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2024年中考道德與法治三輪復(fù)習(xí)課本考點總結(jié)和答題模板--法治教育一:法治、法律綜述:發(fā)揮法律作用,建設(shè)法治中國,弘揚法治精神

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2024年中考道德與法治三輪復(fù)習(xí)課本考點總結(jié)和答題模板--法治教育一:法治、法律綜述:發(fā)揮法律作用,建設(shè)法治中國,弘揚法治精神

資源簡介

2024年中考三輪復(fù)習(xí)課本考點整合:法律部分
法治教育一:法治、法律綜述:發(fā)揮法律作用,建設(shè)法治中國,弘揚法治精神(關(guān)鍵詞:法治,未成年人保護(hù),違法犯罪)
感受法律作用:法律保障生活,法律伴我們成長
(關(guān)鍵詞:法律,未成年人保護(hù))
1、法律的特征有哪些?
①法律是由國家制定或認(rèn)可的。
②法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的。(最主要特征)
③法律對全體社會成員具有普遍約束力。
2.怎樣理解“法律對全體社會成員具有普遍約束力”?
①在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。
②每個公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。 
③任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、法律的作用有哪些?
①總述:法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。
②規(guī)范作用:法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。
③保護(hù)作用:法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。
4、未成年人界定:在我國,未成年人是指未滿十八周歲的公民。
5、未成年人為什么需要法律特殊保護(hù)?
①未成年人發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。
②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。
6、哪些法律賦予青少年受到特殊保護(hù)的權(quán)利 青少年應(yīng)該怎樣對待?
①我國憲法和婚姻法、義務(wù)教育法等法律,都對保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定;我國還頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。
②我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。
7、保障未成年人合法權(quán)益的六道防線是什么?
家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù),共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線,形成全社會關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。
①家庭保護(hù)
含義:是指父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的其他成年家庭成員對未成年人進(jìn)行的保護(hù),包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。
地位:家庭是未成年人保護(hù)的第一個陣地,家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。
②學(xué)校保護(hù)
含義:是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對未成年人實施的保護(hù)。
地位:在保護(hù)未成年人的工作中,學(xué)校保護(hù)起著重要作用。
③社會保護(hù)
含義:是指國家、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護(hù)。
地位:社會保護(hù)創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,是未成年人保護(hù)中必不可少的組成部分。
④網(wǎng)絡(luò)保護(hù)
含義:是指國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實施的專門保護(hù)。
地位:網(wǎng)絡(luò)保護(hù)有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,力圖實現(xiàn)對未成年人的線上線下全方位保護(hù)。
⑤政府保護(hù)
含義:是指各級人民政府及其有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對未成年人實施的保護(hù)。
地位:政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任。
⑥司法保護(hù)
含義:是指國家司法機(jī)關(guān)(包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān))依法履行職責(zé),對未成年人實施的專門保護(hù)。
地位:是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障。
8、為什么要樹立法律意識?
①法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。
②國無法不治,民無法不立。建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。法律的權(quán)威要靠人民維護(hù)。
③推動全社會樹立法治意識,增強(qiáng)全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義。
9、怎樣學(xué)會依法辦事?
①在日常生活中,我們要經(jīng)常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果違背了法律,會有什么后果。
②依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。
③依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會主義法治
的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
二、感受法治作用:凝聚法治共識,建設(shè)法治中國
(關(guān)鍵詞:法治,依法行政,德治)
1.我國為什么選擇走法治道路 (法治的重要性)
(1)個人:法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們建立起基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期,保障人們在社會各個領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。
(2)社會:法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護(hù)社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。
(3)國家: ①走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。 ②全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。
2.法治的要求是什么
(1)法治要求實行良法之治。良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社會發(fā)展的規(guī)律,維護(hù)公民的基本權(quán)利,符合公平正義要求,促進(jìn)人與社會的共同發(fā)展。
(2)法治還要求實行善治。法治建立在民主的基礎(chǔ)上,通過賦予公民更多的參與公共活動的機(jī)會和權(quán)利,實現(xiàn)公共利益的最大化。
3、全面依法治國的地位:全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。
4、全面依法治國的總目標(biāo)、方針是什么?
(1)總目標(biāo):建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。
(2)方針:科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
5、建設(shè)法治中國的要求(如何全面依法治國、怎么辦?)
(1)建設(shè)法治中國,要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù),使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行,使每一個司法案件都體現(xiàn)公平正義,使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。
(2)道路決定命運,道路引領(lǐng)未來。堅定不移地走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。
6、我國政府的作用、權(quán)力來源、宗旨和工作原則?
(1)含義:就是按照法治的原則運作的政府,政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行。
(2)作用:一方面,人們的社會生活需要政府管理;另一方面,人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。
(3)來源:在我國,政府的權(quán)力來源于人民。
(4)宗旨:政府的宗旨是為人民服務(wù),政府的工作要對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督,為人民謀利益。
(5)原則:政府要按照法治原則運作,各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行,努力建設(shè)法治政府。
7、依法行政的重要性、要求及核心是什么?
(1)重要性:依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。
(2)要求:要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。
(3)核心:規(guī)范政府的行政權(quán)。
8、怎樣建設(shè)法治政府?
(1)政府角度:①政府依法行政,全面推進(jìn)政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。
②建設(shè)法治政府,必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力,從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。
(2)個人角度:公民也要積極參與,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,主動監(jiān)督,促進(jìn)政府依法行政。
(3)“三張清單”:
①權(quán)力清單:明確政府該做什么,做到“法無授權(quán)不可為”。
②責(zé)任清單:明確政府該怎么管市場,做到“法定責(zé)任必須為”。
②負(fù)面清單:明確企業(yè)哪些領(lǐng)域不能進(jìn)行投資,做到“法無禁止皆可為”。
9、 建設(shè)法治中國,怎樣厲行法治,推進(jìn)全面依法治國?
(1)全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障,習(xí)近平法治思想是全面依法治國的根本遵循和行動指南。堅定不移地走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。
(2)基本要求:全面依法治國必須堅持厲行法治,推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
(3)公民: ①必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。 ②現(xiàn)代社會的公民,要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚法治精神,強(qiáng)化規(guī)則意識,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。
(3)黨和政府及其工作人員:要帶頭尊法學(xué)法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、應(yīng)對風(fēng)險的能力。
(5)社會:要加強(qiáng)法治宣傳,弘揚社會主義法治精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化共同營造良好的法治文化環(huán)境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。
(5)推進(jìn)全面依法治國,要把法治和德治相結(jié)合。既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治承載道德理念,強(qiáng)化法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強(qiáng)化道德對法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。
10、法治與德治的關(guān)系?
(1)國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。
(2)以法治體現(xiàn)道德理念,強(qiáng)化法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強(qiáng)化道德對法治文化的支撐作用。
(3)法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。
三、弘揚法治精神,尊重自由平等,維護(hù)公平正義
(關(guān)鍵詞:自由,平等,公平,正義)
1.如何理解自由應(yīng)受必要的限制?
①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護(hù)。無限制的自由只會走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害。②無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。
2.法治與自由之間的關(guān)系如何?
法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。
3.在法律意義上,平等有何含義?
在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同等情況同等對待,二是不同情況差別對待。
4.在我國,法律面前人人平等體現(xiàn)在哪?
(1)任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。
(2)我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù),違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
5、如何珍視自由?
(1)珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。
(2)珍視自由,必須依法行使權(quán)利。
6、如何實現(xiàn)平等法治精神?
(1)踐行平等,就要反對特權(quán)。
(2)踐行平等,就要平等對待他人的合法權(quán)利。
(3)踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。
7、公平的含義和內(nèi)容是什么?
(1)公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。
(2)公平有著豐富的內(nèi)涵,包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會公平等。權(quán)利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;規(guī)則公平,要求每個人都受到行為規(guī)范的約束;機(jī)會公平,要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機(jī)會和條件。
8、實現(xiàn)社會公平有何意義?
(1)公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。(2)公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。
9、正義的涵義:一般而言,正義行為都是有利于促進(jìn)社會進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。
10.正義的價值、作用、意義?
(1)正義是社會文明的尺度,體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。
(2)正義作為法治追求的基本價值目標(biāo)之一,要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰;要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護(hù)社會公共利益;要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。
(3)正義是社會制度的重要價值。
(4)正義是社會和諧的基本條件。
11.我們?nèi)绾卧谏钪凶非蠊健⒑葱l(wèi)公平?
(1)個人維護(hù)公平。面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學(xué)會擔(dān)當(dāng),以公平之心為人處世。遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個公平的環(huán)境。
(2)制度保障公平。對于立法而言,在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應(yīng)得的;對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當(dāng)事人,切實維護(hù)其合法權(quán)益。
12.我們?nèi)绾卧谏钪凶非笳x、捍衛(wèi)正義?
(1)個人守護(hù)正義。守護(hù)正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。
(2)司法維護(hù)正義。司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。司法機(jī)關(guān)必須堅持以事實為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵循訴訟程序,平等對待當(dāng)事人,確保司法過程和結(jié)果合法、公正。為了實現(xiàn)司法正義,國家積極推進(jìn)以司法公正為核心的司法改革,要求司法機(jī)關(guān)依法獨立公正行使司法權(quán),努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

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