資源簡介

部編版七年級上冊歷史最新版全冊知識點
第一單元 史前時期：中國境內早期人類與文明的起源
第1課 中國境內早期人類的代表——北京人
一、我國境內早期的人類
1.中國是世界上發現古人類遺址最多的國家之一，其中最具代表性的早期人類是元謀人、北京人和山頂洞人。
2.會不會制造工具是人與動物的根本區別。
3.化石是研究遠古人類歷史的重要依據。考古發現是了解史前社會歷史的重要依據。
4.元謀人概況：
（1）距今時間：距今約170萬年
（2）發現地點：云南省元謀縣
（3）地位：我國境內目前已確認的最早的古人類。
（4）特點（生活狀況）：能夠制作工具，知道使用火（天然火）。
二、北京人（北京直立人）
1.發現
（1）距今時間：距今約70萬-20萬年
（2）發現地點：北京西南周口店龍骨山
（3）發現過程：1929年，中國青年學者裴文中發現第一個北京人頭蓋骨化石。
2.北京人的特征
（1）體貌特征：保留了猿的某些特征，前額低平，眉骨粗大，顴骨突出，鼻骨
扁平，嘴部前伸，腦容量小，上肢與現代人相似，下肢較長，能直立行走。
（2）生產生活情況
①使用工具：能制造并使用打制石器（使用打制石器的時代稱為舊石器時代）
②食物獲取：狩獵動物，采集植物果實
③用火情況：學會使用火（天然火），能保存火種
④社會組織：群體生活
3.周口店北京人遺址發現的意義：
①地位：是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。
②為人類起源的研究提供了可靠的證據。
三、山頂洞人
1.發現地點：周口店龍骨山頂部的洞穴里；
2.距今時間：距今約3萬年；
3.體貌特征：模樣與現代人基本相同
4.生產生活
（1）使用工具：使用打制石器，掌握磨光和鉆孔技術
（2）食物獲取：狩獵、采集、捕魚
（3）用火情況：懂得人工取火
（4）會縫制衣服，具有愛美意識，埋葬死者
（5）社會組織：集體生活，共同勞動，沒有貧賤差別
第2課 原始農耕生活
一、原始農業的發展
1.出現：距今約10000年左右，我國出現了最早的人工栽培的農作物。
長江中下游先民開始栽培稻，北方地區的先民開始栽培粟和黍。（南稻北粟）
2.地位：目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均發現于中國。
3.原始農業耕種方式：由“刀耕火種”到耒耜耕種。
4.原始農業興起和發展的重要標志：農作物種植、家畜飼養的出現及聚落、磨制石器的發展
5.意義：原始農業為古代文明社會的形成奠定了重要的物質基礎。
二、河姆渡人的生活
1.概況：
（1）距今時間：距今約7000年 （2）發現地點：浙江余姚河姆渡
（3）代表類型：長江流域（南方）
2.生產生活情況
（1）房屋建筑：①干欄式建筑，是中國最早的木構建筑
②木結構水井，是迄今發現年代最早的木結構水井
（2）生產活動
1）農業：①農作物—種植水稻 ②農業工具—骨耜
2）畜牧業：家畜以豬、狗、水牛為主
3）手工業：①制作陶器（豬紋陶缽—黑陶）、玉器和簡單的樂器骨哨
②運用雕刻技術 ③使用天然漆。
三、半坡居民的生活
1.概況：
（1）距今時間：距今約6000年 （2）發現地點：陜西西安半坡村
（3）代表類型：黃河流域（北方）
2.生產生活情況：
（1）房屋建筑：半地穴式圓形房屋
（2）生產活動
1）農業：①農作物—種植粟和蔬菜
②生產工具—磨制石器（使用磨制石器的時代稱為新石器時代）
2）畜牧業：飼養豬、狗等家畜
3）手工業：①生活用具：陶器（人面魚紋彩陶盆—彩陶）； ②裝飾品、少量樂器（陶塤）③生活技術：已會簡單的紡織、制衣（遺址出土骨針、骨錐，陶制和石制紡輪）
第3課 遠古的傳說
一、炎黃聯盟
1.五六千年前,中國進入部落聯盟時期。
2.阪泉之戰：黃帝與炎帝在阪泉大戰，炎帝失敗，組成炎黃聯盟
3.涿鹿之戰：炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰,最終打敗蚩尤,黃帝被推舉為部落聯盟首領
4.人文初祖：后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文初祖，海內外的華人也以“炎黃子孫”自稱
二、傳說中炎帝和黃帝的發明
1.炎帝（神農氏）發明:①教民開墾耕種，制作生產工具，種植五谷和蔬菜；②制作陶器，發明紡織，會煮鹽，教人們交換物品；③制作樂器琴瑟，具有最早的天文和歷法知識。
2.黃帝（軒轅氏）發明：①建宮室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，會煉銅，發明弓箭和指南車；②黃帝時期的發明：他的妻子嫘祖會繅絲，擅長紡織；倉頡創造文字，隸首發明算盤，伶倫制作音律。
三、堯舜禹的禪讓★★★
1.禪讓制：將聯盟首領的位子傳給賢德之人
2.順序：堯→舜→禹。
3.禹的貢獻：用疏導的方法消除了黃河水患,被尊稱為“大禹”
禹的精神：創新精神，不屈不撓、堅持不懈的斗爭精神，無私奉獻的敬業精神
第二單元 夏商周時期：早期國家與社會變革
第4課 夏商周的更替
一、夏朝的建立與“家天下”
1.夏朝的建立：
（1）時間：約公元前2070年（公元紀年法，相當于公元前21世紀70年代）
（2）建立者：禹
（3）夏朝地位：是中國歷史上第一個王朝，標志著中國王朝（早期國家）的產生。
（4）影響：從此，原始社會結束，奴隸社會開始。
2.禹的兒子啟在禹死后繼承了他的位置，從此世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。
世襲制:指王位、爵號和財產等按照家族血緣關系世代繼承下去的制度。
3.夏朝的中心地區主要在今山西南部、河南中西部一帶。
4.夏朝重要遺址：二里頭遺址。
5.夏朝的最后一任統治者是桀，因其統治殘暴，不修德行，引起民眾反抗，最終夏朝滅亡。
二、商湯滅夏
1.商朝的建立：（1）建立時間：約公元前1600年 （2）建立者：湯 （3）都城：亳
2.盤庚遷殷：受戰亂和環境等因素影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時遷到殷，都城才穩定下來。
3.商朝的最后一任統治者是商紂王，因其統治殘暴，殘害人民，最終商朝滅亡。
三、武王伐紂
1.周部落原生活地區：陜西渭水流域周原一帶；周武王時，得到呂尚、周公等人的輔佐，周部落日益強盛。
2.周朝的建立（西周）
（1）建立時間：公元前1046年 （2）建立者：周武王 （3）都城：鎬京
3.滅商戰役：牧野之戰（以少勝多）
四、西周分封制
1.分封制★★★★
（1）目的：穩定周初政治形勢，鞏固疆土。
（2）主要內容
1）分封對象：宗親和功臣 2）分封依據：血緣關系遠近和功勞大小
3）諸侯權力： ①管理土地和人民的權力，建立諸侯國
②受封者可以在自己的封地內進行再分封
4）諸侯義務：需要向周王進獻貢物，并服從周王調兵。
5）四個貴族等級（統治階級）：天子、諸侯、卿大夫、士
（3）作用（意義、影響）
①積極：加強對地方控制，穩定政局，擴大統治范圍 ②消極：容易造成分裂割據
2.國人暴動：①原因：周厲王與民爭利；②時間：公元前841年。
3.西周滅亡：①原因：周幽王昏庸；②時間：公元前771年；③滅之少數民族：犬戎族
4.東周建立：①時間：公元前770年；②國君：周平王；③都城：洛邑（故稱東周）
五、夏商西周滅亡
（1）共同原因：末代君主昏庸殘暴
（2）啟示：①得民心者得天下，失民心者失天下 ②統治者要勤政愛民。
六、東周分為春秋和戰國：
①春秋（前770--前476年）：是我國奴隸社會逐漸瓦解的時期；
②戰國（前475—前221年）：是我國封建社會逐漸形成的時期。
③春秋戰國時期主要特征：兼并戰爭、社會變革和思想學術繁榮（社會大動蕩、大變革、大發展）。
第5課 青銅器與甲骨文
一、青銅器的高超工藝
1.發展過程：原始社會后期（出現）→夏朝（發展）→商周時期（繁榮）。
2.用途：主要用于飲食、祭祀、軍事等方面。功能也由食器等發展到禮器，成為王公貴族身份地位乃至國家權力的象征。
3.特點：種類豐富，數量眾多，制作工藝高超，制作規模大。
4.鑄造技術（制作工藝）：泥范鑄造法
5.代表性青銅器：四羊方尊、司母戊鼎（迄今世界上出土的最重的青銅器）
二、甲骨文記事
1.定義：甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。
2.發現：1899年，清朝人王懿榮首次發現甲骨文。
3.內容：十分豐富，涉及祭祀、戰爭、農牧業、官制、刑法、醫藥、天文歷法等。
4.意義：甲骨文是中國已發現的古代文字中最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發展有深遠影響。目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。
5.甲骨文的造字特點：使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法。其中象形是最原始的造字方法。形聲最為進步，現代漢字很多都是形聲字。
6.評價：甲骨文已經具備了漢字的基本結構，很多字體至今仍在使用，是漢字形成與發展的重要階段。
第6課 動蕩的春秋時期
一、春秋時期的經濟發展
1.農業：春秋時期，出現了鐵制農具和牛耕，促進了農業上的深耕細作。
意義：鐵制農具和牛耕的使用，是春秋時期農業生產力水平提高的重要標志。
2.手工業：手工業的規模擴大
3.商業：出現商品交換市場，金屬貨幣被更多的使用。
二、王室衰微的表現：①分封制瓦解；②周王室統治力大減；③諸侯崛起，競相稱霸。三、諸侯爭霸（戰爭性質：爭霸戰爭）
1.原因：①周王室衰微 ②各諸侯國政治、經濟發展不平衡
2.旗號（口號）：“尊王攘夷”（齊桓公提出，尊王指表面上尊崇周天子，利用周天子的影響，號令諸侯。攘夷指抵御周邊少數民族的襲擾）
3.著名霸主：齊桓公（春秋首霸）、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原，號令諸侯。春秋末期，長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。
4.影響（1）利：①出現了大規模的民族交融 ②加快中國統一的步伐 ③推動社會變革（2）弊：給人民帶來了沉重災難。
第7課 戰國時期的社會變化
一、戰國七雄
1.諸侯國變化：（1）小諸侯國被兼并 （2）晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分（三家分晉），齊國由大夫田氏取代（田氏代齊）
2.戰國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓七國（巧記方位：地理位置分別為東南西北上中下）
3.戰國戰爭（戰爭性質：兼并戰爭）
（1）特點：①戰爭的規模很大 ②參戰兵力多 ③交戰區域廣 ④持續時間長。
（2）著名的戰役：如桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰等
時期 主要戰役 交戰國家 典故
戰國 桂陵之戰 魏、趙、齊 圍魏救趙
馬陵之戰 魏、韓、齊 減灶之計
長平之戰 秦、趙 紙上談兵（趙括）
二、 商鞅變法 ★★★★★
1.原因（背景）
①經濟（根本原因）：鐵制工具和牛耕的進一步推廣，社會生產力水平不斷提高
②政治：新興地主階級勢力增強 ③軍事（目的）：富國強兵，在兼并戰爭中獲勝
④思想：法家學說的盛行
2.時間：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法。
3.人物 （1）支持者：秦孝公 （2）改革者：商鞅
4.主要內容
（1）政治方面：①確立縣制，由國君直接派官吏治理（對后世影響最為深遠） ②廢除貴族的世襲特權 ③改革戶籍制度，加強對人民的管理 ④嚴明法度，禁止私斗（2）經濟方面：①廢除井田制，允許土地自由買賣（有利于封建制度確立，最體現商鞅
變法的性質）②鼓勵耕織，生產糧食、布帛多的人可免除徭役 ③統一度量衡
（3）軍事方面：獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。
5.影響：①秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰斗力，一躍成為最強盛的諸侯國
②為以后秦國統一全國奠定了基礎。
6.商鞅變法的結果：商君雖死，其法未敗
7.商鞅變法成功的原因：
（1）順應了歷史發展的潮流
（2）得到秦孝公的大力支持；
（3）商鞅敢于同舊勢力作斗爭，并制訂了一系列具體行之有效的改革措施
8.商鞅變法帶給我們的啟示
（1）順應歷史潮流的改革是推動社會進步的強大動力。
（2）改革會遇到各種阻力，必須堅持不懈、克服困難，才能成功。
（3）青少年要學習商鞅勇于變法創新、不畏艱難的精神，樹立對國家的歷史責任感。
三、造福千秋的都江堰★
1.主持者：秦國蜀郡郡守李冰
2.時間：公元前256年
3.地點：成都附近的岷江上
4.結構：系統工程--渠首和灌溉網，渠首分為三大主體工程：魚嘴、寶瓶口和飛沙堰。
5.功能：綜合性的水利樞紐，具有防洪、灌溉、水運等多方面的作用。
6.影響：使成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。
第8課 百家爭鳴
一、老子
1.春秋后期楚國人，道家學派創始人。
2.思想主張：（1）萬物運行有其自然的法則，人們應順應自然;（2）世間的事物都有其對立面，對立的雙方是可以相互轉化的（樸素辯證法）;（3）在政治上主張“無為而治”。
3.著作：他的學說集中在《老子》(又稱《道德經》)一書中，這部書成為道家的經典。
二、孔子和儒家學說 ★★★
1.孔子簡介：名丘，字仲尼，春秋后期魯國人，儒家學派創始人。
2.思想主張：
（1）核心思想是“仁 ”，提出“仁者愛人”，“己所不欲，勿施于人”
（2）政治主張：主張以德治國 ，要求統治者愛惜民力，體察民意；反對苛政
（3）教育成就：①創辦私學，主張“有教無類”②注重道德教育和文化知識教育③提出了一系列教學原則和方法（因材施教）
3.影響：其思想由弟子整理成《論語》一書。孔子的學說，對中國古代文化的發展有非常重要的影響，他所提出的一些道德規范對中國社會的發展也具有深遠的影響。
三、百家爭鳴
1、背景：戰國時期，舊的社會制度進一步崩潰，新的社會制度逐漸確立。此時的學術思想領域非常活躍，形成了不同的學派，各陳其說，史稱“諸子百家”。
2.影響最大學派：墨家、儒家、道家、法家等。
3.主要學派及思想主張 ★★★
派別 思想家 思想主張
墨家 墨子 ①主張“兼愛”“ 非攻”②提出要選賢能的人治理國家③提倡節儉。
儒家 孟子 ①主張實行“仁政”②“民為貴，社稷次之，君為輕”（民貴君輕） ③反對一切非正義的戰爭。
荀子 主張實行“禮治”，明確尊卑等級
道家 莊子 ①治國要順應自然和民心，②人生應追求精神自由 ③要保持獨立的人格
法家 韓非 強調以法治國，樹立君主的權威，建立中央集權專制統治
4.表現：各學派之間展開激烈的辯論，相互抨擊；同時又相互影響，取長補短。這一思想文化的繁榮局面，歷史上稱為“百家爭鳴”。
5.影響：①促進了思想和學術的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發展的高峰
②為中國古代文化的發展奠定了基礎，對后世有十分重要而深遠的影響。
第三單元 秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固
第9課 秦統一中國
一、秦滅六國★★
1.背景（原因）： ①人民希望結束戰亂，過上安定的生活（人心所向）
②商鞅變法使秦國實力增強，具備了統一六國的條件（實力強大）
③秦王嬴政為滅亡六國進行了充分的準備（嬴政個人才能出眾）
2.過程：①時間：公元前230年—公元前221年
②滅亡諸侯國先后順序：韓、趙、魏、楚、燕、齊。
3.結果：公元前221年，秦國完成統一大業，建立秦朝，定都咸陽。
4.意義：①結束了春秋戰國以來長期爭戰混亂的局面
②建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家
二、確立中央集權制度★★★★
1.中央：建立皇帝制度和三公制度
（1）皇帝制度：國家的最高統治者稱為皇帝，總攬全國一切軍政大權。嬴政自稱“始皇帝”，史稱秦始皇（2）三公制度：丞相、太尉、御史大夫分別掌管行政、軍事和監察事務
2.地方：建立由中央直接管轄的郡縣制。全國分為36郡，郡下設縣，縣以下又設鄉、里、亭等基層組織，郡縣的長官都由朝廷直接任免。
意義：郡縣制的實行，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。
三、鞏固統一的措施 （經濟、文化統一）
1.政治方面：創立君主專制中央集權制度
影響：在我國沿用了2000多年，對中國歷史產生深遠的影響；但是容易導致暴政的出現。
2.文化方面：統一文字，規定小篆是全國規范的文字。（李斯）
影響：促進政令在全國順利推行，有利于文化的交流與發展。
3.經濟方面：①統一貨幣（圓形方孔半兩錢） ②統一度量衡
影響：有利于國家對經濟的管理，促進各地經濟的交流。
4.思想方面：焚書坑儒
影響：一定程度上可以統一人民思想，但是摧殘了文化，鉗制了人民的思想。
5.軍事方面：①派蒙恬北擊匈奴，修筑長城（西起臨洮，東到遼東）
②南征南越，開鑿靈渠，統一嶺南及東南沿海地區
影響：使秦朝疆域廣闊，成為當時世界上的大國之一
6.交通方面：統一車輛和道路的寬窄，修建馳道，開通靈渠。
影響：使秦朝的陸路交通四通八達；靈渠溝通了湘江和漓江，連接長江和珠江兩大水系。
四、秦朝的疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海。五、對秦始皇的評價
（1）功績：統一六國，結束長期割據混戰局面；建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家；統一文字、度量衡、貨幣；北擊匈奴，修筑長城；開創君主專制中央集權制度；是古今中外第一個稱“皇帝”的君主。
（2）過錯：實行暴政，給人們帶來深重災難。
點撥：評價歷史人物要全面客觀的看待，一分為二的評價
第10課 秦末農民大起義
一、秦的暴政
1.表現：①繁重的徭役 ②沉重的賦稅 ③殘酷的刑法
④焚書坑儒，禁錮思想 ⑤秦二世更加殘暴
二、陳勝、吳廣起義（大澤鄉起義） ★★
1.原因：（1）根本原因：秦朝的殘暴統治 （2）直接原因：遇雨誤期，按律當斬
2.時間、地點和人物：
（1）時間：公元前209年 （2）地點：大澤鄉 （3）領導人：陳勝（陳涉）、吳廣
3.口號：“王侯將相寧有種乎”
4.建立政權：攻占陳縣，陳勝稱王，建立“張楚”政權
5.結果：起義軍被鎮壓下來，陳勝、吳廣被殺害（失敗）
6.意義：這是我國歷史上第一次農民大起義，他們的革命首創精神，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治。
7.巨鹿之戰：項羽在巨鹿之戰中以少勝多，將秦軍的主力殲滅。（成語：破釜沉舟）
8.秦朝滅亡：劉邦占領秦都咸陽，秦朝滅亡。（成語：約法三章）
三、 楚漢之爭
1.人物：劉邦和項羽為爭奪帝位。
2.時間：公元前206年—公元前202年（歷時四年）。
3、結果：垓下之戰，項羽兵敗自刎，劉邦取得最終的勝利。（成語：四面楚歌、十面埋伏）
4.項羽失敗原因：項羽雖然勢力強大，卻剛愎自用，一味依賴武力。
劉邦勝利原因：注重收攬民心，善用人才。
第11課 西漢建立和“文景之治”
一、西漢的建立
1.建立：（1）時間：公元前202年
（2）建立者：劉邦（漢高祖）
（3）都城：長安（史稱西漢）
2.漢初的社會境況：社會生產遭到嚴重破壞，到處都是殘破荒涼的景象。
（1）產生原因：秦朝的殘暴統治和秦末的戰亂。
（2）首要問題:如何恢復和發展社會生產，鞏固新的王朝，是漢初統治者面臨的首要問題。
二、休養生息政策 ★★
1.背景（原因）：①漢初經濟凋敝，社會動蕩不安 ②吸取秦亡教訓
2.目的：鞏固政權和穩定社會局勢
3.實施者：漢高祖及其繼任者
4.主要措施（內容）
（1）罷兵歸家：“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉務農，為農業發展提供勞動力。
（2）釋奴為民：將那些因戰亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民，以增加農業勞動力。
（3）鼓勵耕織：鼓勵人民致力農業生產。
（4）輕徭薄賦：減輕農民的賦稅（實行“什五稅一”），減免徭役及兵役。
5.作用：使漢初的經濟逐漸得以恢復和發展，社會局勢穩定下來。
三、“文景之治”
1.時期及人物：漢文帝和漢景帝統治時期
2.措施（內容）：（1）重視農業生產，提倡以農為本 （2）減輕賦稅和徭役（三十稅一）（3）重視“以德化民”，廢除一些嚴刑峻法 （4）提倡勤儉治國，反對奢侈浮華
3.影響：（1）政治清明，經濟發展，人民生活安定，國力增強，史稱“文景之治”（我國古代封建社會第一個盛世）
第12課 漢武帝鞏固大一統王朝★★★★★
一、“推恩令”的實施（政治）
1.原因：西漢初，諸侯王和地方上的豪強地主兩股勢力嚴重威脅到了中央的統治。
2.措施：（1）頒布“推恩令”（主父偃建議）：下詔規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其他子弟作為侯國，由皇帝制定封號。導致侯國越來越多，諸侯王勢力越來越小（2）設立刺史制度：監視地方官吏、豪強。
3.影響：中央對地方的控制大大加強。
二、“罷黜百家，尊崇儒術”（思想）
1.原因：西漢初，統治者奉行“無為而治”的政策，諸子百家學說流行。
2.措施：“罷黜百家，尊崇儒術”（董仲舒建議），把儒家學說立為正統思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統政權的精神支柱。還在長安興辦太學，以儒家的《詩》《書》《禮》《易》《春秋》作為教材，培養統治階級需要的儒學人才，儒士也進入各級政權機構。
3.影響：①有利于實現思想上的大一統，加強中央集權。②從此，儒學居于主導地位，儒學為歷代王朝所推崇，影響深遠。
三、鹽鐵專賣（經濟）
1.原因：①私人鑄幣還未完全禁絕
②鹽鐵經營權大都掌握在豪強手中，富商大賈控制國家經濟命脈。
2.措施：（1）把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢
（2）實行鹽鐵官營、專賣。
（3）在全國范圍內統一調配物資，平抑物價（均輸平準政策）。
3.影響：使國家的財政狀況有了很大的改善，為漢武帝很多政策的推行奠定了經濟基礎。
四、北擊匈奴（軍事）
1.措施：派衛青、霍去病反擊匈奴
2.戰役：公元前119年，漠北戰役
3.意義：①匈奴再無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷 ②收復失地，大大拓展西漢疆域。
五、漢武帝大一統意義：漢武帝從政治、思想、經濟和軍事等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。
第13課 東漢的興亡
一、光武中興
1.新朝建立：公元9年，外戚王莽奪取政權，建立新朝，西漢滅亡。
2.東漢建立：
（1）背景：王莽的施政加劇了社會動蕩，激起各地農民起義，最終被農民起義推翻。
（2）建立：①時間：公元25年 ②建立者：劉秀（光武帝） ③都城：洛陽（史稱東漢）
3.光武中興——東漢的興
（1）目的：鞏固統治，穩定社會局面
（2）措施：①多次下令釋放奴婢 ②減輕農民的負擔，減輕刑法；③合并郡縣，裁減官員④加強對官吏的監督，懲處貪官污吏；⑤允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾。
（3）影響：到光武帝統治后期，社會出現比較安定的局面，經濟得到恢復和發展，史稱“光武中興”。
二、外戚宦官交替專權 （東漢中期以后的政治特點）
1.時間：東漢中后期
2.表現（原因）
（1）皇帝大多年幼,大權由太后主持,太后重用自己的親戚,導致外戚的勢力膨脹。
（2）皇帝長大后,依賴身邊的宦官,設法除掉外戚,宦官由此把持朝政
（3）如此循環往復，形成了外戚與宦官交替專權的局面
3.影響：（1）導致政治腐朽不堪，社會混亂，人民遭殃。
（2）動搖了東漢的統治，東漢王朝走向衰亡。
三、黃巾起義——東漢的衰★
1.原因：（1）東漢后期的朝政越來越腐敗，時局動蕩不安 （2）自然災害頻繁發生
2.領導人：創立太平道教的張角。
3.爆發時間：184年
4.口號：“蒼天已死，黃天當立，歲在甲子，天下大吉。”
5.特點：是一場有組織、有準備的農民大起義
6.結果：最終失敗。
7.意義：沉重打擊了東漢的統治，使其一蹶不振。
★對比文景之治與光武中興，分析兩漢時期治世局面出現的共同原因是什么？有何啟示
①都調整統治政策，輕徭薄賦；
②統治者都善于用人；
③統治都者加強中央集權，維護國家統一，采取行之有效的政策長期堅持等。
④都吸取了前朝滅亡的教訓
啟示：要維護國家的統一、善于用人、發展經濟，使得社會的安定、國家富強。
第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”★★★★★
一、張騫通西域
1.西域的地理位置：漢代人把今天甘肅陽關、玉門關以西，也就是現在新疆和更遠的廣大地區稱作西域。
2.張騫出使西域：
第一次出使西域 第二次出使西域
目的 聯絡大月氏夾擊匈奴 加強漢朝與西域各國的聯系
時間 公元前138年 公元前119年
過程 張騫率隨從西出長安前往西域，途中兩次被匈奴扣押，最終回到闊別13年之久的長安。 張騫率領300多人的使團，帶著萬頭牛羊以及金幣、絲綢等財物，走訪了烏孫等西域許多國家。
結果 （意義） 使漢朝了解到西域的具體情況，及西域各國想與漢朝往來的愿望 促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來。
（1）意義：①促進漢朝與西域各民族之間的相互了解和往來
②開辟了絲綢之路，促進東西方經濟文化的交流
（2）張騫的精神：不屈不撓，勇于探索的精神，忠于祖國、開拓進取
二、絲綢之路
1.陸上絲綢之路（以主要運輸絲綢到西方而得名）
（1）開辟時間：漢武帝時
（2）路線：長安→河西走廊→敦煌→西域→中亞→西亞→歐洲的大秦
（3）運輸商品：
中國的絲綢、漆器等物品，開渠、鑿井、鑄鐵等技術傳入西域
西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石、樂器、歌舞傳入中原
（4）意義：①地位：絲綢之路是古代東西方往來的大動脈
②極大的促進了中國同其他國家和地區的貿易與文化交流
2.海上絲綢之路
（1）開辟時間：漢武帝時
（2）路線：①山東沿岸→黃海→朝鮮、日本
②東南沿海港口→中南半島→馬來半島→馬六甲海峽→孟加拉灣沿岸→印度半島南端、錫蘭
三、對西域的管理★★
1.西漢的措施：公元前60年，設置西域都護
影響：標志西域正式歸屬中央政權
2.東漢的措施：（1）東漢明帝派班超出使西域
（2）班超派甘英出使大秦（未到大秦，但是開辟了去西亞的路線）
（3）班超去世后，其子班勇再次出使西域
第15課 兩漢的科技和文化
一、造紙術的發明（科技）
1.西漢時期，人們已經懂得了造紙的基本方法。
2.東漢時，宦官蔡倫改進造紙工藝。蔡侯紙的優點：原料易找、價格便宜、易于推廣。
3.意義：①紙成為廣泛使用的書寫材料，便利了典籍的流傳
②造紙術的發明是中國對世界文明的偉大貢獻之一，推動了世界文明的發展
二、張仲景和華佗（中醫學）
1.東漢末年的名醫張仲景，寫成了《傷寒雜病論》
（1）發展中醫學的理論和治療方法，總結各種疾病的癥候，提出辯證分析病情，對癥治療
（2）發展了“治未病”的思想，提倡預防疾病。（疫苗預防疾病的原理）
（3）地位：是中醫臨床理論體系的開創者，被后世稱為“醫圣”。
2.東漢末年的名醫華佗
（1）擅長用針灸、湯藥為人治病，能實施外科手術 （2）發明了“麻沸散”
（3）創編出“五禽戲”，幫助人們用來強身健體。
三、歷史巨著《史記》
1.作者：西漢（漢武帝時期）偉大的史學家司馬遷編寫
2.地位：是中國古代第一部紀傳體通史
3.內容：記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。
4.評價（魯迅對《史記》的評價：“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。）
（1）史學價值：公正記事，秉筆直書，對中國史學發展產生了深遠的影響。
（2）文學價值：文筆優美，所記人物形象生動，在文學史上也有崇高的地位。
四、道教和佛教
1.道教（中國本土宗教）
（1）背景：東漢末年朝政腐敗，民不聊生，極度苦難的人民需要尋找精神上的寄托。
（2）產生時間：東漢末年 （3）人物：①張角創立了太平道 ②張陵創立的五斗米道
2.佛教
（1）產生時間地點：公元前6世紀的古印度 （2）創始人：喬達摩·悉達多，又稱釋迦牟尼
（3）教義：認為人生如苦海，人只有熄滅各種欲望和煩惱，才能得到解脫。主張眾生平等。
（4）傳入：張騫通西域后，佛教通過絲綢之路傳入中國。東漢明帝時，西域僧人運載佛經到洛陽，得到上層統治階級的扶持，佛教逐步在社會上傳播開來。
★我國兩漢時期的科技文化昌盛的原因是什么？
①國家統一 ②經濟發展 ③各民族共同創造 ④中外交往頻繁。
第四單元 三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族交融
第16課 三國鼎立
一、官渡之戰與赤壁之戰★★★
官渡之戰 赤壁之戰
時 間 200年 208年
地 點 官渡（河南） 赤壁（湖北）
雙 方 袁紹和曹操 曹操和孫（權）劉（備）聯軍
特 點 以少勝多
結 果 曹操勝利、袁紹失敗 曹操失敗、孫劉勝利
作 用 為曹操以后統一北方打下基礎 為三國鼎立局面形成奠定基礎
啟 示 ①要謙虛謹慎，驕兵必敗②指揮者要善于用人，戰術正確也能取勝③軍事力量的強弱不是決定戰爭勝負的唯一因素
2.官渡之戰曹操打敗袁紹的原因？①政治方面：“挾天子以令諸侯”。②經濟方面：采用屯田，重視農業生產。③軍事方面：曹操軍事才能出眾，采取正確的戰術。④人才方面：重用人才，唯才是舉。⑤袁紹驕傲輕敵、拒絕采納正確建議。3、赤壁之戰曹操失敗的原因？①根本原因：統一的客觀條件尚不成熟②曹軍：曹軍士兵來自北方，水土不服，不習水戰；曹操因實力強大而驕傲輕敵；戰術失誤。③孫劉聯軍：組成聯軍，戰略得當。采用火攻，戰術得當。充分利用氣候、地理優勢。
二、三國鼎立
國號 魏（曹魏） 漢（蜀漢） 吳（孫吳）
建立時間 220年 221年 229年
都城 洛陽 成都 建業（今南京）
建立者 曹丕 劉備 孫權
發展措施 重視發展農業，大力興修水利（馬鈞制成提水工具—翻車） 發展經濟，改善民族關系 開發江東，造船業發達。230年，派衛溫到達夷州（今臺灣）
影響 北方生產得到恢復發展 加速了西南地區的開發 發展了海外貿易，加強了大陸同臺灣的聯系
第17課 西晉的短暫統一和北方各族的內遷
一、西晉的建立
1.背景：（1）三國后期，263年，魏滅蜀。（2）曹魏中期，司馬家（司馬懿）控制了魏國的軍政大權，魏國皇帝形同傀儡2.建立：（1）時間：266年 （2）建立者：司馬炎（晉武帝）（3）都城：洛陽，史稱西晉3.統一：280年，西晉滅吳國，統一了全國，結束了分裂的局面。4.社會狀況：（1）統治階級：昏庸腐朽，以豪華奢侈為榮，追求享樂（2）社會風氣：唯錢是圖，道德淪喪
二、八王之亂
1.背景：（1）分封制使宗室諸王手握重權，勢力日益強大 （2）晉惠帝昏庸無能。2.概況：晉惠帝時，手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權，先后起兵，相互混戰，史稱“八王之亂”。3.影響：（1）對社會造成巨大災害，西晉從此衰落；（2）形成我國古代歷史上第一次大規模的人口遷徙高潮（中原人民逃往南方）
三、北方游牧民族的內遷
1.內遷前的生活狀況：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，過著逐水草而居的游牧生活。2.時間：東漢、魏、晉時期3.主要民族：匈奴、鮮卑、羯(jié) 、氐(dī)、羌(qiāng)（“五胡”）4.內遷后狀況：西晉向其收取重稅、征兵派役，掠賣人口；5.結果：部分內遷民族起兵反晉；
四、西晉滅亡：316年，內遷匈奴人滅亡了西晉。
滅亡的原因：（1）統治階級腐朽，追求享樂（根本原因）（2）八王之亂沉重打擊了西晉的統治（3）內遷的少數民族起兵反晉，民族矛盾激化
五、十六國時期
1.形成：4世紀初至5世紀前期，北方各族統治者先后建立了許多政權，歷史上把北方主要的15個政權，連同西南的成漢，總稱為“十六國”2.前秦的建立與發展（1）建立：4世紀后期，氐族符氏建立的前秦逐漸強盛，統一黃河流域。（2）發展：苻堅任用漢人王猛為相，銳意改革。 改革措施：①政治上整頓吏治，厲行法治，加強集權 ②經濟上招撫流民，減賦禁奢；③思想上大力興辦學校，提倡儒學。影響：前秦境內胡漢之間的對立和矛盾有所緩和
第18課 東晉南朝時期江南地區的開發
一、東晉的興亡
1.東晉建立：（1）時間：317年（2）建立者：司馬睿 （3）都城：建康（今南京）。2.統治特點：（1）司馬睿政治上依靠王導，軍事上依靠王敦，王氏其他子弟得到不同程度的重用。司馬睿舉行即位大典時，居然邀請王導共坐御床，時人稱“王與馬，共天下”（門閥士族與皇權相互依存）（2）北伐失敗，局部統一，偏安江南3.淝水之戰后，東晉政治穩定、經濟發展，江南呈現出“荊揚晏安，戶口殷實”局面。4.東晉滅亡：420年，被大將劉裕所滅。
二、南朝的政治
1.南朝的時間：420-589年2.先后朝代：宋、齊、梁、陳3.都城：南朝四朝的都城都在建康（今南京）南京——六朝古都：孫吳、東晉、南朝宋、齊、梁、陳4.統治狀況：（1）特點：①政局動蕩，政權更迭頻繁；②鎮守地方的貴族和將領勢力很大。（2）概況：①宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位時，輕徭薄賦，江南民殷國富，社會比較穩定。②梁武帝時政權腐敗，南北實力對比，南朝處于明顯劣勢。
三、江南地區的開發 ★★★★★
1.原因：①北人南遷，輸送大量的勞動力，帶來了先進的生產工具和生產技術（主要原因） ②自然條件優越（自然原因） ③江南地區的社會比較安定 （社會原因）④統治者的支持（主觀原因） ⑤南下移民和當地民眾的共同努力（主觀原因）2.表現：（1）農業：①大量荒地被開墾出來，耕地面積不斷增加，并興修了很多水利工程②農業生產技術也有了很大的改進 ③使糧食產量有了很大的提高 ④實行農業多種經營。（2）手工業：快速進步。在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙等方面都有顯著的發展。（3）商業：城市繁榮。①南朝時的建康，是當時商業最為活躍的大都市 ②海外貿易發展3.意義：南方經濟迅速發展，使南北方發展趨向平衡，為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。4.江南地區開發對今天的經濟建設有何啟示？①維護社會安定是經濟建設的前提；②重視人才和科技的發展；③保護環境，堅持可持續發展； ④執政者的重視和政策的調整；
第19課 北魏政治和北方民族大交融
一、淝水之戰
1.背景：強大后的前秦，統一黃河流域，與南方的東晉形成對峙局面。2.時間：383年 3.交戰雙方：前秦（苻堅）和東晉4.結果：前秦失敗，東晉勝利 5.特點：以少勝多6.影響：淝水之戰后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混戰的狀態7.成語典故：風聲鶴唳、草木皆兵、投鞭斷流、東山再起
著名以少勝多戰役
戰役 牧野之戰 巨鹿之戰 官渡之戰 赤壁之戰 淝水之戰
時間 公元前1046年 公元前207年 200年 208年 383年
雙方 商朝與周武王 項羽與秦軍主力 曹操與袁紹 曹操與孫劉聯軍 前秦與東晉
結果 商滅亡 項羽勝 曹操勝 孫劉聯軍勝 東晉勝
影響 商滅亡，西周建立 殲滅了秦軍主力 為曹操統一北方奠定了基礎 為三國鼎立局面形成奠定了基礎 前秦統治瓦解，北方再度陷入分裂和混戰狀態
二、北魏孝文帝改革
1.北魏的建立：4世紀后期，游牧在陰山地區的鮮卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。2.北魏統一北方：439年，北魏統一北方，結束了十六國以來分裂割據的局面。3.北魏孝文帝改革★★★★★（1）人物：孝文帝（2）主要措施1）遷都：494年遷都洛陽。2）進一步推行漢化措施：①說漢語：規定官員在朝廷必須使用漢語，禁用鮮卑語②穿漢服：以漢服代替鮮卑服 ③改漢姓：改鮮卑姓為漢姓④通漢婚：鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻（3）影響：①促進了民族交融 ②增強了北魏的實力。（4）我們應該怎樣評價北魏孝文帝：北魏孝文帝是我國歷史上杰出的少數民族改革家。他順應歷史潮流，不顧守舊勢力的反對，堅持改革，促進民族融合，促進了社會發展。北魏孝文帝是我國歷史上一位杰出的封建帝王，是一位有膽識的改革家。
三、北方地區的民族交融
1.表現1）生產生活：內遷的各族人民向漢族人民學習農業技藝，從事農業生產；漢族人民向北方各族學習畜牧經驗，還學習和接受他們的食物、服裝、用具等2）政治制度：北朝政權統治者實行君主專制制度3）思想文化：北方各族大多使用漢語；西北民族的樂器、歌舞等受到漢族人民的喜愛4）民族心理：以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄，民族之間的隔閡與偏見逐漸減少。2.作用：①為中華民族的發展注入了新的動力 ②進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化 ③為以后隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定了基礎
第20課 魏晉南北朝的科技與文化
一、賈思勰和《齊民要術》——農學
1.賈思勰：北朝農學家，《齊民要術》作者。2.《齊民要術》 1）地位：我國現存最早的一部完整的農書 2）內容：①總結了農、林、牧、副、漁等方面的生產技術②強調農業生產要遵循自然規律，因地制宜，不誤農時③改進生產技術和工具，提出許多經營和商品生產等思想。
二、科學家祖沖之——數學
1.三國時期魏國數學家劉徽最早提出了具有“極限”思維的圓周率的正確計算方法，并求得圓周率為3.14162.祖沖之 （1）年代：南北朝；（2）主要成就：①數學成就：他在劉徽基礎上，把圓周率精確到小數點后的第七位，領先世界近一千年。其論文集《綴術》是當時數學領域的最高成就。②天文歷法成就：創制出當時最先進的歷法《大明歷》。③機械制造成就：設計制造出指南車、水碓磨、千里船。
三、書法、繪畫與雕塑——藝術
（一）書法1.東漢后，書法已成為專門供人欣賞的藝術了。2.曹魏時期書法家：鍾繇和胡昭，鍾繇獨創楷書書體，后人稱他的楷書為絕世之作。3.王羲之 ：（1）時期：東晉（2）地位：書圣，他的字被贊為：“飄若浮云，矯若游龍”，（3）代表作是《蘭亭序》，被稱“天下第一行書”4.北魏碑刻書體，蒼勁厚重，粗礦雄渾。（二）繪畫1.概況：魏晉南北朝時期的繪畫，由于佛教盛行，宗教畫占了主要地位。由于山水詩的增多，山水畫開始形成。2.顧愷之：（1）時期：東晉 （2）代表作：《女史箴圖》和《洛神賦圖》（三）雕塑：石窟——山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟
四、酈道元和《水經注》
1.酈道元：北朝北魏地理學家，《水經注》作者。2.《水經注》：既是一部綜合性的地理學著作，也是一部優美的山水散文匯集
五、魏晉南北朝時期科技文化取得重大成就的原因
（1）繼承了秦漢時期的文化，又進行了有意義的改革、創新。（2）民族交融，豐富了中華民族的文化內容。（3）北方經濟的發展和江南經濟的開發，為文化發展奠定了經濟基礎。（4）外來佛教傳入，吸收了異域文化的優秀成果。啟示：文化在繼承與創新中發展，在交流與融合中進步。

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