資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺11.圖表分析(教師版)1.如圖為“1912年-1918年杭州各廠每年共增織機數”示意圖,導致該時期織機數量大幅增加的主要原因是( )洋務派提出“求富”口號,開辦近代民用企業杭州被開放為商埠,外國人開始來杭創辦工廠列強忙于一戰,暫時放松了對中國的經濟侵略D.國民黨官僚資本進一步擴張,壟斷了棉紗購銷【考點】示意圖分析,歷史因果關系探究【答案】C【解析】結合所學知識,民國初年,尤其是一戰期間(1914-1918年),民族工業出現短暫的春天。其原因包括:辛亥革命的推動:南京國民政府頒布獎勵實業的法令;實業救國思潮的影響;群眾性反帝愛國運動的推動;帝國主義忙于一戰,放松了對中國的經濟侵略。其中主要原因是列強忙于一戰,暫時放松了對中國的經濟侵略,C項正確;甲午戰后,洋務運動已經破產失敗,排除A項;杭州開埠,允許列強設廠,是1895年簽訂的《馬關條約》的內容,排除B項;官僚資本出現在1927年南京國民政府建立后,排除D項。故選:C.2.下列歌詞最能反映如圖所示事件的是( )A.打倒列強,打倒列強,除軍閥 B.朱毛會師寧岡,鑄就壯麗詩篇C.八路軍打先鋒,游擊隊出奇兵 D.雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江【考點】戰役示意圖分析,歌詞所反映事件判斷【答案】A【解析】為了打倒列強,推翻北洋軍閥的反動統治,實現中華民族的獨立、自由、民主和統一,國共進行了第一次合作,建立廣州國民政府和黃埔軍校。1926年7月,國民革命軍誓師北伐。湖南、湖北是北伐戰爭初期的主要戰場。吳佩孚在這里部署了十萬部隊。北伐軍順利攻下長沙后,在湖北境內粵漢鐵路上的汀泗橋和賀勝橋接連遇遇吳佩孚的重兵抵抗。北伐軍以葉挺領導的第四軍獨立團為先鋒,經過浴血奮戰,終于擊潰敵軍,連克汀泗橋和賀勝橋。并一鼓作氣將國民革命軍的旗幟插上武昌城頭,吳佩早主力被基本消滅,A項正確:1928年4月,朱德、陳毅率領南昌起義的部分軍隊和湖南的工農武裝,與毛澤東率領的工農革命軍在井岡山會師,排除B項;八路軍是抗日戰爭時期中共領導的部隊改變的,不符合題意,排除C項;"雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江"與抗美援朝戰爭有關,不符合題意,排除D項。故選:A.3.杭杭同學梳理了“探尋新航路”的知識體系,其中正確的是( )【考點】知識體系思維導圖分析,歷史因果關系探究【答案】A【解答】A.新興資產階級渴求開拓新的貿易市場,屬于新航路開辟的經濟原因,故A正確。B.此時的歐洲國家還未確立起資本主義制度,排除B。C.哥倫布橫渡大西洋到達了美洲,排除C.D.漢代時期的絲綢之路首次打通了歐亞之間的交通道路,排除D。故選:A。4.貨幣在社會發展和經濟生活中起著重要作用。由如圖中國貨幣演進歷程圖可知( )A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④【考點】中國貨幣演進歷程圖分析,歷史時空之時間排序【答案】A【解析】貨幣種類由金屬貨幣到紙幣再到數字人民幣,這是科技不斷進步,經濟日益發展,生活更加便利的結果,故A符合題意;貨幣的發展歷程與文藝日趨繁榮無關,排除含有④的BCD故選:A。5.思維導圖有利于從整體上把握知識體系。如圖思維導圖的主題最有可能是( )A.早期中華文明的起源 B.社會制度變革與政權更迭C.中外多元文明的碰撞 D.各民族交往、交流與交融【考點】各民族交往、交流與交融思維導圖、歷史主題推斷【答案】D【解析】據圖片并結合所學可知,魏晉南北朝時期,北方少數民族內遷,促進了民族交融:唐太宗時,文成公主入藏,唐蕃和親促進了吐蕃經濟和社會的發展;元朝回族的形成是民族交融的結果;土爾扈特重返祖國,為多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝的篇章。故D符合題意;圖片反映的主題是各民族交往、交流與交融,不是早期中華文明的起源、社會制度變革與政權更迭、中外多元文明的碰撞,排除ABC。故選:D6.乾隆時期,畫家徐揚創作了《盛世滋生圖》(見圖),描繪了當時蘇州的市井風情。該畫可以佐證清朝前期( )《盛世滋生圖》(局部)經濟重心開始南移 B.財政危機不斷加劇商品經濟相當活躍 D.土地兼并十分嚴重【考點】繪畫內容分析,歷史現象再現【答案】C【解析】本題考查明清經濟的發展,掌握相關的基礎知識。清代徐揚所繪《盛世滋生圖》,全卷長達1225厘米,它完整地描繪了18世紀古城蘇州的市井風情,反映了蘇州商品經濟的發展,故C正確;經濟重心開始南移是唐朝中期,排除A:《盛世滋生圖》反映了清朝前期商品經濟相當活躍,不能說明清朝前期財政危機不斷加劇、土地兼并十分嚴重,排除BD。故選:C。7.如圖為我國古代某王朝中央政府機構示意圖。據此推斷該王朝是( )唐朝 B.北宋 C.明朝 D.清朝【考點】中央政府機構示意圖分析,歷史王朝判斷【答案】D【解析】本題考查軍機處的史實,準確時代圖片,掌握軍機處設立的基本知識。根據圖片中的"軍機處"結合所學可知,清朝雍正皇帝時期設立軍機處,D項正確:唐朝、北宋、明朝都沒有設立軍機處,排除ABC項。故選:D.【點評】本題考查識讀圖片的能力。掌握清朝雍正皇帝時期設立軍機處是解答本題的關鍵。8.如表為“1950年與1957年中國主要資源型工業品產量居世界位次變化表”,表中,中國位次的變化主要得益于( )A.解放區土地改革的進行 B.第一個五年計劃的實施C.社會主義三大改造的開展 D.城市經濟體制改革的進行【考點】工業品產量居世界位次變化表分析,歷史因果關系推斷【答案】B【解析】本題考查一五計劃。結合材料"表為'1950年與1957年中國主要資源型工業品產量居世界位次變化表,",可看出關鍵時間1950和1957:從表格數據可看到1957年我國的原發電量、煤炭、粗鋼等主要資源型工業品產量居世界位次呈現明顯上升趨勢,這些行業主要為重工業,說明我國在1957年的重工業建設取得了長足進步,這與1953-1957年進行的“一五計劃”有直接關系,“一五計劃”集中力量發展重工業,開始改變我國工業落后的面貌,向社會主義工業化邁進。因此B項正確。A項解放區土地改革的時間是1950-1952年,是廢除了封建剝削的地主土地所有制,實行農民的土地所有制,調動了農民的生產積極性,促進了農業生產的發展,為國家的工業化建設準備了條件。但表格信息沒有涉及到農業成果,排除A項。C項三大改造主要是指1953-1956年底對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,與材料體現的工業不符,排除C項。D項城市經濟體制改革開始于1984年,與材料時間不符,排除D項。故選:B.【點評】本題考查學生對圖表信息的提取能力和靈活運用所學知識解決問題的能力。9.小明學習"第二次世界大戰”時,繪制了如圖思維導圖,其中內容搭配正確的有( )①② B.①④ C.②③ D.③④【考點】第二次世界大戰圖思維導圖;第二次世界大戰的爆發·回德國進攻波蘭和蘇聯,日本偷襲珍珠港【答案】A【解析】本題考查了第二次世界大戰。注意掌握相關的基礎知識。根據所學知識可知,1931年9月18日,九一八事變爆發,揭開了第二次世界大戰的序幕,1939年9月1日,德國軍隊對波蘭發動了突然進攻,英法被迫對德宣戰,第二次世界大戰全面爆發;1941年6月德國突襲蘇聯,二戰進一步擴大:1941年12月7日,日本軍隊突襲太平洋美軍基地珍珠港,第二次世界大戰擴大到最大規模:1943年2月,斯大林格勒會戰以蘇軍的勝利宣告結束,斯大林格勒戰役不僅是蘇德戰場根本轉折的開始,而且是第二次世界大戰的重要轉折點;1945年9月2日,日本簽署投降書,第二次世界大戰結束,第二次世界大戰最終以世界反法西斯人民的勝利而告終,32內容搭配正確,B是正確的選項;3內容搭配錯誤,排除ACD.故選:A。【點評】解答本題要正確理解題意,明確考查了第二次世界大戰,在此基礎上,結合分析各個選項,選出正確答案。10.如表“中國大事記(節選)”記錄了( )A.中國特色革命道路的形成 B.社會主義制度建立的過程C.民族團結與祖國統一的成果 D.中國特色社會主義道路的探索【考點】中國大事記表分析;十一屆三中全會及其重要意義;中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制:WTO的建立及中國加入世貿組織;十一屆三中全會【答案】D【解析】本題考查改革開放以來的相關內容,準確解讀材料信息,掌握基礎知識。A.工農武裝割據道路的開辟,標志著我國形成了中國特色革命道路,排除A B.1953年至1956年三大改造完成,標志著我國初步建立了社會主義的經濟制度,從此進入了社會主義初級階段,排除B。C.材料未涉及民族團結與祖國統一的成果,排除C。D.根據材料"1978年,中共十一屆三中全會在北京召開;1992年,提出建立社會主義市場經濟體制;2001年,中國正式成為世界貿易組織成員"及所學可知,十一屆三中全會作出了實行改革開放的偉大決策,開啟了我國建設中國特色社會主義道路的新時期。"社會主義市場經濟體制目標的提出,中國加入世界貿易組織"體現了中國特色社會主義道路的探索在不斷深化,故D正確。故選:D.【點評】本題考查學生調動運用所學知識,準確識記理解改革開放以來的相關內容,有助于培養學生的歷史解釋素養。11.九(1)班同學運用如圖思維導圖進行歷史大概念學習。據此推斷學習的主題是( )A.古代亞非文明的進步 B.亞非拉民族民主運動高漲C.現代社會的不斷發展 D.國際共產主義運動的興起【考點】亞非拉民族民主運動高漲思維導圖;歷史主題判斷。【答案】B【解析】本題主要考查印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動、墨西哥的卡德納斯改革的相關史實,重點掌握亞非拉民族民主運動高漲的相關史實。據所學知識可知,第一次世界大戰沉重打擊了西方殖民體系,推動了亞非拉民族民主運動的到來。印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動和墨西哥的卡德納斯改革是這一時期突出的民族解放運動,其影響深遠,頗具特色,鞏固了民族民主運動的成果,開辟了亞非拉民族獨立解放的新時代。據題干思維導圖及所學知識可知,印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動、墨西哥的卡德納斯改革體現了亞非拉民族民主運動高漲的學習主題,B項正確;印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動、墨西哥的卡德納斯改革屬于亞非拉民族民主運動,墨西哥位于拉丁美洲,排除A項;印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動、墨西哥的卡德納斯改革發生在一戰后,與“現代社會的不斷發展”不符,排除C項;印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動、墨西哥的卡德納斯改革屬于亞非拉民族民主運動,不屬于國際共產主義運動,排除D項。故選:B。【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記亞非拉民族民主運動高漲的相關史實。12.如圖圖組反映的歷史主題是( )A.資產階級民主革命 B.從國共合作到國共對立C.中華民族的抗日戰爭 D.人民解放戰爭【考點】圖組分析;歷史主題判斷。【答案】B【解析】本題主要考查了國共兩黨第一次合作等史實,掌握相關基礎知識。根據圖片“黃埔軍校”“北伐誓師大會”可知,這些圖片反映的是國共兩黨實現第一次合作,進行北伐戰爭;根據圖片“國民黨逮捕革命群眾”“南昌起義”可知,北伐戰爭后期,國民黨反動派叛變革命,大肆屠殺共產黨員和革命群眾,轟轟烈烈的國民大革命失敗,中國共產黨開始了武裝反抗國民黨反動派的斗爭。故題干圖片反映的是從國共合作到國共對立,故B符合題意;資產階級民主革命與“南昌起義”不符,排除A;圖片反映的歷史事件是國共兩黨的合作與斗爭,抗日戰爭還沒有開始,排除C;抗日戰爭后國共兩黨第二次合作破裂,解放戰爭開始,題干圖片反映的是國共兩黨的第一次合作與破裂,排除D。故選:B。【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記國共兩黨第一次合作等史實。13.大河流域孕育了燦爛的人類文明。下列代表古代埃及文明的是( )A.阿拉伯數字 B.漢謨拉比法典 C.擲鐵餅者 D.金字塔【考點】金字塔圖片識讀【答案】D【解析】本題主要考查了古代埃及的文明成就,注意圖片的正確識讀,掌握相關基礎知識。根據圖片結合所學知識可知,非洲的尼羅河流域是古代埃及的發源地,古代埃及文明的象征是金字塔,金字塔是埃及國王的陵墓,故D項正確;阿拉伯數字是古代印度人發明的,排除A;漢謨拉比法典是古代巴比倫的文明成就,排除B;《擲鐵餅者》是古代希臘雕塑的杰作,排除C。故選:D。【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記古代埃及的文明成就。14.某校擬組織“古代巴比倫文明”圖片展,下列圖片可以被采用的是( )A.金字塔 B.《漢謨拉比法典》 C.《擲鐵餅者》 D.摩亨佐 達羅遺址【考點】“古代巴比倫文明”圖片選擇;《漢謨拉比法典》和古巴比倫文明【答案】B【解析】本題考查《漢謨拉比法典》的相關內容,準確解讀材料信息,掌握基礎知識。A.金字塔主要位于古埃及地區,排除A。B.《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國時期頒布的法典,是世界上現存的第一部比較完備的成文法典,故B正確。C.《擲鐵餅者》是希臘雕刻家米隆于約公元前450年雕刻的青銅雕塑,排除C。D.摩亨佐 達羅遺址位于巴基斯坦信德省南部,靠近印度河,被認為是南亞保存最完好的古代城市之一,排除D。故選:B。【點評】本題考查學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確識記《漢謨拉比法典》的相關內容,有助于培養學生的史料實證素養。15.如表是某同學梳理知識時畫的一幅結構圖。下列最符合知識間聯系的主題是( )A.資本主義世界經濟大危機的爆發 B.國際共產主義運動的興起和發展C.歐洲資本主義制度的確立和擴展 D.殖民地人民爭取民族解放的斗爭【考點】亞非拉民族民主運動結構圖分析;亞非拉民族民主運動的高漲【答案】D【解析】本題考查亞非拉民族解放運動的相關內容,準確掌握基礎知識。A.1929年至1933年資本主義世界爆發了經濟大危機,排除A。B.材料未涉及國際共產主義運動的興起和發展,排除B。C.“歐洲資本主義制度的確立和擴展”與英國資產階級革命、法國大革命、美國獨立戰爭、德意志帝國的建立等有關,排除C。D.根據材料及所學可知,拉丁美洲獨立運動體現了拉美人民追求民族解放的斗爭;甘地領導的印度非暴力不合作運動,體現了印度人民反抗英國殖民統治,追求民族獨立的斗爭;1990年納米比亞獨立,標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。由此可見,最符合知識間聯系的主題是殖民地人民爭取民族解放的斗爭,故D正確。故選:D。【點評】本題考查學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確識記亞非拉民族解放運動的相關內容,有助于培養學生的歷史解釋素養。16.某同學嘗試用表格進行學習整理。下表中史實與結論搭配正確的是( )序號 史實 結論① 哥倫布船隊遠洋航行 完成了人類歷史上第一次環球航行② 《聯合國家宣言》的簽署 是第二次世界大戰的轉折點③ 中共十一屆三中全會的召開 使中國進入改革開放和社會主義現代化建設的新時期④ 香港、澳門回歸祖國 標志著在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步A.①② B.①③ C.②④ D.③④【考點】史實與結論搭配一覽表分析;十一屆三中全會及其重要意義;“一國兩制”的構想及港澳回歸;新航路的開辟;聯合國的成立【答案】D【解析】本題考查十一屆三中全會、港澳回歸。掌握兩大事件的重要歷史意義。麥哲倫航隊完成了人類歷史上第一次環球航行,第二次世界大戰的轉折點是斯大林格勒戰役,①②史實與結論搭配不正確。中共十一屆三中全會的召開,開啟了改革開放和社會主義現代化建設的新時期,香港、澳門回歸祖國,洗刷了百年民族恥辱,在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步,③④史實與結論搭配正確。故選:D。【點評】本題以十一屆三中全會、港澳回歸為背景,考查學生識記歷史知識能力。17.如圖是我國2017年和2020年發展教育等民生事業的財政支出柱狀圖。它反映了我國( )①教育等民生保障逐步提高 ②不斷滿足人民對美好生活的需要③發展不平衡不充分問題已得到解決 ④改革發展成果更多地惠及人民群眾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【考點】財政支出柱狀圖分析;中國現代科技、教育、文體事業的發展【答案】B【解析】本題主要考查了近年來我國發展教育等民生事業的發展等相關知識,注意柱狀圖的正確識讀。根據我國2017年和2020年發展教育等民生事業的財政支出柱狀圖可知,從2017年我國在教育經費、社會保障和就業、衛生健康領域財政支出為3.42萬億、2.46萬億、1.45萬億;2020年我國在教育經費、社會保障和就業、衛生健康領域財政支出為4.29萬億、3.39萬億、1.92萬億。我國的這些領域的財政支出不斷增加,這說明教育等民生保障逐步提高,不斷滿足人民對美好生活的需要,改革發展成果更多地惠及人民群眾。③發展不平衡不充分問題已得到解決,無法從圖示中反映出來,排除。故選:B。18.如表毛澤東的主要履歷折射出( )表:毛澤東主要履歷(1924~1926)◎1924年2月,任國民黨執行部委員、組織部秘書 ◎1925年10月,任國民黨中央宣傳部代理部長 ◎1926年11月,創辦國民黨中央農民運動講習所A.辛亥革命推動思想解放 B.五四運動拯救民族危亡C.國共合作領導國民革命 D.紅軍長征完成戰略轉移【考點】毛澤東主要履歷表分析;國民黨一大和第一次國共合作【答案】C【解析】本題主要考查國民大革命,要求學生結合大革命的過程特征來分析。A.材料反映的是國民大革命時期,選項內容與材料不符,排除A。B.五四運動開始于1919年,排除B。C.從材料可以看出這是第一次國共合作時期,當時國共兩黨實行的是黨內合作。D.紅軍長征完成戰略轉移于1936年,排除D。故選:C。【點評】解答本題要搞清楚大革命的過程特征,學生要有一定的結合所學知識分析材料的能力。19.據圖可知,“一五”計劃的主要目標是( )A.發展中國外交事業 B.完成土地改革 C.改變工業落后面貌 D.推進改革開放【考點】一五計劃基建投資比重【答案】C【解析】本題考查一五計劃,解題的關鍵是對題干圖示的正確解讀。從圖中可知,一五計劃的成就大都在重工業領域,表明一五計劃的目標是改變工業落后面貌,故B正確;ABD材料未體現,排除。故選:C。【點評】本題考查一五計劃相關知識,注意基礎知識的識記與理解。20.如表數據可用于研究( )表:四國建造新軍艦的費用(單位:萬英鎊)國別 年份 英國 法國 俄國 德國1909 1108 452 176 10181914 1888 1177 1310 1032A.新航路開辟動機 B.一戰爆發的背景 C.法西斯勢力崛起 D.冷戰格局的形成【考點】四國建造新軍艦的費用表分析;第一次世界大戰【答案】B【解析】本題主要考查了第一次世界大戰的背景,注意表格材料的正確解讀。根據題干“四國建造新軍艦的費用(單位:萬英鎊)”可知,從1909到1914年英法俄德四國建造新軍艦的費用逐年增加,結合題干的時間“1909﹣1914”可知,表中數據可用于研究一戰爆發的背景,各國紛紛擴軍備戰。新航路的開辟、法西斯勢力崛起和冷戰格局的形成與題干表格的時間不相符,故排除ACD。故選:B。21.從14世紀開始,歐洲經歷了“人的發現”與“世界的發現”的深刻變革。如圖反映的歷史事件( )A.促進了歐洲資本主義產生 B.傳播了資產階級民主思想C.使世界開始連為一個整體 D.標志著世界成為“地球村”【考點】新航路的開辟示意圖分析;文藝復興運動【答案】C【解析】本題考查學生對新航路開辟歷史意義相關知識的掌握。新航路的開辟錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神,開闊了眼界,把世界各個地區連在了一起。圖示反映的是新航路的開辟,新航路的開辟錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神,開闊了眼界,把世界各個地區連在了一起,拓展了人類活動的空間與范圍,打破了以往世界各地相互隔絕和孤立發展的局面。故選:C。【點評】本題考查學生對新航路開辟歷史意義相關知識的掌握,重點識記新航路開辟的內容與影響。22.如圖出土的實物可以說明( )A.文成公主入藏后唐蕃聯系日益密切 B.新疆與中原地區生活習俗相互影響C.澎湖巡檢司的設置促進了民族交流 D.中原文化在西域地區留有強烈烙印【考點】實物圖分析;唐朝的民族交往與交融【答案】D【解析】本題主要考查了唐朝的民族交往等史實,重點考查學生的史料實證能力,掌握相關基礎知識。根據題干材料“吐魯番地區唐墓出土的中原食物——餃子、點心”可知,唐朝文化在西域地區有很大的影響,中原的飲食習慣傳到了西域地區。D符合題意;文成公主入藏后唐蕃聯系日益密切,與題干的新疆吐魯番地區不符,排除A;中原食物——餃子、點心的出土,只能反映,中原文化影響新疆,無法得出新疆與中原地區生活習俗相互影響,排除B;湖巡檢司是元朝時設置管理澎湖島以及臺灣地區的,與新疆吐魯番地區不符,排除C。故選:D。【點評】本題重點考查學生的史料實證能力,注意圖示材料的識讀。22.下列表述與如圖報道的歷史事件有關的是( )A.十幾個省宣布脫離清政府獨立 B.中國進入了北洋政府統治時期C.抗日民族統一戰線的初步形成 D.國民黨軍隊的主力基本被消滅【考點】報紙圖片分析;西安事變【答案】C【解析】本題主要考查了西安事變相關知識,重點掌握西安事變和平解決以及歷史意義。根據圖片以及文字“張楊昨發動對蔣兵諫”可知,題干與張學良、楊虎城發動的西安事變有關。在中國共產黨抗日民族統一戰線政策的感召下,在西北“圍剿”紅軍的愛國將領張學良、楊虎城與紅軍停戰,要求蔣介石聯共抗日。1936年12月12日,張學良、楊虎城在西安押蔣介石,實行“兵諫”并通電全國,要求停止內戰,聯共抗日。這就是西安事變。西安事變發生后中國共產黨從全民族的利益出發,主張和平解決,派周恩來到西安參加談判,西安事變得到和平解決。西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內戰到聯合抗日的序幕,成為扭轉時局的關鍵。從此,十年內戰基本結束,抗日民族統一戰線初步形成。C符合題意;十幾個省宣布脫離清政府獨立與武昌起義有關,排除A;袁世凱竊取辛亥革命果實,中國進入了北洋政府統治時期,排除B;國民黨軍隊的主力基本被消滅與解放戰爭的三大戰役有關,排除D。故選:C。【點評】本題重點掌握西安事變和平解決以及歷史意義,注意基礎知識的識記與理解。23.照片記錄歷史。下列老照片共同反映了( )A.中國人民實行全民族抗戰 B.中國國民黨軍隊浴血奮戰C.中國共產黨開辟敵后戰場 D.世界反法西斯聯盟的建立【考點】老照片分析;抗日戰爭的勝利及歷史意義;國共第二次合作和抗日民族統一戰線的正式建立權所有【答案】A【解析】本題考查全民族抗戰,掌握相關的基礎知識。老照片中四幅圖都是抗日戰爭時期,中國軍隊、華僑以及少數民族在抗擊日軍,體現出全民族抗戰的特點,A項正確;材料還體現出八路軍和少數民族的抗戰,排除B項;材料還體現出國民黨和少數民族的抗戰,排除C項;老照片不能說明世界反法西斯聯盟的建立,排除D項。故選:A。【點評】本題考查全民族抗戰,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。24.史論結合是歷史學習的重要方法。下列史實與其結論對應正確的是( )選項 史實 結論A 英國資產階級革命 建立了世界上第一個共和制國家B 莫斯科保衛戰 第二次世界大戰的轉折點C 工業革命 人類歷史進入了電氣時代D 新航路的開辟 世界開始連為一個整體【考點】史實與其結論對應圖表分析;新航路的開辟;英國資產階級革命;第一次工業革命;第二次工業革命;斯大林格勒戰役【答案】D【解析】本題主要考查了英國資產階級革命、莫斯科保衛戰、工業革命、新航路的開辟等知識,掌握相關基礎知識。結合所學知識可知,英國資產階級革命后確立了君主立憲制,故A表述錯誤;莫斯科保衛戰打敗了德軍“天下無敵”的神話,斯大林格勒戰役是二戰的轉折點,故B表述錯誤;工業革命完成后,人類歷史進入了“蒸汽時代”,故C表述錯誤;新航路開辟后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體,故D表述正確,符合題意。故選:D。【點評】本題主要考查了英國資產階級革命、莫斯科保衛戰、工業革命、新航路的開辟等知識,注意基礎知識的識記與理解。25.對如圖所反映的三個歷史事件的表述,正確的是( )A.圖1反映的事件被稱為“中國農民的偉大創造”B.圖2反映的事件激勵農民踴躍參軍參戰,掀起支援前線的熱潮C.圖3反映的事件使農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人D.三個事件都調動了農民的生產積極性,解放了農村的生產力【考點】組圖分析;土地改革;農村改革和家庭聯產承包責任制【答案】D【解析】本題考查土地改革、家庭聯產承包責任制,掌握相關的基礎知識。圖片分別反映的是解放區的土地改革、土地改革、家庭聯產承包責任制。土地改革使廣大農民分到了土地,成為土地的主人,調動了農民的積極性,促進了農業發展;家庭聯產承包責任制的實行,激發了農民的勞動熱情,帶來農村生產力的大解放,農業生產和農民收入均有很大提高。ABC不符合題意。故選:D。【點評】本題考查土地改革、家庭聯產承包責任制,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。26.對如圖所示歷史事件評價最恰當的是( )A.將世界連為整體 B.進行殖民掠奪擴張C.促進中外友好交流 D.享譽史冊的航海【考點】歷史事件時間軸分析;新航路的開辟【答案】D【解析】本題主要考查了新航路的開辟相關知識,掌握相關基礎知識。根據圖示結合所學知識可知,所示歷史事件是新航路的開辟,評價最恰當的是享譽史冊的航海。1492年8月,受西班牙王室資助,哥倫布率領由87名船員和3艘船組成的船隊從西班牙出發,開始橫渡大西洋。10月到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島。此后,他們又“發現”了古巴和海地。哥倫布發現了美洲新大陸。1519年,麥哲倫奉西班牙國王之命,繼續尋找盛產黃金和香料的亞洲。經過3年的航程,船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回歐洲。麥哲倫的船隊第一次完成了環球航行。1487年,迪亞士在葡萄牙王室的支持下,帶領由3艘輕便帆船組成的船隊沿非洲西海岸南下,在第二年到達非洲的好望角。1497年,達 伽馬從葡萄牙出發,繞過好望角,溯非洲東海岸北上,橫渡印度洋,1498年到達印度西海岸。此次航行,達 伽馬帶回大量胡椒、肉桂等香料,還帶回大量的黃金,獲得高出航行成本幾十倍的利潤。新航路的開辟以后,歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展;歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系,往來日益密切;世界開始邊為一個整體,世界觀念也從此逐步確立起來。此外,新航路的開辟還促進了全球范圍內動植物品種的交流與傳播。D符合題意。故選:D。【點評】本題主要考查了新航路的開辟相關知識,注意基礎知識的識記與理解。27.如圖為1978至1986年中國外貿增長情況圖,出現圖中情形的主要原因是( )A.實行對外開放 B.推廣包干到戶 C.實施科教興國 D.加入世貿組織【考點】中國外貿增長情況圖分析;對外開放和深圳等經濟特區的建立【答案】A【解析】本題考查對外開放,知道出現圖中情形的主要原因是實行對外開放。據表格并結合所學知識可知,出現圖中情形的主要原因是實行對外開放。1978年召開的十一屆三中全會作出了實行改革開放的歷史性決策。故選:A。【點評】本題考查對外開放,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。28.如圖是我國近代重大周年歷史事件(部分)。下列對空缺部分填寫完全正確的是( )A.①鴉片戰爭爆發 ②甲午戰爭爆發 ③一二 九運動B.①金田起義 ②武昌起義 ③九一八事變C.①洋務運動開始 ②中華民國成立 ③盧溝橋事變D.①《天津條約》簽訂 ②黃花崗起義 ③一 二八事變【考點】我國近代重大周年歷史事件時間軸分析;九一八事變和中國局部抗戰;太平天國運動;中華民國的建立【答案】B【解析】本題考查中國近代發生的重大歷史事件,結合所學知識點進行思考解答。1851年1月11日,洪秀全在廣西桂平金田村發動起義,建號太平天國,起義軍被稱為“太平軍”。1911年10月10日晚武昌城內新軍工程的革命黨人首先起義,一夜之間,武昌全城被起義軍占領。隨后,漢陽、漢口的新軍起義響應,革命在武漢三鎮取得勝利。這次革命史稱“辛亥革命”。1931年9月18日,日本制造“柳條湖事件”,反誣中國軍隊破壞,炮轟東北軍駐地,攻占沈陽,制造“九一八事變”。國民黨政府對日本的進攻采取不抵抗政策。張學良執行蔣介石的不抵抗政策,下令將20萬東北軍撤出東北,不到半年,東北三省全部落入日軍之手。故選:B。【點評】本題考查了學生的識圖能力,關鍵是從圖中提取有效信息解決問題。29.表格數據選自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》,影響該組數據變化的因素有( )英國某時期煤鐵產量變化表年份 煤產量 鐵產量1770年 600萬噸 5萬噸1800年 1200萬噸 13萬噸1861年 5700萬噸 380萬噸①流水線生產的推廣 ②蒸汽機廣泛使用③內燃機的普遍應用 ④冶鐵技術的革新A.①② B.①③ C.②④ D.③④【考點】產量變化表分析;第一次工業革命【答案】C【解析】本題考查第一次工業革命的相關知識,關鍵是對表格材料的解讀。由材料中的時間“1770﹣﹣﹣1861年”可知,這正處于第一次工業革命時期,這一時期煤鐵產量的變化因素有②蒸汽機廣泛使用,④冶鐵技術的革新,所以C正確;①③和該組數據變化無關,排除ABD。故選:C。【點評】注意對材料的解讀,掌握第一次工業革命的相關知識。30.綱要式小結是社會課學習的有效方法,有利于建立知識的整體性。圖示反映的內容是()A.文藝復興的興起 B.資產階級革命C.工業革命的發展 D.新航路的開辟【考點】新航路的開辟綱要式小結思維導圖分析【答案】D【解析】本題考查新航路開辟。掌握新航路開辟的過程、影響。結合所學,新航路開辟把世界各個地區連在了一起,世界由分散走向整體,打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面,促進了各大洲之間物種、貿易、人口的交流。可知,D符合題意。故選:D。【點評】本題以新航路開辟為背景,考查學生分析史料和識記歷史知識能力。31.閱讀材料,回答問題。(1)長城是一條農牧文化分界線。根據圖片,運用所學知識,分析長城以北地區大多不適宜農耕的自然原因。【考點】圖片分析;因果關系【答案】長城以北地區地形以高原山地為主;降水稀少,水資源短缺(或地處干旱半干旱地區);氣溫較低。【解析】根據題干“長城是一條農牧文化分界線。”及所學可知,長城以北地區大多不適宜農耕的自然原因分別從地形特征、氣候特征等方面分析說明,例如:長城以北地區地形以高原山地為主;降水稀少,水資源短缺(或地處干旱半干旱地區);氣溫較低。【點評】本題考查學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記理解古代長城的相關內容,有助于培養學生的時空觀念和歷史解釋素養。32.兩宋韻千古,雅俗競風流,閱讀材料,回答問題。材料二:史料三則在南宋政府每年近一億貫的財政收入中,來自市舶(古代中國對中外互市商船的通稱)的收入最高貢獻了340萬貫,大的占3 4%。年進出口總額接近3800萬貫(2)請指出材料二圖文史料的表現形式,并概括它們共同反映的經濟狀況。【考點】圖表分析;宋代南方經濟的發展【答案】表現形式:史料1、2是實物資料;史料3是文獻資料。經濟狀況:宋朝海外貿易繁榮。【答案】【解析】根據所學知識可能出實物資料是實際存在的有關歷史的、真實存在的東西作為資料;文獻資料是指科學研究中寫作科學報告、學術論文所用的有歷史價值或科學價值的重要參考材料。因此史料1、2是實物資料;史料3是文獻資料。經濟狀況:根據材料二可得出宋朝造船業發達,中國的海船上開始使用指南針,體現了宋朝海外貿易繁榮。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺11.圖表分析(學生版)1.如圖為“1912年-1918年杭州各廠每年共增織機數”示意圖,導致該時期織機數量大幅增加的主要原因是( )洋務派提出“求富”口號,開辦近代民用企業杭州被開放為商埠,外國人開始來杭創辦工廠列強忙于一戰,暫時放松了對中國的經濟侵略D.國民黨官僚資本進一步擴張,壟斷了棉紗購銷2.下列歌詞最能反映如圖所示事件的是( )A.打倒列強,打倒列強,除軍閥 B.朱毛會師寧岡,鑄就壯麗詩篇C.八路軍打先鋒,游擊隊出奇兵 D.雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江3.杭杭同學梳理了“探尋新航路”的知識體系,其中正確的是( )4.貨幣在社會發展和經濟生活中起著重要作用。由如圖中國貨幣演進歷程圖可知( )A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④5.思維導圖有利于從整體上把握知識體系。如圖思維導圖的主題最有可能是( )A.早期中華文明的起源 B.社會制度變革與政權更迭C.中外多元文明的碰撞 D.各民族交往、交流與交融6.乾隆時期,畫家徐揚創作了《盛世滋生圖》(見圖),描繪了當時蘇州的市井風情。該畫可以佐證清朝前期( )《盛世滋生圖》(局部)經濟重心開始南移 B.財政危機不斷加劇商品經濟相當活躍 D.土地兼并十分嚴重7.如圖為我國古代某王朝中央政府機構示意圖。據此推斷該王朝是( )唐朝 B.北宋 C.明朝 D.清朝8.如表為“1950年與1957年中國主要資源型工業品產量居世界位次變化表”,表中,中國位次的變化主要得益于( )A.解放區土地改革的進行 B.第一個五年計劃的實施C.社會主義三大改造的開展 D.城市經濟體制改革的進行9.小明學習"第二次世界大戰”時,繪制了如圖思維導圖,其中內容搭配正確的有( )①② B.①④ C.②③ D.③④10.如表“中國大事記(節選)”記錄了( )A.中國特色革命道路的形成 B.社會主義制度建立的過程C.民族團結與祖國統一的成果 D.中國特色社會主義道路的探索11.九(1)班同學運用如圖思維導圖進行歷史大概念學習。據此推斷學習的主題是( )A.古代亞非文明的進步 B.亞非拉民族民主運動高漲C.現代社會的不斷發展 D.國際共產主義運動的興起12.如圖圖組反映的歷史主題是( )A.資產階級民主革命 B.從國共合作到國共對立C.中華民族的抗日戰爭 D.人民解放戰爭13.大河流域孕育了燦爛的人類文明。下列代表古代埃及文明的是( )A.阿拉伯數字 B.漢謨拉比法典 C.擲鐵餅者 D.金字塔14.某校擬組織“古代巴比倫文明”圖片展,下列圖片可以被采用的是( )A.金字塔 B.《漢謨拉比法典》 C.《擲鐵餅者》 D.摩亨佐 達羅遺址15.如表是某同學梳理知識時畫的一幅結構圖。下列最符合知識間聯系的主題是( )A.資本主義世界經濟大危機的爆發 B.國際共產主義運動的興起和發展C.歐洲資本主義制度的確立和擴展 D.殖民地人民爭取民族解放的斗爭16.某同學嘗試用表格進行學習整理。下表中史實與結論搭配正確的是( )序號 史實 結論① 哥倫布船隊遠洋航行 完成了人類歷史上第一次環球航行② 《聯合國家宣言》的簽署 是第二次世界大戰的轉折點③ 中共十一屆三中全會的召開 使中國進入改革開放和社會主義現代化建設的新時期④ 香港、澳門回歸祖國 標志著在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.如圖是我國2017年和2020年發展教育等民生事業的財政支出柱狀圖。它反映了我國( )①教育等民生保障逐步提高 ②不斷滿足人民對美好生活的需要③發展不平衡不充分問題已得到解決 ④改革發展成果更多地惠及人民群眾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.如表毛澤東的主要履歷折射出( )表:毛澤東主要履歷(1924~1926)◎1924年2月,任國民黨執行部委員、組織部秘書 ◎1925年10月,任國民黨中央宣傳部代理部長 ◎1926年11月,創辦國民黨中央農民運動講習所A.辛亥革命推動思想解放 B.五四運動拯救民族危亡C.國共合作領導國民革命 D.紅軍長征完成戰略轉移19.據圖可知,“一五”計劃的主要目標是( )A.發展中國外交事業 B.完成土地改革 C.改變工業落后面貌 D.推進改革開放20.如表數據可用于研究( )表:四國建造新軍艦的費用(單位:萬英鎊)國別 年份 英國 法國 俄國 德國1909 1108 452 176 10181914 1888 1177 1310 1032A.新航路開辟動機 B.一戰爆發的背景 C.法西斯勢力崛起 D.冷戰格局的形成21.從14世紀開始,歐洲經歷了“人的發現”與“世界的發現”的深刻變革。如圖反映的歷史事件( )A.促進了歐洲資本主義產生 B.傳播了資產階級民主思想C.使世界開始連為一個整體 D.標志著世界成為“地球村”22.如圖出土的實物可以說明( )A.文成公主入藏后唐蕃聯系日益密切 B.新疆與中原地區生活習俗相互影響C.澎湖巡檢司的設置促進了民族交流 D.中原文化在西域地區留有強烈烙印22.下列表述與如圖報道的歷史事件有關的是( )A.十幾個省宣布脫離清政府獨立 B.中國進入了北洋政府統治時期C.抗日民族統一戰線的初步形成 D.國民黨軍隊的主力基本被消滅23.照片記錄歷史。下列老照片共同反映了( )A.中國人民實行全民族抗戰 B.中國國民黨軍隊浴血奮戰C.中國共產黨開辟敵后戰場 D.世界反法西斯聯盟的建立24.史論結合是歷史學習的重要方法。下列史實與其結論對應正確的是( )選項 史實 結論A 英國資產階級革命 建立了世界上第一個共和制國家B 莫斯科保衛戰 第二次世界大戰的轉折點C 工業革命 人類歷史進入了電氣時代D 新航路的開辟 世界開始連為一個整體25.對如圖所反映的三個歷史事件的表述,正確的是( )A.圖1反映的事件被稱為“中國農民的偉大創造”B.圖2反映的事件激勵農民踴躍參軍參戰,掀起支援前線的熱潮C.圖3反映的事件使農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人D.三個事件都調動了農民的生產積極性,解放了農村的生產力26.對如圖所示歷史事件評價最恰當的是( )A.將世界連為整體 B.進行殖民掠奪擴張C.促進中外友好交流 D.享譽史冊的航海27.如圖為1978至1986年中國外貿增長情況圖,出現圖中情形的主要原因是( )A.實行對外開放 B.推廣包干到戶 C.實施科教興國 D.加入世貿組織28.如圖是我國近代重大周年歷史事件(部分)。下列對空缺部分填寫完全正確的是( )A.①鴉片戰爭爆發 ②甲午戰爭爆發 ③一二 九運動B.①金田起義 ②武昌起義 ③九一八事變C.①洋務運動開始 ②中華民國成立 ③盧溝橋事變D.①《天津條約》簽訂 ②黃花崗起義 ③一 二八事變29.表格數據選自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》,影響該組數據變化的因素有( )英國某時期煤鐵產量變化表年份 煤產量 鐵產量1770年 600萬噸 5萬噸1800年 1200萬噸 13萬噸1861年 5700萬噸 380萬噸①流水線生產的推廣 ②蒸汽機廣泛使用③內燃機的普遍應用 ④冶鐵技術的革新A.①② B.①③ C.②④ D.③④30.綱要式小結是社會課學習的有效方法,有利于建立知識的整體性。圖示反映的內容是()A.文藝復興的興起 B.資產階級革命C.工業革命的發展 D.新航路的開辟31.閱讀材料,回答問題。(1)長城是一條農牧文化分界線。根據圖片,運用所學知識,分析長城以北地區大多不適宜農耕的自然原因。32.兩宋韻千古,雅俗競風流,閱讀材料,回答問題。材料二:史料三則在南宋政府每年近一億貫的財政收入中,來自市舶(古代中國對中外互市商船的通稱)的收入最高貢獻了340萬貫,大的占3 4%。年進出口總額接近3800萬貫(2)請指出材料二圖文史料的表現形式,并概括它們共同反映的經濟狀況。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 11.圖表分析(學生版).docx 11.圖表分析(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫