資源簡介

小學信息技術(shù)五年級上冊《社會和諧靠你我》課堂練習
附課文知識點
人教版（三起）（內(nèi)蒙古出版）（2023）
（一）判斷題
1. 在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以隨意發(fā)表言論，不需要考慮對他人的影響。（ ）
2. 保護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要我們每個人共同努力，共同遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。（ ）
3. 社會和諧不僅僅是指人與人之間的和諧，也包括人與自然環(huán)境之間的和諧。（ ）
（二）選擇題
1. 以下哪項行為有助于維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧？（）
A. 在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊他人
B. 尊重他人的隱私和權(quán)益
C. 隨意傳播未經(jīng)證實的信息
D. 忽視網(wǎng)絡(luò)上的不良信息
2. 在使用互聯(lián)網(wǎng)時，我們應該如何保護自己的信息安全？（）
A. 隨意透露個人信息
B. 不輕信陌生人的信息
C. 不設(shè)置密碼保護個人隱私
D. 隨意點擊不明鏈接
3. 社會和諧需要我們做到以下哪一點？（）
A. 只關(guān)注自己的利益
B. 尊重他人的差異和權(quán)利
C. 對他人進行歧視和排斥
D. 忽視社會問題，保持中立
（三）填空題
1. 網(wǎng)絡(luò)上的信息真假難辨，我們需要保持_____的態(tài)度，不輕易相信和傳播未經(jīng)證實的信息。
2. 尊重他人的隱私和權(quán)益是維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和諧的_____。
3. 社會和諧需要我們每個人都做到_____，共同營造一個和諧的社會氛圍。
（四）簡答題
1. 請簡述如何在日常生活中做到尊重他人的隱私和權(quán)益，以維護社會和諧。
2. 你認為作為小學生，我們應該如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量？
答案
（一）判斷題答案
1. ×（在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論需要考慮到對他人的影響，應該遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范）
2. √（保護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要我們每個人的共同努力和遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范）
3. √（社會和諧包括人與人之間的和諧，也包括人與自然環(huán)境之間的和諧）
（二）選擇題答案
1. B（尊重他人的隱私和權(quán)益是維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和諧的行為）
2. B（不輕信陌生人的信息，保護個人隱私是保護信息安全的重要措施）
3. B（社會和諧需要我們尊重他人的差異和權(quán)利）
（三）填空題答案
1. 謹慎
2. 基礎(chǔ)
3. 積極參與
（四）簡答題答案
1. 在日常生活中，尊重他人的隱私和權(quán)益是維護社會和諧的重要方面。我們應該注意不隨意打聽他人的私人信息，不傳播他人的隱私，尊重他人的個人空間和權(quán)利。同時，在與他人交往時，也要尊重他人的意見和選擇，不強行干涉或施加壓力。
2. 作為小學生，我們應該正確使用互聯(lián)網(wǎng)，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。首先，我們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不發(fā)表惡意言論或攻擊他人。其次，我們要保護自己的信息安全，不隨意透露個人信息，不輕信陌生人的信息。同時，我們還要積極傳播正能量，參與網(wǎng)絡(luò)公益活動，為營造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻自己的力量。在日常生活中，我們也可以通過尊重他人、關(guān)心社會、積極參與社區(qū)活動等方式，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。
課文知識點歸納
1. 網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范：了解并遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，包括不發(fā)布惡意言論、不傳播未經(jīng)證實的信息、尊重他人的隱私和權(quán)益等。
2. 信息安全保護：學習如何保護自己的信息安全，包括設(shè)置密碼、不輕信陌生人的信息、不隨意透露個人信息等。
3. 社會和諧的重要性：理解社會和諧對個人和社會的重要性，包括人與人之間的和諧、人與自然環(huán)境之間的和諧等。
4. 小學生的責任與行動：認識到作為小學生，我們也有責任為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量，可以通過遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范、關(guān)心社會、積極參與社區(qū)活動等方式來實現(xiàn)。

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