資源簡(jiǎn)介

(共20張PPT)
聆聽(tīng)音樂(lè)，思考：
音樂(lè)中都有誰(shuí)？你想到了什么？
布谷鳥(niǎo)，大公雞，小貓，各種小鳥(niǎo)
樂(lè)曲一開(kāi)始，小提琴輕柔的顫音描繪了東方出現(xiàn)的曙光，門(mén)外的雄雞也隨即啼叫起來(lái)。
聆聽(tīng)音樂(lè)，思考：
表現(xiàn)的是什么時(shí)間的情景？用什么樂(lè)器演奏的？
時(shí)鐘發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”四聲，告訴我們現(xiàn)在是凌晨四時(shí)，
主奏樂(lè)器大提琴演奏一段優(yōu)美、抒情的旋律，告訴我們：一個(gè)美麗的清晨來(lái)到了。
布 谷 布 谷 谷 谷 谷
谷 谷 谷
谷 谷 谷
學(xué)唱布谷鳥(niǎo)演唱
聆聽(tīng)主題旋律出現(xiàn)了幾次？
三次
哼唱主題旋律
聆聽(tīng)思考
小鳥(niǎo)的心情變得怎么樣了？
開(kāi)心、快樂(lè)
用聲勢(shì)動(dòng)作為音樂(lè)伴奏
樂(lè)曲的情緒發(fā)生了什么變化？
抒情
聆聽(tīng)主題音樂(lè)出現(xiàn)了幾次？
兩次
哼唱主題旋律
請(qǐng)同學(xué)們選擇合適的打擊樂(lè)器為這個(gè)主題伴奏。
忽然，來(lái)了一位不速之客，它是誰(shuí)呢？
小貓
用動(dòng)作表現(xiàn)這段音樂(lè)
小貓吃到小鳥(niǎo)了嗎？
同學(xué)們聽(tīng)，現(xiàn)在小鳥(niǎo)們的心情是怎樣的？
特別快樂(lè)
今天這節(jié)課我們欣賞了有趣的曲子《鳥(niǎo)店》，鳥(niǎo)店的鳥(niǎo)兒生活在鳥(niǎo)籠里，雖然躲過(guò)了貓的偷襲，可是它們還是非常可憐的；
鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友，我們不能因?yàn)樽约旱乃接桶养B(niǎo)兒關(guān)在籠子里，讓我們一起放飛小鳥(niǎo)，和小鳥(niǎo)一起飛出教室，飛向藍(lán)天！
視頻資料

展開(kāi)更多......

收起↑