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減少垃圾看行動 課件(共19張PPT) 小學勞動通用版

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  1. 二一教育資源

減少垃圾看行動 課件(共19張PPT) 小學勞動通用版

資源簡介

(共19張PPT)
減少垃圾看行動
在我們的生產和生活中,垃圾的產生不可避免。怎樣才能減少垃圾的量,減少(輕)垃圾對環境的污染,減少對資源的浪費呢?
活動一
垃圾減量出妙招
帶著布袋上超市
你們知道“垃圾分類”具體應該怎么做嗎?
活動二
“幫它們找家”
2廚余垃圾
1可回收垃圾
適宜回收循環使用和資源利用的廢物。
包括紙類、金屬、塑料、玻璃、布料等。(紙巾、衛生紙)
通過綜合處理回收循環利用,可以減少污染,節省資源。
又叫“濕垃圾”。一些容易腐爛的有機垃圾,并不單指在廚房的垃圾。
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮、堅果殼、枯樹葉等。
經生物技術就地處理堆肥。
4其他垃圾
3有害垃圾
含有對人體健康有害的重金屬、有毒物質,或對環境造成現實危害或潛在危險的廢棄物。
包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、油漆、過期藥品及化妝品等。
這些垃圾需要特殊安全處理,回收或填埋。
又叫“干垃圾”。包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物及塵土,食品袋/盒、大棒骨(難腐蝕)。
采取衛生填埋可有效減少污染。
你能幫他們找到家嗎?
如果把垃圾在源頭就分類放置,有的可以直接再利用,有的可以經過回收、加工而再利用,這樣就能大大減少垃圾的量,還能讓很多垃圾變為資源。
可回收垃圾
廚余垃圾(濕)
有害垃圾
其他垃圾(干)
廢紙箱
易拉罐
廢電池
舊牙刷
碎玻璃
過期藥品
食物殘余
各類垃圾混在一起丟棄,垃圾就很難再利用。垃圾分類,能讓那些看起來毫無價值的垃圾,可以進行再利用。
活動三
廚余垃圾再利用
讓我們來看看廚余垃圾的自述。
大家好!我是廚余垃圾。我被扔在廚余垃圾桶內。
加入活性污泥或動物的糞便后,我在沼氣池內會慢慢分解發酵,變成可以發電或燒火做飯的“生物燃料”——沼氣。
在垃圾處理廠,我將用二十天的時間泡個熱水澡,高溫殺菌。
之后,我就變成了莊稼喜歡的有機肥料。
聽了廚余垃圾的自述,你有什么感受?垃圾分類有什么好處?
活動四
變廢為寶,小衛士在行動
當垃圾遇上藝術
活動四
變廢為寶,小衛士在行動
當垃圾遇上藝術
猜一猜這是用什么制成的?
再生PET面料
垃圾是放錯了位置的資源,只要我們有心,就能變廢為寶。在我們分類放置的垃圾中,還有很大一部分是可以再利用的。
研究廢棄物再利用記錄表 第_________研究小組 時間:_________ 廢棄物名稱 新用法
廢舊紙盒 1.______ 2.______ 3.______
飲料瓶 1.______ 2.______ 3.______
廢報紙 1.______ 2.______ 3.______
……
你能研究出這些廢棄物三種以上再利用的方法嗎?你還能選擇哪些廢棄物進行改造再利用呢?
放學后,小組合作或在父母的協作下將廢舊物品再利用,然后在班里辦一個“變廢為寶創意展”吧!
課后作業

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