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八年級下冊 小說閱讀
一、小說的概念
小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫，揭示社會矛盾、反映現實生活的一種文學體裁。作者通過曲折的故事情節和典型人物的形象來揭示社會生活的某些現狀，對其表達贊美、批判、呼吁人們關注等態度，從而表現小說主題。
二、小說的分類
1.按篇幅長短分，有長篇、中篇、短篇小說及小小說；
2.按內容劃分，有武俠小說、歷史小說、言情小說、科幻小說、動漫小說等；
3.按創作流派分，有現實主義小說和浪漫主義小說；
4.按體例劃分，有章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說等。
三、小說的三要素
人物、情節、環境
（一）人物形象
1.小說通過外貌描寫、動作描寫、心理描寫、語言人物、對話描寫、神態描寫來刻畫人物形象、塑造典型形象，并且通過人物形象反映作品主題。
2.人物是小說最主要的構成要素，在小說中占中心地位。
3.人物描寫的角度有正面描寫和側面描寫。正面描寫包括外貌、語言、動作、神態、心理（又叫細節描寫）。側面描寫指以他人言行來反映人物等（又叫側面烘托）
（1）神態描寫：更好地表現人物性格、精神品質和內心世界。
（2）動作描寫：更好地展現人物的內心世界及性格特征。
（3）外貌描寫：暗示人物身份、地位；表現人物經濟狀況和精神狀況；表現人物性格；展示人物心理活動。
（4）語言描寫：刻畫人物性格，反映人物心理省去，促進故事情節的發展；描摹人物的語態，使形象栩栩如生、躍然紙上。
（5）心理描寫：直接表現人物思想和內在情感（矛盾、焦慮、擔心、喜悅、興奮等），表現人物思想品質，刻畫人物性格，推動情節發展。
4.主要人物的作用
（1）考慮對情節的作用----對情節的推動作用。人物性格發生了變化，情節是否發生了變化。
（2）考慮對主題的作用----對文章主題的作用，也就是作者塑造人物的用意，反映的社會現實和寄托的情感。
（3）考慮對社會的作用----分析人物形象的社會意義，理解人物對當代社會的思想指導作用，以及分析人物形象的藝術價值給人們帶來的某種啟示，這也是作品的真正寫作意圖。
5.次要人物的作用
（1）牽線搭橋，關聯情節
在一些小說中，主要人物的一舉一動、一顰一笑，往往從次要人物的眼睛里看出來；對人物的感受、評論，往往從次要人物的嘴里說出來。通過次要人物的見聞，把故事相關的情節自然地融合到一起，推動情節發展。他們主要擔當特定的角色，起到一定的敘事作用。
（2）側面襯托……，個性鮮明
側面襯托，就是通過對其他人物、事件的敘述和描寫，來襯托主要人物。
（3）渲染……氣氛，奠定……基調
很多小說中次要人物的出現為主要人物的活動提供了具體環境，起到了渲染氣氛、奠定感情基調的作用。渲染氣氛的次要人物多是群體人物。
（4）揭示……主題，增添魅力
小說中的次要人物不只和主要人物息息相關，也和作品的主題思想血肉相連，也就是說，次要人物的設置是為設置主要人物服務的，更是為揭示小說主題服務的。
6.人物形象與性格的區別：
形象這一概念的內涵大于性格的內涵，人物形象特點的核心是人的性格特點，還包括人物的肖像、衣著、身份、職業、地位、技能、行為習慣等方面，而人物的性格特點則只指人物的品行、情感、精神等心理特點。
7.題型及解答
主要題型：
（1）結合全文，簡要分析人物形象。
（2）××是一個怎樣的人物？
（3）××有哪些優秀的品質？
解題思路：
通過人物的描寫（語言、行動、心理、肖像、細節）分析人物的性格物征，然后根據題目要求作答。
答題格式：
××是一個……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現了他怎樣的性格（思想品質）。
（二）故事情節
1.情節是小說中矛盾沖突的演變過程，貴在曲折、情節跌宕。由人物與人物之間的關系，以及人物與環境之間的相互關系等組成。
2.一般分為四部分：開端——發展——高潮——結局
有時在開場之前有引子（也叫序幕），在結尾之后還有尾聲。
3.特點：現實性、曲折性、前后安排的合理性。
4.小說情節的作用：
（1）表現主旨或深化主題；
（2）設置懸念，引起讀者閱讀的興趣；
（3）為后面的情節發展作鋪墊或埋下伏筆；
（4）與前文相呼應；
（5）線索；
（6）刻畫人物性格。
5.題型與解答
（1）按照××（要求），概括相關故事情節。
解答：①審清題干要求。如按照時間順序，某個線索，起因、經過、結果，某個人物角度等。②按照
事件的起因、經過、結果，概括相關故事情節。
（2）概括故事情節或主要內容。
解答：按照事件的起因、經過、結果，概括故事情節或主要內容。
（3）根據提示，填寫故事情節或內容（填寫表格）。
解答：①根據所給提示，明確填寫內容對應段落，找出或提煉關鍵詞句。
②仿照已給內容的句式或提示，概括事件或填寫相關內容。
答題格式：
①（時間＋地點）＋人物＋事件的起因＋經過＋結果 ②人物＋事件
（三）環境描寫
1.環境描寫指對人物活動的環境和事情發生的背景作描寫。環境描寫分為自然環境描寫和社會環境描寫。
2.社會環境描寫
指的是對特定的時代背景及人物生活環境的描寫。它所描寫的范圍可大可小，大至整個社會、整個時代，小至一個家庭、一處住所。描寫的內容可以是室內陳設、當地的風土人情和時代氣氛等。
3.自然環境描寫
指自然界的景物，如季節變化、風霜雨雪、山川湖海、森林原野等，還包括人物活動的時間、地點等。
4.自然環境描寫與社會環境描寫如何區分？
自然環境描寫是指對人物活動的時間、地點、季節、氣候及花鳥蟲魚等的描寫。社會環境描寫是指對人物活動的具體背景、處所、分為以及人際關系等作描寫。
5.自然環境描寫有哪些作用？
（1）渲染故事氣氛。作家往往用生動的自然環境描寫，來創造故事的特定氛圍，從而增強故事的真實性。
（2）烘托人物形象。環境是為人物活動提供一個場所和背景的，自然環境往往是作家為了表現人物豐富的心境、復雜的性格，而為人物設置多種不同的自然環境，用以記錄其種種行為，從而顯露其性格。
（3）推動情節發展。情節發展與環境描寫往往是相互依存、相互制約的；環境描寫要以情節為依據，情節發展離不開環境描寫。
（4）暗示社會環境。優秀的作家，總是通過對特定的自然環境的描寫，來展示獨特的世態風情，為讀者提供一幅社會歷史圖畫。所以，小說中的自然環境，一般都帶有作家的感彩，被當做是社會環境的暗示。
（5）深化作品主題。分析小說的主題，離不開對人物和情節的細致分析，也離不開對環境的認真考察。
6.社會環境描寫有哪些作用
（1）深化小說主題；
（2）推動情節發展；
（3）暗示人物命運；
（4）烘托人物特點，體現人物身份、地位、性格；
（5）渲染故事氣氛；
（6）交代時代背景。
7.主要題型
（1）文中的景物描寫有什么作用？
（2）找出文描寫環境的句子并說出其作用。
（3）文中多次寫到某一景物，有什么作用？
（4）概括景物的特點及作用。
8.解題步驟：
第一步：分析環境本身的特點。
自然環境描寫：表現了×××地域風格
提示了×××時間、季節
渲染營造了×××氛圍
社會環境：指出相關語句揭示了×××社會現實
第二步：分析環境描寫與人物的關系
1、襯托人物×××心理。2、交代人物×××身份。3、表現人物×××性格。
第三步：分析環境描寫對情節的作用
推動故事情節的發展，為下文×××內容埋伏筆，作鋪墊。
第四步：結合文章中心作答
深化了文章×××主題（中心）
1、環境（景物）的特點
常見的答題格式：
（1）描寫了×××景象。
（2）渲染了×××氣氛。
（3）呈現出×××格調。
2、環境描寫的手法
常見的答題模式：運用了×××手法，突出了（表現了） ×××
3、環境描寫的作用
常見的答題格式：
（1）突出（烘托、描寫、交代）了×××，為×××活動提供了背景，與×××（情節）形成對比。
（2）烘托（襯托、映襯）了×××（思想品質、精神世界），有助于塑造×××的形象。
（3）觸發×××思想（情感）轉變，推動了情節的發展。
四、小說的線索
線索是貫穿整個作品情節發展的脈絡。
1.單線型小說
（1）以實物為線索，如莫泊桑《項鏈》。
（2）以人物為線素，如魯迅《孔乙己》。
（3）以作者或主人公的情感變化為線索，如《我的叔叔于勒》。
（4）以中心事件為線索，如《社戲》。
（5）以時間變化為線索，如《吉先生》。
（6）以地點轉移為線索，如《西游記》。
2.雙線型小說
（1）明線：例如以實物、時間、地點、人物、事件為線索。
（2）暗線：作者或主人公的情感變化。
小說的明線使所敘述的故事情節集中，人物突出；
暗線則能夠在更廣更深的層面上揭示出當時社會的各種矛盾或斗爭的焦點，使故事情節的安排更加巧妙，使小說的矛盾和主題更加突出。
五、小說的主題
1.文章主旨是作者在文中表達的中心意思（包括作者的觀點、態度等），是作者通過寫人、敘事、寫景、狀物等方式表達出來的對自然、社會或人生的認識和態度，以及由此表現出的情感傾向。
2.在小說中，作者通過寫人、敘事、狀物所表達出來的某種觀點、認識或情感就是文章的旨。換一個角度來分析，文章的思想感情是指作者寫這篇文章的目的。具體來說，是作者想通過文章的主要內容贊揚什么、批評什么、反對什么抒發什么感情、說明什么道理等。如果我們體會出文章的思想感情，就能對文章理解得更深刻。
3.小說主題的表現形式
①以小說主要人物的性格特點、道德風貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑惡。
②用故事的形式針砭時弊。
③通過寓言，寄寓人生哲理。
④虛構生活經歷，反映人物生存狀態和心理狀態。
六、小說的敘述手法及其作用
1.順敘：即按時間的先后順序來寫。情節發展脈絡分明，層次清晰。
其作用通常有①對主要情節或中心事件做必要的補充，使情節更加完整。②
使文章結構富于變化，避免平鋪直敘。③推動情節發展，更好地突出人物性格。
2.倒敘：不按時間的先后順序，而是把某些發生在后面的情節或結局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，引人入勝。
倒敘的方法有下列幾種情況：
一是看眼前的事，聯想到以往的事，從現在的角度去追敘往事；
二是把當前的情況和過去的情況加以比較；
三是先寫事情的結局，再記敘事情的緣由。其作用通常是能增強文章的生動性，使文章產生懸念，更能引人入勝，同時也可以避免敘述的平板和結構的單調。
3.插敘：在敘述中心事件的過程中，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節相關的回憶或故事。對主要情節或中心事件作必要的補充說明，使情節更加完整，結構更加嚴密，內容更加充實豐滿。
插敘的作用是：補充交代或說明，使敘述更加充分，彌補單憑順敘難以交代清楚的必要內容，使文章更充實、更周密，在結構上更緊湊。
4.補敘：也叫追敘，是指行文中用三兩句話或一小段話對前面說的人或事作一些簡單的補充交代。補敘大都無情節，前后不必有什么過渡的話。補敘通常是中心事件的有機組成部分，文章的關鍵之處。沒有補敘，故事情節上就可能出現漏洞，令人不解。
其作用通常是對上文內容加以補充解釋，對下文作某些交代，照應上下文。
七、標題的作用
（一）分析標題的作用，要按標題特點，結合文章內容和主旨進行分析。標題一般有以下作用：
1.概括小說內容。
2.是全文行文線索，全文是圍繞這條線索展開的，也使文章結構嚴謹。
3.設置懸念，激發讀者閱讀興趣。
4.運用某種修辭手法，使文章標題新穎生動，激發讀者閱讀興趣。
5.一語雙關，暗示文章主題。
6.直接揭示了文章的主旨。
（二）主要題型
分析標題的含義（說說對標題的理解）：
（1）表層含義：概括內容
（2）深層含義：表現了……主題
分析標題的作用或妙處？或為什么以xx為題？
（1）結構 貫穿全文的線索 設置懸念，吸引讀者興趣
（2）內容： 概括文章……內容，交代時間、地點、點明記敘對象或人物
（3）主旨：點明文章……主題，寄托……感情，奠定全文的感情基調。
（4）手法：運用……的修辭手法（比喻、擬人、雙關），新穎別致， 表現了……
八、小說中段落的作用
1.開頭段
內容：①概括該段具體內容；②開篇點題，點明主旨；③設置懸念，激發讀者閱讀興趣；④奠定全文感悟基調。
結構：①總領全文；②引出下文；③為下文做鋪墊。
2.中間段
內容：①概括該段具體內容；②表達作者情感，點明中心。
結構：①承上啟下；②照應前文；③為下文做鋪墊。
3.結尾段
內容：①概括該段具體內容；②深化主題。
結構：①總結全文；②前后照應（首尾呼應、照應題目），使文章結構嚴謹。
4.答題格式：內容主題+結構作用
明確：
分析段落的作用：
第一步：弄清楚題干要求分析的段落寫的是什么， 有什么含義或表達了怎樣的情感。
第二步：考慮這些內容與全文、標題、其他段落之間有怎樣的關系，發現關聯點。
第三步：確定答題重點。如“第x段能否刪去？為什么”“分析第x段的妙處”“分析第x段的作用”，均可從情節發展、敘事技巧、結構安排、塑造人物、情感表達、表現主題、表現手法等角度來分析。
九、小說常見的表達技巧
1.表達方式：
表達方式主要有：
記敘——敘述了什么事
描寫——人物描寫，環境描寫，分析創設的意境
抒情——直抒胸臆，間接抒情，分析抒發的感情
議論——觀點，看法，見解；分析蘊含的哲理
說明——直接說明事物的形狀、性質等；如舉例子，列數字
2. 記敘順序及作用：
思路：先弄清楚是全文還是某幾個段落的記敘順序，然后根據特點判斷分析，明確此部分的主要內容與全文的聯系，要聯系表現手法、塑造人物、抒發感情、謀篇布局等評析表達效果。
順敘：按事情發展先后順序。
作用：是敘事條理清晰，脈絡清楚，印象深刻。
插敘：插入相關的另一件事的敘述。
①交代……（家境、生活環境、故事內容、緣由）；豐富或補充……內容，使情節波瀾起伏；
② 與……形成鮮明的對比，突出了……，為下文……情節作鋪墊。
③刻畫了人物…性格特點，使人物形象更加鮮明。
倒敘：時間上先后錯位，先講結局。
①設置懸念，吸引讀者興趣；引出下文，或首尾呼應。
②強調了……主要內容，表達了…情感，突出了中心。
補敘：敘事結束時，補充交代與主要情節相關的內容。補充交代……內容，使故事情節完整。
3. 人稱的作用：
第一人稱：“我”
①便于自我抒情，感情真摯；作為線索人物，推動故事情節的發展。
②真切自然，直接表達或滲透作者的主觀意識。側面襯托主要人物。
③以“我”的視角來敘事，使事件顯得真實可信。
第二人稱：“你”
增加親切感，如同作者和讀者對話，拉近了讀者的距離。
有呼告效果，可加強感染力；
用于物，有擬人化效果。
第三人稱：“他”
顯得比較客觀公正，以一個冷靜的旁觀者的身份來進行敘述，不受時空限制，便于敘事和議論。
注意：敘述視角的審題思路：明確是第幾人稱或敘述視角，根據作者的寫作動機和主旨來分析，最后結合人稱的作用來回答。
4.修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、借代、雙關、反問、反復、對偶、設問。（比比問問、反對夸人、借代雙關）
5.表現手法：聯想、想象、象征、襯托、對比、渲染、反襯、托物言志、動靜結合、虛實結合、點面結合、欲揚先抑、以小見大、用典等。
6.結構特色：過渡、承上啟下、起承轉合、懸念、照應、鋪墊、銜接、伏筆、首尾照應、開門見山、卒章顯志等。
7.材料安排：主次、詳略、繁簡。
試卷第1頁，共3頁
試卷第1頁，共3頁

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