資源簡介

(共18張PPT)
紅蜻蜓
人音版四年級下冊
歡迎來到音樂課堂！
發聲練習
一、新課導入
欣賞紅蜻蜓圖片
說到紅蜻蜓，你們知道它象征著什么嗎？
在日本文化中，紅蜻蜓被賦予了特殊的意義。它代表著童年的美好回憶，是純真與快樂的象征。那么，今天我們就來學習一首與紅蜻蜓有關的歌曲，讓我們一起感受那份童年的純真與快樂吧！
二、新課學習
初步聆聽歌曲：
請大家閉上眼睛，豎起耳朵，認真聆聽這首歌曲。在聽的過程中，你們可以想象一下那只紅蜻蜓在夕陽下飛舞的畫面，感受歌曲帶給你們的情感。
你們覺得這首歌曲給你們帶來了怎樣的感受呢？
旋律很優美、很抒情
歌曲簡介
《紅蜻蜓》是日本作曲家、指揮家山田耕作38歲時創作的一首兒童歌曲，在日本是家喻戶曉。它本來是一首描寫少年兒童回憶自己幼年情景的兒童歌曲，后來大人們也喜聽愛唱，也成了他們回憶童年生活的歌曲。
再次聆聽，思考：歌曲是幾拍子的？運用了怎樣的演唱形式？
三拍子
二聲部合唱
四三拍的強弱規律
學唱歌曲
視唱歌譜，并找出歌曲中的力度記號。
音樂符號
p 弱 mf 中強
視唱低聲部旋律
填詞演唱
進行二聲部合唱：注意吐字清晰、力度變化、聲音和諧。
課堂活動
感謝聆聽！
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1.晚霞中
的
紅
蜻
蜓，
請你告訴
我，
2.拿起小籃來到山
上，
桑樹綠如
蔭，
3.晚霞中的
紅蜻蜓
呀，
你在哪里
喲？
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童年時代
遇
到
你，
那是哪
天？
采到桑
果
放進小
籃，
難道是
夢
影？
停歇在那
竹
竿
尖上，
是那紅
蜻
蜓。
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7
三拍子的指揮圖示
里
外
3
2
紅晴艇
〔日〕三木露風詞
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〔日〕山田耕榨曲
慢
深情地
羅傳開譯配
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1.晚霞中的
紅
蜻
蜓，
請你告
訴
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2.拿起小籃來到山
上
桑樹綠
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蔭，
3.晚霞中的
紅蜻蜓
呀，
你在哪」
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童年時代
遇
到
你，
那是哪
天？
采到桑果放進小
籃，
難道是
夢
影？
停歇在那竹竿
尖上，是那紅
蜻
蜓。
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