識,從不同角度對案例中陳某的行為進行評析。此題為評析題,概括材料內(nèi)容,圍繞“陳某等人利用黑客手段獲取大量公民個人信息,在網(wǎng)上采取曝光個人信息、發(fā)布虛假視頻等手段對受害人實施網(wǎng)絡(luò)暴力”分析,從法律角度看,可知陳某的行為是違法的,是法律意識淡薄的表現(xiàn);侵犯了他人的人格尊嚴權(quán)。從道德角度看,陳某的行為是道德素質(zhì)低的表現(xiàn),缺乏誠信,違反相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,沒有做到與人為善等。(3)此題為開放型問題,要求將倡議“1”補充完整。完整把握漫畫內(nèi)容,從網(wǎng)絡(luò)平臺(主播)、父母、自身角度回答即可。【點評】此題考查憲法和普通法律、違法行為、人格尊嚴、誠信的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運用所學知識的能力。(1)把握憲法的地位說明即可。(2)圍繞材料內(nèi)容,從法律與道德角度說明即可。(3)聯(lián)系漫畫展開論述,言之成理即可。28.【答案】(1)建立津貼制度等。/古希臘的民主制度大大激發(fā)了公民的創(chuàng)造積極性。(2)明治維新,以西方為榜樣,全面改造日本(3)標題:改革是促進人類文明發(fā)展的動力1921年,蘇維埃政府實施新經(jīng)濟政策,迅速緩解了危機,使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展;羅斯福新政采用國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟形勢,使美國經(jīng)濟開始復蘇,人民生活得到改善;改革開放后的中國農(nóng)村,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,帶來農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入有很大提高; 2013年以來, 我國全面深化改革,推進了國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,助力中華民族偉大復興等。由此可見,改革是推動人類文明進步和發(fā)展的活力之源。【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;古希臘羅馬文明;日本明治維新;十一屆三中全會、改革開放【解析】【分析】(1)措施:依據(jù)圖片中的人物可知,他是伯里克利,結(jié)合所學可知,其改革的措施有建立津貼制度等。原因:依據(jù)材料“這個古老國家的改革,營造了民主自由的政治氛圍,人的潛在的‘那種主觀性精神的因素’得到充分的發(fā)揮”并結(jié)合古希臘民主制的影響可知,古希臘的民主制度大大激發(fā)了公民的創(chuàng)造積極性。(2)場景:依據(jù)材料“1868年《五條誓文》”并結(jié)合所學可知,反映的是日本明治維新。思想:依據(jù)材料“一、廣興會議,萬事決于公論;二、上下一心,盛行經(jīng)綸;三、官武一體,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦怠;四、破除舊來之陋習,一本天地之公道;五、求知識于世界,大振皇國之基礎(chǔ)”并結(jié)合日本明治維新的內(nèi)容可知,體現(xiàn)了以西方為榜樣,全面改造日本的改革思想。(3)本小問屬于開放性題,沒有固定的答案。圍繞主題“改革對人類文明發(fā)揮的作用”,依據(jù)材料“蘇俄新經(jīng)濟政策”“美國羅斯福新政”“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”“全面深化改革”并結(jié)合這些改革的影響可以得出標題是改革是促進人類文明發(fā)展的動力。然后結(jié)合所學從新經(jīng)濟政策及其影響、羅斯福新政及其影響、中國改革開放和深化改革及其影響進行闡述。最后進行總結(jié),得出結(jié)論是改革是推動人類文明進步和發(fā)展的活力之源。言之有理即可。【點評】本題考查古希臘的民主制、日本明治維新、新經(jīng)濟政策、羅斯福新政、中國改革開放。第一問,依據(jù)材料信息,結(jié)合伯里克利改革的內(nèi)容和古希臘民主制的影響分析;第二問,依據(jù)材料信息,結(jié)合日本明治維新的時間、內(nèi)容解答;第三問,依據(jù)材料信息,結(jié)合新經(jīng)濟政策及其影響、羅斯福新政及其影響、中國改革開放和深化改革及其影響分析,側(cè)重考查學生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學知識分析的能力。29.【答案】(1)19 世紀中期,英國率先完成工業(yè)革命,極大提高生產(chǎn)力水平,成為世界上第一個工業(yè)國家(2)堅持因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力;建設(shè)生態(tài)文明,走綠色發(fā)展道路;實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,提高科技創(chuàng)新能力;完善社會主義市場經(jīng)濟體制,激發(fā)市場主體活力等(3)從全球經(jīng)濟、多元文化、綠色低碳、人類命運共同體等多方面回答即可【知識點】工業(yè)革命;十一屆三中全會、改革開放;可持續(xù)發(fā)展;經(jīng)濟全球化、世界多極化、和平與發(fā)展【解析】【分析】(1)原因:依據(jù)材料“1851年,英國在倫敦舉辦了第一屆世界博覽會,向全球展示了其優(yōu)越的生產(chǎn)力”并結(jié)合英國工業(yè)革命的影響可知,19世紀中期,英國率先完成工業(yè)革命,極大提高生產(chǎn)力水平,成為世界上第一個工業(yè)國家。(2)秘訣:依據(jù)材料“浙江依據(jù)各地資源稟賦,‘一鏈一策’發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”可以得出堅持因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力;依據(jù)材料“安吉縣作為‘兩山’理念的發(fā)源地,著力構(gòu)建綠色低碳循環(huán)發(fā)展體系”可以得出建設(shè)生態(tài)文明,走綠色發(fā)展道路;依據(jù)材料“金華開發(fā)區(qū)以“336"科技創(chuàng)新體系建設(shè)為引領(lǐng),培育了97家省級高新技術(shù)研發(fā)中心”可以得出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,提高科技創(chuàng)新能力;依據(jù)材料“溫州深化技術(shù)要素市場化配置,進一步激發(fā)全社會創(chuàng)新活力”并結(jié)合所學可知,完善社會主義市場經(jīng)濟體制,激發(fā)市場主體活力。(3)點評:注意限定信息“媒體人的視角”,抓住主題“我們共同的世界”,結(jié)合所學從全球經(jīng)濟、多元文化、綠色低碳、人類命運共同體等多方面解答。【點評】本題考查第一次工業(yè)革命、改革開放、經(jīng)濟全球化、構(gòu)建人類命運共同體。第一問,依據(jù)材料信息,結(jié)合第一次工業(yè)革命的影響解答;第二問,依據(jù)材料信息,提取有效信息,逐一分析概括;第三問,抓住主題,注意角度,結(jié)合所學從經(jīng)濟全球化、多元文化、環(huán)保以及人類命運共同體等方面解答,側(cè)重考查學生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學知識分析的能力。1 / 1浙江省金華市婺城區(qū)2024年中考社會法治二模試卷一、判斷題(本大題有4小題,每小題1分,共4分。判斷下列說法是否正確,正確的請將答題紙相應(yīng)題號后的T涂黑,錯誤的請將答題紙相應(yīng)題號后的F涂黑)1.(2024·婺城模擬)甘肅積石山地震后,收到不同數(shù)額的捐款,但關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。【答案】正確【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】甘肅積石山地震后,收到不同數(shù)額的捐款,體現(xiàn)出關(guān)愛他人,要盡已所能;關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。故題中說法正確。故答案為:正確。【點評】此題考查關(guān)愛他人的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。解答此題應(yīng)把握關(guān)愛他人的知識,明確基本的是非觀念。2.(2024·婺城模擬)“小時偷針,大時偷金”,說明有不良行為的人一定會走上違法犯罪道路。【答案】錯誤【知識點】自律【解析】【分析】預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為,當不良行為出現(xiàn)時及時矯正就能預(yù)防我們走上違法犯罪的道路,因此,有不良行為的人不一定會走上違法犯罪的道路,故題中命題錯誤。故答案為:錯誤。【點評】此題考查預(yù)防犯罪的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。我國預(yù)防未成年人犯罪法對未成年人不良行為的預(yù)防、嚴重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定,給我們劃清了是非的界限,標示了生活中的“雷區(qū)”。3.(2024·婺城模擬)十八大以來,我國加快推進科技創(chuàng)新,成功進入創(chuàng)新型國家行列。【答案】正確【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略【解析】【分析】黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強,一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)路性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進入創(chuàng)新型國家行列,故題中觀點正確。故答案為:正確。【點評】此題考查創(chuàng)新的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強,一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,成功進入創(chuàng)新型國家行列。同時,我們必須清醒認識到,我國推進高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進一步提高。我國要建成世界科技創(chuàng)新強國任重道遠。4.(2024·婺城模擬)全面建成小康社會后,我國開啟了全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。【答案】正確【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線【解析】【分析】經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗,我們已經(jīng)實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進,故題中觀點正確。故答案為:正確。【點評】此題考查“兩個百年奮斗目標”的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗,我們已經(jīng)實現(xiàn)了第個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。二、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中-一個最佳選項)5.(2024·婺城模擬)2024年2月3日,中央一號文件發(fā)布,《中共中央國務(wù)院關(guān)于學習運用“____”工程經(jīng)驗有力有效推進鄉(xiāng)村全面振興的意見》,這是黨的十八大以來第12個指導“三農(nóng)”工作的中央一號文件( )A.深化農(nóng)村改革 B.基層組織建設(shè)C.千村示范、萬村整治 D.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展【答案】C【知識點】2024年時事熱點【解析】【分析】2024年2月3日,中央一號文件發(fā)布,《中共中央國務(wù)院關(guān)于學習運用“千村示范、萬村整治”工程經(jīng)驗有力有效推進鄉(xiāng)村全面振興的意見》,這是黨的十八大以來第12個指導“三農(nóng)”工作的中央一號文件,故C正確,ABD錯誤。故答案為C。【點評】此題考查時事政治的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。解答此題應(yīng)熟記重大時事政治重大熱點和事件。6.(2024·婺城模擬)2024年3月19日香港特區(qū)立法會全票通過《____》,這標志著香港特區(qū)完善特區(qū)維護國家安全的法治制度和執(zhí)行機制取得重大進展( )A.維護國家安全條例 B.維護國家安全法C.國家安全教育條例 D.反分裂國家法【答案】A【知識點】2024年時事熱點【解析】【分析】2024年3月19日香港特區(qū)立法會全票通過《維護國家安全條例》,這標志著香港特區(qū)完善特區(qū)維護國家安全的法治制度和執(zhí)行機制取得重大進展,故A正確,BCD錯誤。故答案為A。【點評】此題考查時事政治的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。解答此題應(yīng)熟記重大時事政治重大熱點和事件。7.(2024·婺城模擬)河流是大地動脈,河水是生命之源。下列示意圖符合亞洲河流流向的是( )A. B.C. D.【答案】D【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,受地勢影響,亞洲大河多發(fā)源于中部的高原山地,順地勢呈放射狀向四周奔流入海。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】亞洲地勢起伏很大,中部高,四圍低。平均海拔約950米,是除南極洲外世界上地勢最高的一洲。 亞洲的河流多發(fā)源于中部,也導致河流呈放射狀發(fā)展。 河流大約有三種流向:1. 向東流入太平洋 (如長江,黃河)2. 向南流如印度洋 (如雅魯藏布江)3. 向北流入北冰洋 (如葉尼塞河,勒拿河,鄂畢河)8.(2024·婺城模擬)世界各地區(qū)域差異顯著,各具特色。下列對各地區(qū)特色表述符合實際的是( )①威尼斯-耕海牧魚②以色列——綠洲農(nóng)業(yè)發(fā)達③瑞士——發(fā)展旅游業(yè)④澳大利亞——逐水草而居A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【知識點】世界典型區(qū)域【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,日本利用瀕海的優(yōu)勢,大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,成為耕海牧魚的典范;以色列水資源短缺,當?shù)鼐用癫捎霉?jié)水技術(shù)發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè),蔬菜和花卉大量出口到歐洲,被稱為歐洲人的“大花園”、“大菜籃”;坐落在歐洲阿爾卑斯山區(qū)的瑞士,是個典型的山地之國,有豐富的旅游資源;位于南半球的澳大利亞氣候炎熱干燥,適合大面積發(fā)展畜牧業(yè),養(yǎng)羊數(shù)量多,被稱為“騎在羊背上的國家”;②③,正確。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【點評】不同國家在選擇自己的發(fā)展道路時,要根據(jù)自己生存區(qū)域的自然環(huán)境,結(jié)合本國實際,因地制宜的發(fā)展經(jīng)濟,實現(xiàn)人和自然的和諧相處。自然環(huán)境影響人們的生產(chǎn)生活( 自然環(huán)境影響人文環(huán)境) ;區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展要遵循因地制宜的原則;經(jīng)濟發(fā)展要與環(huán)境保護相協(xié)調(diào)(人與自然和諧相處)。9.(2024·婺城模擬)縣花,又稱“月下美人”,花語是“剎那間的魅力,一瞬間的永恒”,寓意短暫的美好。在我國古代,可以用“曇花--現(xiàn),千載芬芳”形容的朝代是( )A.漢朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝【答案】B【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】材料“曇花一現(xiàn),千載芬芳”強調(diào)的是短暫,對后世影響深遠。結(jié)合所學可知,隋朝經(jīng)歷二世而亡,統(tǒng)治比較短暫,但隋朝創(chuàng)立了三省六部制和科舉制,開通了大運河,對后世影響深遠,因此材料形容的朝代是隋朝,B項正確;漢朝統(tǒng)治時間是前202年-220年,并不短暫,A項錯誤;唐朝統(tǒng)治時間是618年-907年,并不短暫,C項錯誤;宋朝統(tǒng)治時間是960年-1279年,并不短暫,D項錯誤。故答案為:B。【點評】本題考查隋朝的統(tǒng)治,解題的關(guān)鍵是理解“曇花一現(xiàn),千載芬芳”的含義,然后結(jié)合隋朝的統(tǒng)治時間和制度創(chuàng)新、經(jīng)濟建設(shè)及其影響解答,側(cè)重考查學生解讀材料、調(diào)用所學知識分析的能力。10.(2024·婺城模擬)漂浮在液體中的物體,在自身重力不變的情況下,外來的壓力加重力小于浮力時,就會上浮,反之則會下沉。導致圖二結(jié)局出現(xiàn)的外力是( )A.《南京條約》的簽訂 B.《北京條約》的簽訂C.《馬關(guān)條約》的簽訂 D.《辛丑條約》的簽訂【答案】D【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】依據(jù)圖示信息并結(jié)合所學可知,1901年《辛丑條約》的簽訂,使得清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會,因此清朝完全沉入水中,D項正確;鴉片戰(zhàn)爭后,《南京條約》的簽訂,使得中國開始淪為半殖民地半封建社會,A項錯誤;第二次鴉片戰(zhàn)爭后, 《北京條約》的簽訂,加深了中國半殖民地化程度,B項錯誤;甲午中日戰(zhàn)爭后, 《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國半殖民地化程度,C項錯誤。故答案為:D。【點評】本題考查八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,解題的關(guān)鍵是解讀圖示信息,結(jié)合《辛丑條約》簽訂的影響解答,側(cè)重考查學生解讀材料、調(diào)用所學知識分析的能力。11.(2024·婺城模擬)中世紀的歐洲在政治、經(jīng)濟、文化層面都形成的一套相互依存、十分嚴密的統(tǒng)治體系,就像牢固的枷鎖難以打開。這里的“枷鎖”包括( )①封君封臣制度②城市重新興起③封建莊園制度④基督教會統(tǒng)治A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】依據(jù)材料并結(jié)合所學可知,中世紀的歐洲,政治上實行封君封臣制度,經(jīng)濟上實行封建莊園制度,思想文化上基督教會統(tǒng)治,這是西歐封建社會的主要特征,體現(xiàn)了材料中的“枷鎖”,①③④正確,C項正確;城市重新興起有利于西歐經(jīng)濟、政治以及思想文化的發(fā)展,不屬于材料中的“枷鎖”,②錯誤,ABD三項錯誤。故答案為:C。【點評】本題考查封建時代的歐洲,解答本題需要掌握中世紀歐洲的典型特點,側(cè)重考查學生調(diào)用所學知識分析的能力。12.(2024·婺城模擬)“鐘擺理論”是指鐘擺總是圍繞著一個中心值在一定范圍內(nèi)有規(guī)律地擺動。推動下圖鐘擺向右擺至“乙:議會”處相關(guān)的法律文件是( )A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》C.1787年聯(lián)邦憲法 D.《拿破侖法典》【答案】A【知識點】英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】依據(jù)圖示可知,甲是國王,乙是議會,鐘擺向右擺至乙反映了國王權(quán)力受到限制,議會權(quán)力增強。結(jié)合所學可知,1689年英國頒布《權(quán)利法案》,限制了國王權(quán)力,確立了議會至上原則,開始確立君主立憲制,A項正確;《獨立宣言》頒布于美國獨立戰(zhàn)爭期間,宣揚天賦人權(quán)、自由平等、獨立等,對美國獨立戰(zhàn)爭產(chǎn)生了指導作用,與圖示信息不符,B項錯誤;1787年美國聯(lián)邦憲法確立了民主共和制、聯(lián)邦制以及三權(quán)分立原則,沒有君主,C項 錯誤;《拿破侖法典》鞏固了法國大革命成果,成為資本主義立法規(guī)范,與圖示信息不符,D項錯誤。故答案為:A。【點評】本題考查英國《權(quán)利法案》,解題的關(guān)鍵是解讀圖示信息,注意甲乙的含義,結(jié)合《權(quán)利法案》的內(nèi)容和意義分析,側(cè)重考查學生解讀材料、調(diào)用所學知識分析的能力。13.(2024·婺城模擬)某公眾號推出大單元學習資料包,內(nèi)容包括:《論二戰(zhàn)后資本主義發(fā)展》文章、《萬隆會議》圖片、《20世紀后半期蘇聯(lián)的改革》視頻、《美蘇“冷戰(zhàn)”形勢》地圖。下列選項對“學習資料包”主題概括最恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.二戰(zhàn)后的世界變化 B.兩極格局的對峙C.政治多極化趨勢 D.經(jīng)濟全球化特征【答案】A【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】依據(jù)材料“《論二戰(zhàn)后資本主義發(fā)展》文章、《萬隆會議》圖片、《20世紀后半期蘇聯(lián)的改革》視頻、《美蘇‘冷戰(zhàn)’形勢》地圖”并結(jié)合所學可知,這些資料分別反映了二戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展、二戰(zhàn)后社會主義國家的情況、二戰(zhàn)后的世界政治格局,由此可知,這些資料的主題是二戰(zhàn)后世界的變化與發(fā)展,A項正確;B項只符合《美蘇“冷戰(zhàn)”形勢》地圖,錯誤;C項只符合《萬隆會議》圖片,錯誤;材料中的這些資料體現(xiàn)不出經(jīng)濟全球化特征,D項錯誤。故答案為:A。【點評】本題考查二戰(zhàn)后世界的發(fā)展與發(fā)展,解題的關(guān)鍵信息是“《論二戰(zhàn)后資本主義發(fā)展》文章、《萬隆會議》圖片、《20世紀后半期蘇聯(lián)的改革》視頻、《美蘇‘冷戰(zhàn)’形勢》地圖”,結(jié)合二戰(zhàn)后世界變化和發(fā)展的表現(xiàn)解答,側(cè)重考查學生解讀材料、調(diào)用所學知識分析的能力。14.(2024·婺城模擬)近日,溫州一位小女孩啜泣行走在深夜漆黑馬路上,身后跟著三名警察,“陪伴但不打擾”“守護但不打攪”,一路默默護送女孩安全到家,讓許多人動容。這溫馨-幕告訴我們要( )A.熱愛勞動,幫助他人 B.信守承諾,真誠待人C.不計代價,平等待人 D.講究策略,關(guān)愛他人【答案】D【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】近日,溫州一位小女孩啜泣行走在深夜漆黑馬路上,身后跟著三名警察,“陪伴但不打擾”“守護但不打攪”,一路默默護送女孩安全到家,讓許多人動容。這說明要講究策略,關(guān)愛他人,故D正確。材料沒有體現(xiàn)熱愛勞動,幫助他人,沒有體現(xiàn)信守承諾,真誠待人,也沒有涉及不計代價,平等待人,故ABC不符合題意。故答案為D。【點評】此題考查關(guān)愛他人的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。15.(2024·婺城模擬)青春決不“毒”行,擁抱健康人生。右圖漫畫警示青少年要( )①調(diào)控情緒,擁抱人生②珍愛生命,拒絕誘惑③認清危害,保護自己④換位思考,欣賞對方A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【知識點】珍愛和尊重生命【解析】【分析】毒品猛于虎,我們應(yīng)該認清危害,增強防范意識,珍愛生命、拒絕毒品,養(yǎng)成健康的生活方式,故②③正確。材料沒有體現(xiàn)調(diào)控情緒、換位思考,故①④不符合題意。故答案為C。【點評】此題考查珍愛生命的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。守護生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負責任的態(tài)度。16.(2024·婺城模擬)《愛國主義教育法》自2024年1月1日起施行,保障和推動愛國主義教育廣泛深入持久有效開展。相比于社會主義核心價值觀愛國的價值要求,該法最主要特征是( )A.由全國人大常委會制定B.由國家強制力保證實施C.對全體社會成員具有普遍約束力D.具有更高的法律地位【答案】B【知識點】法律的特征和作用【解析】【分析】相比于社會主義核心價值觀愛國的價值要求,《愛國主義教育法》最主要特征是由國家強制力保證實施,故B正確。“由全國人大常委會制定”“對全體社會成員具有普遍約束力”不是該法的最主要特征,故AC不符合題意;憲法具有最高法律地位,故D錯誤。故答案為B。【點評】此題考查法律的特征的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。法律是由國家強制力保證實施的。法律的實施以強大的國家力量作后盾,而道德、紀律等其他行為規(guī)范主要依靠社會輿論、信念、習俗和教育等力量保證實施。這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。17.(2024·婺城模擬)圖示法可以幫助我們理解復雜的法律知識,梳理概念之間的關(guān)系。下列圖示正確的有( )A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知識點】法律的特征和作用;法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私【解析】【分析】法律是社會規(guī)則之一,人身自由包括人格尊嚴權(quán),故③④正確。國家利益和人民利益在根本上是一致的,故①錯誤;違反刑法的行為受刑罰處理,罰款是違反民法、行政法的處罰方式,故②錯誤。故答案為D。【點評】此題考查規(guī)則和法律、人格尊嚴的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。人格尊嚴不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應(yīng)當享有受他人和社會尊重的權(quán)利。我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權(quán)包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。18.(2024·婺城模擬)2024年3月5日至11日,十四屆全國人大二次會議在北京勝利召開。會議所取得的成果,充分彰顯了我國人民代表大會制度的顯著優(yōu)勢。在我國,人民代表大會制度( )①是人民行使當家作主權(quán)力的機關(guān)②確立的標志是1954年第一屆全國人大召開③是我國的一項基本政治制度④是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知識點】黨的領(lǐng)導與人民當家做主;2024年時事熱點【解析】【分析】在我國,人民代表大會制度確立的標志是1954年第一屆全國人大召開,是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑,故②④正確。人民代表大會是人民行使當家作主權(quán)力的機關(guān),故①錯誤;人民代表大會制度是我國的根本政治制度,故③錯誤。故答案為C。【點評】此題考查人民代表大會制度的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。實踐充分證明,人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復興的好制度。人民代表大會制度是堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排。(2024·婺城模擬)“始終干在實處、走在前列、勇立潮頭”,且看這個蓬勃向上的浙江!回答下題。19.【活力·在浙里】2024年,改革開放在浙江續(xù)寫新篇。改革一如既往,以政務(wù)服務(wù)為“一號改革工程”;開放一如既往,奮力打造高能級開放強省。這則新聞最恰當?shù)臉祟}是( )A.推進山海協(xié)作,消除地區(qū)差距 B.用好關(guān)鍵一招,助推浙江發(fā)展C.完善各項制度,建設(shè)法治政府 D.維護民族團結(jié),實現(xiàn)共同繁榮20.【民主·看浙里】掃一掃,“浙”里辦。浙江人民對社會管理和公共服務(wù)等方面存在的問題,提出意見或投訴,只要打開“浙”里辦APP,問題就能反饋和解決。這體現(xiàn)了( )A.民主監(jiān)督,拓寬民主渠道 B.民主管理,擴大公民權(quán)利C.民主協(xié)商,實現(xiàn)群眾自治 D.民主決策,杜絕腐敗現(xiàn)象21.【創(chuàng)業(yè)·來浙里】民營企業(yè)練內(nèi)功、找先機一如既往。以“民營經(jīng)濟32條”為代表的系列政策舉措,提信心、優(yōu)氛圍,民企的“高質(zhì)量”和“競爭力”逐步彰顯。這說明( )A.民營經(jīng)濟在我省資源配置中起決定性作用B.浙江民營企業(yè)都實現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展C.民營經(jīng)濟是浙江經(jīng)濟的主導力量D.浙江民營企業(yè)的發(fā)展離不開政策的支持【答案】19.B20.A21.D【知識點】十一屆三中全會、改革開放;我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟制度;黨的領(lǐng)導與人民當家做主【解析】【點評】此題考查我國基本經(jīng)濟制度、民主監(jiān)督、改革開放的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。實行民主監(jiān)督,有利于國家機關(guān)和國家工作人員改進工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權(quán)力,預(yù)防腐敗。實行民主監(jiān)督,有助于增強公民的參與意識激發(fā)公民的參與熱情。19.改革一如既往,以政務(wù)服務(wù)為“一號改革工程”;開放一如既往,奮力打造高能級開放強省。這表明改革開放是大踏步趕上時代的關(guān)鍵一招,有利于推動浙江省發(fā)展,故B正確。“消除地區(qū)差距”夸大了其作用,故A錯誤;材料沒有體現(xiàn)完善各項制度,建設(shè)法治政府,故C不符合題意;題干沒有強調(diào)維護民族團結(jié),實現(xiàn)共同繁榮,故D不符合題意。故答案為B。20.浙江人民對社會管理和公共服務(wù)等方面存在的問題,提出意見或投訴,只要打開“浙”里辦APP,問題就能反饋和解決。這體現(xiàn)了民主監(jiān)督,拓寬民主渠道,故A正確。材料沒有涉及民主管理,且公民權(quán)利是法定的,故B錯誤;材料沒有體現(xiàn)民主協(xié)商,實現(xiàn)群眾自治,故C不符合題意;“杜絕腐敗現(xiàn)象”夸大了其作用,也沒有涉及民主決策,故D不符合題意。故答案為A。21.以“民營經(jīng)濟32條”為代表的系列政策舉措,提信心、優(yōu)氛圍,民企的“高質(zhì)量”和“競爭力”逐步彰顯。這說明浙江民營企業(yè)的發(fā)展離不開政策的支持,故D正確。市場在我省資源配置中起決定性作用,故A錯誤;“浙江民營企業(yè)都實現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展”不符合實際,故B錯誤;國有經(jīng)濟是浙江經(jīng)濟的主導力量,故C錯誤。故答案為D。(2024·婺城模擬)4月1日至11日,馬英九再次率領(lǐng)臺灣青年踏上大陸。在廣東、陜西、北京開展一系列交流活動,受到兩岸同胞認可和國際社會廣泛關(guān)注。回答下題。22.【廣州·尋根之旅】4月3日,馬英九在七十二烈士墓園祭拜,提及林覺民寫下的《與妻訣別書》再次因情緒激動而哽咽。歷史上,廣州被深深烙.上近代中國屈辱、探索、抗爭的印記。以下相關(guān)事件能佐證此結(jié)論的有( )①黃花崗起義②國民黨--大的召開③抗戰(zhàn)期間廣州失陷④14個沿海開放城市之一A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.【西安·文化之旅】4月4日,馬英九在參加甲辰年清明公祭軒轅黃帝典禮后,又參觀了秦始皇帝陵博物院、國家版本館等,他表示,大部分臺灣民眾對中華文化與民族認同有堅定的信念,兩岸青年要共同弘揚中華文化。下列對中華文化論述正確的有( )①是中華民族的靈魂②是兩岸同胞共同的精神紐帶③是當代中國精神的集中體現(xiàn)④是中華民族共同的精神家園A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.【北京·交心之旅】4月9日,兩岸青年在北大燕園暢談彼此校園生活,其樂融融。大家認為,年輕一代要致力于兩岸關(guān)系的和平發(fā)展。當前,兩岸關(guān)系發(fā)展的政治基礎(chǔ)是( )A.一國兩制方針 B.民族團結(jié)政策C.一個中國原則 D.和平統(tǒng)一方式【答案】22.A23.B24.C【知識點】辛亥革命;抗日戰(zhàn)爭;維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié);傳統(tǒng)美德與民族精神【解析】【點評】此題考查近代中國復興的探索、中華文化、維護國家統(tǒng)一的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。價值觀是文化最深層的內(nèi)核。生活中,人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和決定行為取向。其中,許多價值具有人類的基本共性,如善良、正直、誠信,但不同領(lǐng)域、不同的人、不同民族、不同時代的價值觀念也存在顯著差異。22.黃花崗起義、國民黨一大的召開、抗戰(zhàn)期間廣州失陷,都屬于近代中國屈辱、探索、抗爭,故①②③正確。14個沿海開放城市之一是改革開放的重大事件,故④不符合題意。故答案為A。23.中華文化是中華民族的靈魂,是兩岸同胞共同的精神紐帶,是中華民族共同的精神家園,故①②④正確。社會主義核心價值觀③是當代中國精神的集中體現(xiàn),故③錯誤。故答案為B。24.當前,兩岸關(guān)系發(fā)展的政治基礎(chǔ)是一個中國原則,故C正確。一國兩制是解決祖國統(tǒng)一問題的基本方針,故A不符合題意;民族團結(jié)政策是我國重要的民族政策,故B不符合題意;和平統(tǒng)一方式是解決祖國統(tǒng)一的方式,不是兩岸關(guān)系發(fā)展的政治基礎(chǔ),故D錯誤。故答案為C。三、非選擇題25.(2024·婺城模擬)研學旅程,體驗冰雪奇緣。閱讀材料,回答問題。某校九年級(6)班的同學寒假期間去“爾濱”研學旅行,讓我們一起追隨他們的腳步踏上冰雪之旅吧!(1)運用所學地理知識,指出圖1中A山脈的地理意義。(2)描述圖1區(qū)域河流封凍的時空分布特點,并分析其原因。(3)依據(jù)上述圖文資料,分析哈爾濱發(fā)展冰雪旅游經(jīng)濟有哪些優(yōu)勢條件 請你為在爾濱研學的“南方小土豆”們提幾點注意事項。【答案】(1)二、三級階梯分界線之一(內(nèi)蒙古高原和東北平原、季風區(qū)與非季風區(qū)分界線之一)(2)越往北,河流一年中的封凍時間越長( 緯度高的河流先封凍);同緯度地區(qū),山地的河流(河段)比平原河流(河段)封凍時間長。(海拔高的河流比海拔低的河流封凍時間長)(3)自然:溫帶季風氣候,冬季寒冷漫長,結(jié)冰期長:臨松花江,便于就地取冰,冰雪資源豐富人文:歷史悠久,知名度高;政府的資金投入和政策支持;相關(guān)設(shè)施完善;有品牌優(yōu)勢等。天氣寒冷,注意保暖;戶外出行,小心地滑:冰雪玩耍,戴防護鏡等【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)、運用所學地理知識,圖1中A山脈是大興安嶺,它的地理意義是二、三級階梯分界線之一(內(nèi)蒙古高原和東北平原、季風區(qū)與非季風區(qū)分界線之一)(2)、描述圖1區(qū)域河流封凍的時空分布特點,越往北,河流一年中的封凍時間越長( 緯度高的河流先封凍);同緯度地區(qū),山地的河流(河段)比平原河流(河段)封凍時間長。(海拔高的河流比海拔低的河流封凍時間長)(3)、依據(jù)上述圖文資料,分析哈爾濱發(fā)展冰雪旅游經(jīng)濟有哪些優(yōu)勢條件,主要從自然和人文角度分析即可。如:自然:溫帶季風氣候,冬季寒冷漫長,結(jié)冰期長:臨松花江,便于就地取冰,冰雪資源豐富人文:歷史悠久,知名度高;政府的資金投入和政策支持;相關(guān)設(shè)施完善;有品牌優(yōu)勢等。請你為在爾濱研學的“南方小土豆”們提幾點注意事項,結(jié)合當?shù)氐淖匀画h(huán)境分析即可。天氣寒冷,注意保暖;戶外出行,小心地滑:冰雪玩耍,戴防護鏡等【點評】大興安嶺是我國許多重要地理分界線的組成部分。例如:它是二、三階梯分界線;季風區(qū)與非季風區(qū)分界線;北方地區(qū)和西北地區(qū)分界線;農(nóng)耕區(qū)與牧區(qū)分界線;半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)分界線。26.(2024·婺城模擬)詩歌誦讀,厚植家國情懷。閱讀材料,回答問題。某校正在開展詩意校園創(chuàng)建活動,讓我們在春日輕吟,-起來品鑒校園里的詩情畫意。【詩言史】登科后唐·孟郊 昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。 春望(節(jié)選)唐·杜甫 國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。【詩言事】韜鈐深處明·戚元敬 小筑暫高枕,憂時舊有盟。呼樽來揖客,揮麈坐談兵。云護牙簽滿,星含寶劍橫。封侯非我意,但愿海波平。注:作者字元敬,詩人,著名軍事家。 瀚海 清·愛新覺羅·玄燁四月天山路,今朝瀚海行。積沙流絕塞,落日度連營。戰(zhàn)伐因聲罪,馳驅(qū)為息兵。敢云黃屋重,辛苦事親征。注:“瀚海”指的是沙漠。【詩言志】七律·長征紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。 《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。 走在復興路上(1)聯(lián)系所學知識,孟郊的“得意”和杜甫的“悲傷”分別折射出什么歷史信息 (2)詩中的“海波平”和“事親征”分別指的是什么事件 運用所學知識,據(jù)此指出明清兩朝共同的時代特征。(3)閱讀兩首詩,回顧中國的革命歷程,我們可以得出什么感悟 請你續(xù)寫《走在復興路上》的詩歌或者短文抒發(fā)家國情懷。【答案】(1)唐朝完善科舉制,進士科成為最重要的科目,為讀書人提供了較為平等的競爭機會等唐中期發(fā)生安史之亂,給社會造成巨大破壞等(2)戚繼光抗倭、康熙平定準噶爾部噶爾丹叛亂。統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展(3)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導團結(jié)中國人民堅持斗爭,改變了中國的命運等。富有詩意,有家國情懷,能從責任、夢想等方面續(xù)寫即可【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;元明清對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展的貢獻;十一屆三中全會、改革開放【解析】【分析】(1)歷史信息:依據(jù)材料中孟郊的《登科后》可知,反映是他中進士后的春風得意,由此可以得出信息是唐朝完善科舉制,進士科成為最重要的科目,為讀書人提供了較為平等的競爭機會。依據(jù)材料中杜甫的《春望》可知,反映的是唐朝安史之亂帶來的災(zāi)難,由此可以得出信息是唐中期發(fā)生安史之亂,給社會造成巨大破壞。(2)事件:依據(jù)材料中的“海波平”并結(jié)合所學可知,反映的是戚繼光抗倭這一歷史事件;依據(jù)材料中的“事親征”并結(jié)合所學可知,反映的是康熙平定準噶爾部噶爾丹叛亂這一歷史事件。特征:結(jié)合明清時期的時代特征可以得出統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。(3)感悟:依據(jù)材料中的長征、人民解放軍占領(lǐng)南京等信息,結(jié)合中國共產(chǎn)黨的奮斗史可知,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導團結(jié)中國人民堅持斗爭,改變了中國的命運等。續(xù)寫:結(jié)合中華民族的偉大復興,緊扣社會現(xiàn)實可從富有詩意,有家國情懷,能從責任、夢想等方面續(xù)寫。【點評】本題考查科舉制、安史之亂、明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展以及新民主主義革命。第一問,依據(jù)材料信息,結(jié)合科舉制和安史之亂及其影響解答;第二問,依據(jù)材料信息,結(jié)合戚繼光抗倭和康熙平定準噶爾部噶爾丹叛亂的史實以及明清時期的時代特征解答;第三問,依據(jù)材料信息,結(jié)合中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民取得新民主主義革命的勝利以及中華民族的偉大復興解答,側(cè)重考查學生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學知識分析的能力。27.(2024·婺城模擬)與法同行,共建網(wǎng)絡(luò)安全。閱讀材料,回答問題。筑牢保護防線撐起成長晴天一部法規(guī) 《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議通過,自2024年1月1日起施行。 看了條例內(nèi)容后,小治同學很困惑。既然未成年人網(wǎng)絡(luò)保護這么重要,為什么不寫入憲法呢 一個案例 2023年11月,四川公安機關(guān)網(wǎng)安部門查明,陳某等人利用黑客手段獲取大量公民個人信息,在網(wǎng)上采取曝光個人信息、發(fā)布虛假視頻等手段對受害人實施網(wǎng)絡(luò)暴力,多名未成年人受到了侵害。 一種期盼 未成年人保護是一項系統(tǒng)工程,僅制定法律法規(guī)還不夠。為此,我倡議__。(1)請運用法律知識為小志同學解開“困惑”。(2)運用道德與法治的知識,從不同角度對案例中陳某的行為進行評析。(3)“期”成長,“盼”呵護。聯(lián)系漫畫,請你將倡議“ ”補充完整。【答案】(1)憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而未成年人網(wǎng)絡(luò)保護是國家生活中的-般性問題,因此不能寫入憲法(2)法律角度:陳某的行為是違法的,是法律意識淡薄的表現(xiàn);侵犯了他人的人格尊嚴權(quán)。道德角度:是道德素質(zhì)低的表現(xiàn),缺乏誠信,違反相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,沒有做到與人為善等(3)必須聯(lián)系漫畫展開論述,從網(wǎng)絡(luò)平臺(主播)、父母、自身角度回答即可。【知識點】憲法與普通法律;違法行為的含義及其分類;權(quán)利和義務(wù)【解析】【分析】(1)此題要求運用法律知識為小志同學解開“困惑”。聯(lián)系憲法和普通法律的知識, 圍繞“治既然未成年人網(wǎng)絡(luò)保護這么重要,為什么不寫入憲法呢”分析,可知憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而未成年人網(wǎng)絡(luò)保護是國家生活中的-般性問題,因此不能寫入憲法(2)此題要求運用道德與法治的知識,從不同角度對案例中陳某的行為進行評析。此題為評析題,概括材料內(nèi)容,圍繞“陳某等人利用黑客手段獲取大量公民個人信息,在網(wǎng)上采取曝光個人信息、發(fā)布虛假視頻等手段對受害人實施網(wǎng)絡(luò)暴力”分析,從法律角度看,可知陳某的行為是違法的,是法律意識淡薄的表現(xiàn);侵犯了他人的人格尊嚴權(quán)。從道德角度看,陳某的行為是道德素質(zhì)低的表現(xiàn),缺乏誠信,違反相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,沒有做到與人為善等。(3)此題為開放型問題,要求將倡議“1”補充完整。完整把握漫畫內(nèi)容,從網(wǎng)絡(luò)平臺(主播)、父母、自身角度回答即可。【點評】此題考查憲法和普通法律、違法行為、人格尊嚴、誠信的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運用所學知識的能力。(1)把握憲法的地位說明即可。(2)圍繞材料內(nèi)容,從法律與道德角度說明即可。(3)聯(lián)系漫畫展開論述,言之成理即可。28.(2024·婺城模擬)深化改革,推動文明發(fā)展。閱讀材料,回答問題。某校九年級(11)班開展“改革.發(fā)展”相關(guān)聯(lián)的項目化學習,圍繞驅(qū)動性任務(wù),撰寫“改革在人類文明中的作用”小論文。各小組分工協(xié)作,請你參與完成任務(wù)。任務(wù)一【探尋改革之源】這個古老國家的改革,營造了民主自由的政治氛圍,人的潛在的“那種 主觀性精神的因素”得到充分的發(fā)揮。“她”在文學藝術(shù)、史學、哲學思想、體育等諸多領(lǐng)域都取得顯著成就,對現(xiàn)代西方文明產(chǎn)生了深遠影響。浙 一摘編自斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》任務(wù)二【聚焦改革之光】一、廣興會議,萬事決于公論;二、上下一心,盛行經(jīng)綸;三、官武一體,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦怠;四、破除舊來之陋習,一本天地之公道;五、求知識于世界,大振皇國之基礎(chǔ)。 ——摘自1868年《五條誓文》英國資產(chǎn)階級革命 美國獨立戰(zhàn)爭 蘇俄新經(jīng)濟政策 美國羅斯福新政 太平天國運動 辛亥革命 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制 全面深化改革(1)列舉圖片中人物的-項改革措施。結(jié)合所學知識,指出“這個古老國家”能取得上述這些成就的主要原因是什么 (2)依據(jù)所學知識,指出上述圖文共同反映的歷史場景,并說說文字材料體現(xiàn)了怎樣的改革思想 (3)圍繞“改革對人類文明發(fā)揮的作用”,請你自擬標題,選擇上面表格中的相關(guān)信息寫一篇小論文。(溫馨提示:分層賦分,緊扣標題,邏輯嚴密,史論結(jié)合)【答案】(1)建立津貼制度等。/古希臘的民主制度大大激發(fā)了公民的創(chuàng)造積極性。(2)明治維新,以西方為榜樣,全面改造日本(3)標題:改革是促進人類文明發(fā)展的動力1921年,蘇維埃政府實施新經(jīng)濟政策,迅速緩解了危機,使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展;羅斯福新政采用國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟形勢,使美國經(jīng)濟開始復蘇,人民生活得到改善;改革開放后的中國農(nóng)村,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,帶來農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入有很大提高; 2013年以來, 我國全面深化改革,推進了國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,助力中華民族偉大復興等。由此可見,改革是推動人類文明進步和發(fā)展的活力之源。【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;古希臘羅馬文明;日本明治維新;十一屆三中全會、改革開放【解析】【分析】(1)措施:依據(jù)圖片中的人物可知,他是伯里克利,結(jié)合所學可知,其改革的措施有建立津貼制度等。原因:依據(jù)材料“這個古老國家的改革,營造了民主自由的政治氛圍,人的潛在的‘那種主觀性精神的因素’得到充分的發(fā)揮”并結(jié)合古希臘民主制的影響可知,古希臘的民主制度大大激發(fā)了公民的創(chuàng)造積極性。(2)場景:依據(jù)材料“1868年《五條誓文》”并結(jié)合所學可知,反映的是日本明治維新。思想:依據(jù)材料“一、廣興會議,萬事決于公論;二、上下一心,盛行經(jīng)綸;三、官武一體,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦怠;四、破除舊來之陋習,一本天地之公道;五、求知識于世界,大振皇國之基礎(chǔ)”并結(jié)合日本明治維新的內(nèi)容可知,體現(xiàn)了以西方為榜樣,全面改造日本的改革思想。(3)本小問屬于開放性題,沒有固定的答案。圍繞主題“改革對人類文明發(fā)揮的作用”,依據(jù)材料“蘇俄新經(jīng)濟政策”“美國羅斯福新政”“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”“全面深化改革”并結(jié)合這些改革的影響可以得出標題是改革是促進人類文明發(fā)展的動力。然后結(jié)合所學從新經(jīng)濟政策及其影響、羅斯福新政及其影響、中國改革開放和深化改革及其影響進行闡述。最后進行總結(jié),得出結(jié)論是改革是推動人類文明進步和發(fā)展的活力之源。言之有理即可。【點評】本題考查古希臘的民主制、日本明治維新、新經(jīng)濟政策、羅斯福新政、中國改革開放。第一問,依據(jù)材料信息,結(jié)合伯里克利改革的內(nèi)容和古希臘民主制的影響分析;第二問,依據(jù)材料信息,結(jié)合日本明治維新的時間、內(nèi)容解答;第三問,依據(jù)材料信息,結(jié)合新經(jīng)濟政策及其影響、羅斯福新政及其影響、中國改革開放和深化改革及其影響分析,側(cè)重考查學生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學知識分析的能力。29.(2024·婺城模擬)智慧治理,育新質(zhì)生產(chǎn)力。閱讀材料,回答問題。總議題 子議題 學習素材 學習任務(wù)向“新”而行,中國加快培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。 歷史視角下的新質(zhì)生產(chǎn)力 新質(zhì)生產(chǎn)力是國家的自我革新。1851年,英國在倫敦舉辦了第一屆世界博覽會,向全球展示了其優(yōu)越的生產(chǎn)力。 ——摘自李晨嘯《上海觀察》 浙江視角下的新質(zhì)生產(chǎn)力 浙江依據(jù)各地資源稟賦,“一鏈一策”發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。安吉縣作為“兩山”理念的發(fā)源地,著力構(gòu)建綠色低碳循環(huán)發(fā)展體系;金華開發(fā)區(qū)以“336"科技創(chuàng)新體系建設(shè)為引領(lǐng),培育了97家省級高新技術(shù)研發(fā)中心;溫州深化技術(shù)要素市場化配置,進一步激發(fā)全社會創(chuàng)新活.力.....全球視角下的新質(zhì)生產(chǎn)力 新聞一:4月16日,有關(guān)部門公布:一季度新能源汽車出口量為132.4萬輛。中國新能源技術(shù)助力全球綠色低碳轉(zhuǎn)型。 新聞二:4月17日,中國援建的印尼雅萬高鐵運營滿半年,累計發(fā)送旅客256萬人次,服務(wù)沿線人民便捷出行,成為中印尼高質(zhì)量合作“金字招牌”。 新聞三:最近,德國總理朔爾茨入駐TikTok(抖音海外版)。來自不同國家和文化的創(chuàng)作者通過平臺分享生活創(chuàng)意和文化特色,促進了全球文化的交融。…… …… ……(1)聯(lián)系所學歷史知識,請你分析第一屆世界博覽會在英國舉辦的原因。(2)依據(jù)學習素材,指出浙江省培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的秘訣。(3)美美與共,天下大同。從媒體人的視角,以“我們共同的世界”為主題,寫一則新聞點評。【答案】(1)19 世紀中期,英國率先完成工業(yè)革命,極大提高生產(chǎn)力水平,成為世界上第一個工業(yè)國家(2)堅持因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力;建設(shè)生態(tài)文明,走綠色發(fā)展道路;實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,提高科技創(chuàng)新能力;完善社會主義市場經(jīng)濟體制,激發(fā)市場主體活力等(3)從全球經(jīng)濟、多元文化、綠色低碳、人類命運共同體等多方面回答即可【知識點】工業(yè)革命;十一屆三中全會、改革開放;可持續(xù)發(fā)展;經(jīng)濟全球化、世界多極化、和平與發(fā)展【解析】【分析】(1)原因:依據(jù)材料“1851年,英國在倫敦舉辦了第一屆世界博覽會,向全球展示了其優(yōu)越的生產(chǎn)力”并結(jié)合英國工業(yè)革命的影響可知,19世紀中期,英國率先完成工業(yè)革命,極大提高生產(chǎn)力水平,成為世界上第一個工業(yè)國家。(2)秘訣:依據(jù)材料“浙江依據(jù)各地資源稟賦,‘一鏈一策’發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”可以得出堅持因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力;依據(jù)材料“安吉縣作為‘兩山’理念的發(fā)源地,著力構(gòu)建綠色低碳循環(huán)發(fā)展體系”可以得出建設(shè)生態(tài)文明,走綠色發(fā)展道路;依據(jù)材料“金華開發(fā)區(qū)以“336"科技創(chuàng)新體系建設(shè)為引領(lǐng),培育了97家省級高新技術(shù)研發(fā)中心”可以得出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,提高科技創(chuàng)新能力;依據(jù)材料“溫州深化技術(shù)要素市場化配置,進一步激發(fā)全社會創(chuàng)新活力”并結(jié)合所學可知,完善社會主義市場經(jīng)濟體制,激發(fā)市場主體活力。(3)點評:注意限定信息“媒體人的視角”,抓住主題“我們共同的世界”,結(jié)合所學從全球經(jīng)濟、多元文化、綠色低碳、人類命運共同體等多方面解答。【點評】本題考查第一次工業(yè)革命、改革開放、經(jīng)濟全球化、構(gòu)建人類命運共同體。第一問,依據(jù)材料信息,結(jié)合第一次工業(yè)革命的影響解答;第二問,依據(jù)材料信息,提取有效信息,逐一分析概括;第三問,抓住主題,注意角度,結(jié)合所學從經(jīng)濟全球化、多元文化、環(huán)保以及人類命運共同體等方面解答,側(cè)重考查學生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學知識分析的能力。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省金華市婺城區(qū)2024年中考社會法治二模試卷(學生版).docx 浙江省金華市婺城區(qū)2024年中考社會法治二模試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫