資源簡(jiǎn)介

教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息
課題 《抗美援朝》
教學(xué)目標(biāo)
1.了解美國(guó)侵略朝鮮，美國(guó)對(duì)中國(guó)人民的挑釁，中國(guó)人民志愿軍出兵朝鮮的史實(shí)，討論分析“志愿軍出兵朝鮮的原因”，提高分析問(wèn)題的能力，明確出兵是為了支援朝鮮，保家衛(wèi)國(guó)。 2.了解抗美援朝的基本史實(shí)；知道黃繼光、邱少云的英雄事跡；培養(yǎng)學(xué)生分析、總結(jié)、概括歷史的學(xué)習(xí)能力。 3.通過(guò)閱讀和圖文轉(zhuǎn)換活動(dòng)，提高合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的興趣；通過(guò)發(fā)言，加強(qiáng)知識(shí)的理解和交流。 4.通過(guò)學(xué)生朗誦“黃繼光的家書(shū)”，講故事，進(jìn)行情景體驗(yàn)，加深對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)正義性的理解，使學(xué)生初步理解志愿軍戰(zhàn)士高度的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義精神。 5.體會(huì)志愿軍被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”，他們身上所蘊(yùn)含的優(yōu)秀品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)英雄的信念，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和歷史使命感。
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)學(xué)習(xí)英雄事跡，體會(huì)志愿軍戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神。 2. 抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的目的及歷史意義 教學(xué)難點(diǎn)： 1.中國(guó)人民志愿軍出兵朝鮮的原因，感悟朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)不是偶然，帶有必然性。 2. 通過(guò)材料分析得出抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義
教學(xué)過(guò)程
大家好，今天我們學(xué)習(xí)部編版八年級(jí)下冊(cè)第一單元中華人民共和國(guó)的成立和鞏固第二課《抗美援朝》。 導(dǎo)入： 這是中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，愛(ài)國(guó)青年們唱著這首歌加入了志愿軍保家衛(wèi)國(guó)的行列。同武裝到牙齒的美國(guó)侵略者英勇作戰(zhàn)，取得了一次又一次的勝利。今天，我們?cè)佻F(xiàn)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，重溫當(dāng)年志愿軍成土英勇豪遠(yuǎn)的英雄氣概，紀(jì)念那群最可愛(ài)的人… 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.知道抗美援朝是中國(guó)人民保家衛(wèi)國(guó)，支援朝鮮人民的正義的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng) 2.掌握中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的史實(shí)和黃繼光、邱少云等戰(zhàn)斗英雄的光榮事跡 3.理解抗美援朝的偉大精神及其勝利的影響 目錄： 第一篇章:那一次艱難而偉大的決策，來(lái)學(xué)習(xí)抗美援朝的背景 第二篇章:那一場(chǎng)場(chǎng)血與火的鏖戰(zhàn)，來(lái)了解抗美援朝的過(guò)程 第三篇章:打得一拳開(kāi)、避免百拳來(lái)，來(lái)分析理解美援朝勝利的影響 第四篇章:跨越時(shí)空，精神永續(xù)傳承，來(lái)感受和弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神 第一篇章:那一次艱難而偉大的決策 為什么要抗美援朝 我們首先需要了解一下朝鮮問(wèn)題的由來(lái)，第二次世界大戰(zhàn)后，世界格局進(jìn)入美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙局面，美蘇兩國(guó)為在朝鮮半島劃分接受日軍投降范圍，商定以北緯38度為界，北部為蘇軍受降區(qū)，后建立朝鮮主主義人民共和國(guó)，南部為美軍受降區(qū)，后建立大韓民國(guó)。南北雙方都想統(tǒng)一，雙方在三八線附近共發(fā)生2000多次糾紛，這種武斗沖突不斷升級(jí)，終于1950年6月.朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。 朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，美國(guó)悍然派兵侵略朝鮮，并操縱聯(lián)合國(guó)組成聯(lián)合國(guó)軍，任麥克阿瑟為總司令，對(duì)朝鮮實(shí)行武裝干涉。根據(jù)以上的大事年表，同學(xué)們從中找出美國(guó)哪些行為侵犯了我國(guó)主權(quán) 1.美國(guó)海軍第七艦隊(duì)入侵臺(tái)灣海峽，阻止解放軍解放合灣 2.侵朝美軍侵入中國(guó)東北領(lǐng)空，瘋狂轟炸和射中國(guó)的東北邊境 面對(duì)美國(guó)的侵略活動(dòng)，中國(guó)是如何應(yīng)對(duì)的呢 我們采取防患于未然的國(guó)防對(duì)策以及絕不容忍侵略的嚴(yán)正抗議。 朝鮮內(nèi)戰(zhàn)進(jìn)行三個(gè)月后，開(kāi)始轉(zhuǎn)向?qū)Τr人民軍不利的局面，朝解民主主義人民共和國(guó)政府致信毛澤東，請(qǐng)求中國(guó)出兵援助朝鮮，面對(duì)朝鮮的請(qǐng)求，毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人在中南海會(huì)議室討論了三天三夜，到底出兵還是不出兵 從民眾心態(tài)上看，中國(guó)經(jīng)歷了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂，新中國(guó)剛剛成立，百?gòu)U待興，老百姓肯定希望和平進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，另一方面，從中美實(shí)力對(duì)比來(lái)看，美國(guó)的國(guó)民收入2400億美元，中國(guó)的國(guó)民收入僅150億美元，而對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，最重要的一個(gè)重工業(yè)指標(biāo)鋼的產(chǎn)量，美國(guó)的鋼產(chǎn)量8785萬(wàn)噸，而中國(guó)鋼產(chǎn)量60萬(wàn)噸，所以中美之間的差距相當(dāng)之大的，美國(guó)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。 但是就是在這種情況下，毛澤東這樣分析： “我們不出兵讓敵人壓至鴨綠江邊，國(guó)內(nèi)國(guó)際反動(dòng)氣焰增高,則對(duì)各方都不利,首先是對(duì)東北更不利,整個(gè)東北邊防軍將被吸住,南滿電力將被控制。……總之,我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn),必須參戰(zhàn)。參戰(zhàn)利益極大,不參戰(zhàn)損害極大。” 給合這段文字，同學(xué)們思考中國(guó)人民志愿軍抗美援朝的必要性。 假如不出兵朝鮮，美軍壓至鴨綠江邊，嚴(yán)重成脅中國(guó)東北邊境的安全，進(jìn)而威脅新生的人民政權(quán)。所以中國(guó)政府不畏強(qiáng)權(quán)，毅然作出了一個(gè)艱難而偉大的決策——抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)！同世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)決一雌雄，下這個(gè)決心需要何等的氣魄與膽略。 圖片一是毛澤東的兒子毛岸英，他成為了第一個(gè)加入到保家衛(wèi)國(guó)行列中的志愿軍。 圖片二是中國(guó)人民舉行聲討美國(guó)侵略罪行，支持抗美援朝的示威游行。 至此之后，越來(lái)越多的愛(ài)國(guó)青年積極報(bào)名參加志愿軍，開(kāi)赴朝鮮。展開(kāi)那一場(chǎng)場(chǎng)血與火的鏖戰(zhàn)。 第二篇章：那一場(chǎng)場(chǎng)血與火的鏖戰(zhàn)，來(lái)了解抗美援朝過(guò)程 開(kāi)始時(shí)間:1950年10月，領(lǐng)導(dǎo)者:彭德懷 25日殲滅敵軍一個(gè)營(yíng)，首戰(zhàn)告捷，后來(lái)10月25日被定為抗美援朝紀(jì)念日。 通過(guò)看這副戰(zhàn)役示意圖，我們可以得出經(jīng)過(guò)這幾次戰(zhàn)斗，中國(guó)人民志愿軍同朝鮮軍民把美國(guó)侵略者趕回到三八線附邊使美國(guó)由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御。戰(zhàn)爭(zhēng)打到這里的時(shí)候，敵人反撲的勢(shì)頭愈發(fā)猛烈，至此戰(zhàn)爭(zhēng)陷入到一種焦灼的狀態(tài)，1951年7月，雙方第一次停戰(zhàn)談判，但美國(guó)不甘心就此停戰(zhàn)，于是一邊談判，一邊進(jìn)攻我軍陣地，著名的上甘嶺戰(zhàn)役就是在這種背景下爆發(fā)的。接下來(lái)我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)抗美援朝中一場(chǎng)典型戰(zhàn)役——上甘嶺戰(zhàn)役(同學(xué)們閱讀課本第十頁(yè))，了解上甘嶺相關(guān)知識(shí)。 上甘嶺，總面積37平方公里，是五圣山的主要陣地，它的得失關(guān)系到整個(gè)中部地區(qū)的安危。再看敵我力量對(duì)比，中方飛機(jī)0架，聯(lián)合國(guó)軍3000多架，坦克中方0輛，聯(lián)合國(guó)軍1700輛。美軍在不是4平方千米我軍陣地上傾瀉200萬(wàn)顆炸彈和炮彈。我方陣地山頭被削低兩米.在持續(xù)43天的戰(zhàn)斗中，志愿軍與聯(lián)合國(guó)軍反復(fù)爭(zhēng)奪陣地達(dá)59次，擊退聯(lián)合國(guó)軍900次沖鋒，最終志愿軍守住了陣地，取得了勝利。 通過(guò)這些數(shù)字，我們可以看出，這場(chǎng)戰(zhàn)役的殘酷與無(wú)情，以及中國(guó)志愿軍戰(zhàn)士堅(jiān)守陣地的信念和決心。正是因?yàn)橛悬S繼光這樣的英雄戰(zhàn)土，用自己的胸膛堵住敵人的機(jī)槍射口，為戰(zhàn)友開(kāi)辟了前進(jìn)道路，自己卻英勇?tīng)奚耍陜H21歲。 接下來(lái)我們有請(qǐng)一位同學(xué)為大家朗誦這封黃繼光寫(xiě)給其母親的一封家書(shū)。 母親大人： 男於陽(yáng)歷十月二十六日接到來(lái)信，知道家中人都很安康。目前雖有少些困難，請(qǐng)母親不要憂愁。想咱在前封建地主壓迫下，過(guò)著牛馬奴隸生活。現(xiàn)在雖有少些困難，是能夠渡過(guò)去的。要知道咱們英明共產(chǎn)黨，偉大領(lǐng)袖毛主席正確領(lǐng)導(dǎo)下，幸福的日子還在后頭呢！現(xiàn)在為了祖國(guó)人民需要站在光榮戰(zhàn)斗最前面，為了全祖國(guó)家中人等幸福日子，男有決心在戰(zhàn)斗中為人民服務(wù)，不立功不下戰(zhàn)場(chǎng)！ ——摘選黃繼光寫(xiě)給母親的信（一九五二年四月二十九日，戰(zhàn)斗中） 思考：從黃繼光的家書(shū)中你體會(huì)到了什么？年僅21歲的他，眼里有光，內(nèi)心篤定，有足夠的勇氣面對(duì)無(wú)情的炮火與機(jī)槍，為祖國(guó)和人民時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己寶貴而年輕的生命。 正如冰雕連戰(zhàn)士宋阿毛所言: 我愛(ài)親人和祖國(guó)，更愛(ài)我的榮譽(yù)， 我是名光榮的志愿軍戰(zhàn)士， 冰雪啊，我決不屈服于你， 哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上。 像黃繼光，宋阿毛這樣的英雄戰(zhàn)士們還有很多，他們是嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，紋絲不動(dòng)，直至被大火吞噬，壯烈犧牲的邱少云，他們是讓?xiě)?zhàn)友先撤，自己抱著炸藥包沖向敵人的楊根思，他們是雙腿都被炸斷，仍抱起機(jī)關(guān)槍向敵人掃射，與攻上來(lái)的敵人同歸于盡的孫占元。等……一部抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)史，就是一部志愿軍百萬(wàn)將士用生命寫(xiě)就的英雄史。我們親切地稱他們?yōu)椤白羁蓯?ài)的人”。 這場(chǎng)艱苦年絕的戰(zhàn)爭(zhēng)孕育了一種精神.這就是偉大的抗美援朝精神。 他們都視祖國(guó)和人民利益高了一切，為了相國(guó)和民族的尊嚴(yán)而有不顧身，他們英勇頑強(qiáng)舍生忘死.他們不畏艱險(xiǎn)，始終保持高昂士氣，他們?yōu)橥瓿勺鎳?guó)和人民賦予的使命，慷慨奉獻(xiàn)自己的一切，他們?yōu)榱巳祟惡推脚c正義事業(yè)而奮斗一生！發(fā)揚(yáng)了高度的愛(ài)國(guó)主義，革命英雄主義，革命樂(lè)觀主義，革命忠誠(chéng)及國(guó)際主義精神。 正是有這一群最可愛(ài)的人的沖鋒陷陣，英勇戰(zhàn)斗，終于在1953年7月.美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)議上簽字，中朝軍隊(duì)打敗了武裝到牙齒到對(duì)手，打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話，正如聯(lián)合國(guó)軍第三任總司令克拉克所說(shuō):他成為了美國(guó)歷史上第一個(gè)在美國(guó)沒(méi)有取勝的條約上簽字的將軍。 面對(duì)“不可一世”的美國(guó)，尚處于“一窮二百”的中國(guó)為什么能取勝 1.中朝人民領(lǐng)導(dǎo)人的正確決策和指揮 2.國(guó)內(nèi)人民踴躍參軍，在各方面大力支持 3.國(guó)際正義力量的大力支持 4.抗美援朝的正義性 5.志愿軍戰(zhàn)士的英勇精神 第三篇章：打得一拳開(kāi)，避免百拳來(lái)。 接下來(lái)，我們通過(guò)材料來(lái)分析理解抗美援朝勝利的影響。 材料一：最令人感到沮喪的是，紅色中國(guó)人用少得可憐的武器和令人發(fā)笑的原始補(bǔ)給系統(tǒng)，居然遏制住了擁有大量現(xiàn)代技術(shù)、先進(jìn)工業(yè)和尖端武器的世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)美國(guó)。 ——【美】貝文·亞歷山大《朝鮮，我們第一次戰(zhàn)敗》 材料二：“西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了” ——彭德懷 材料一:中國(guó)用為得可憐的武器和原始補(bǔ)給系統(tǒng)遏制了世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)抵御了帝國(guó)主義的侵略。 材料二:中國(guó)近代的屈辱的歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了，我們有力量捍衛(wèi)中國(guó)的安全。 得結(jié)論：抵御了帝國(guó)主義的侵略擴(kuò)張，捍衛(wèi)了新中國(guó)的安全，保衛(wèi)了中國(guó)人民和平生活。 材料三：這對(duì)于保障遠(yuǎn)東的和平，是一個(gè)重大的貢獻(xiàn)。 ——彭德懷《關(guān)于中國(guó)人民志 愿軍抗美援朝工作的報(bào)告》摘錄 材料四：從中國(guó)人在整個(gè)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間所顯示出來(lái)的的強(qiáng)大攻勢(shì)和防御能力中，美國(guó)及其盟國(guó)已經(jīng)清楚地看出，共產(chǎn)黨中國(guó)己成為一個(gè)可怕的敵人，它再也不是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的那個(gè)軟弱無(wú)能的國(guó)家了，成為更成熟、更受人尊重的國(guó)家。 ——【美】沃爾特·G·赫姆斯《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的美國(guó)陸軍》 材料三：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)維護(hù)遠(yuǎn)東，也就是亞洲乃至世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。 材料四：中國(guó)在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝，不再被別國(guó)小瞧，不再是那個(gè)軟弱無(wú)能的國(guó)家。 得結(jié)論：穩(wěn)定了朝鮮半島局勢(shì)，維護(hù)了亞洲和世界和平，大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位。 材料五：經(jīng)此一戰(zhàn)，中國(guó)人民粉碎了侵略者陳兵國(guó)門(mén)、進(jìn)而將新中國(guó)扼殺在搖籃之中的圖謀，可謂“打得一拳開(kāi)，免得百拳來(lái)”，帝國(guó)主義再也不敢作出武力進(jìn)犯新中國(guó)的嘗試，新中國(guó)真正站穩(wěn)了腳跟。這一戰(zhàn)，拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧，充分展示了中國(guó)人民不畏強(qiáng)暴的鋼鐵意志！ ——習(xí)近平紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)70周年大會(huì)上講話 材料四：這一戰(zhàn)，使中國(guó)真正站穩(wěn)腳跟，拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧，充分展示了中國(guó)人民不畏強(qiáng)暴的鋼鐵意志。 得結(jié)論：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利，是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書(shū)，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑。 通過(guò)以上四則材料我們從國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)角度分析了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。 第四篇章：跨越時(shí)空，精神永續(xù)傳承 今年是抗美援朝71周年，電影《平津湖》給我們?cè)佻F(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)場(chǎng)景，同學(xué)們跟隨老師觀看這段視頻，一起來(lái)聆聽(tīng)這段跨越71年的時(shí)空對(duì)話！一面是滿是傷痕與炮灰的年輕面龐，一面是兩鬢斑白的革命老兵，通過(guò)這些優(yōu)秀演員的演繹和對(duì)這些從戰(zhàn)場(chǎng)上走下來(lái)的志愿軍戰(zhàn)士們的采訪，是為了讓每一位中國(guó)人牢記我們和平幸福生活的來(lái)之不易，明白了自己肩負(fù)的使命與責(zé)任。我們要將愛(ài)國(guó)主義精神，革命英雄主義精神，革命樂(lè)觀主義精神，革命忠誠(chéng)和國(guó)際主義精神永遠(yuǎn)的傳承和發(fā)揚(yáng)下去，這是先輩們給我們留下的寶貴的精神財(cái)富。作為新時(shí)代的接班人，我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗！ 本課小結(jié)：

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