資源簡介 1.理解安全電路計算2.掌握電學實際應用類計算3.掌握伏安法測電阻1.實際應用類電學計算2.安全電路計算范圍值問題范圍值問題:計算滑動變阻器在電路中能夠取到的最小值與最大值.(1)在計算滑動變阻器的取值范圍的過程中,一定要辨別清楚保證電路正常工作的限定條件,其限定條件一般有:①電表的量程;②滑動變阻允許通過的最大電流;③用電器的額定電流、額定電壓(用電器正常工作的電流、電壓).(2)解題思路:①求最小值 Rmin:移動滑動變阻器,使接入電路的電阻變小,判斷變大的物理量(電壓、電流)是否超過限定條件,從而推出最小電阻 Rmin.②求最大值 Rmax:移動滑動變阻器,使接入電路的電阻變大,判斷變大的物理量(電壓、電流)是否超過限定條件,從而推出最大電阻 Rmax.(3)限定條件:a.電流表量程b.小燈泡額定電流 取最小值為限定電流 I 限定c.滑動變阻器允許通過的最大電流a.電源電壓b.小燈泡額定電壓 取最小值為限定電壓 U 限定c.電壓表量程動態電路實際應用的計算動態電路在實際應用中的計算問題,經常會結合壓敏電阻、熱敏電阻、光敏電阻等半導體進行考察,所以綜合性比較強,常常會是電熱綜合或者電力綜合的題目.解題的關鍵在于,將半導體當成滑動變阻器看待,找清楚隨外界環境的變化,半導體電阻的變化趨勢如圖所示,把標有“3V 0.5A”的小燈泡與最大阻值為15Ω的滑動變阻器連接在電源電壓為4.5V的電路中,電流表和電壓表的量程分別是 0~0.6A 和 0~3V,求滑動變阻器允許調節的阻值范圍。如圖電路,滑動變阻器上標有“50Ω 1A”,電源電恒為 6V,電流表量程為 0~0.6A,電壓表量程為 0~3V.閉合開關 S,移動滑動變阻器滑片到某一位置時,電流表示數為 0.2A,電壓表示數為 2V.為保證電路的安全,變阻器 R2 的取值范圍是?如圖,電源電壓18V保持不變,電流表量程是0﹣0.6A,電壓表量程是0﹣15V,小燈泡上標有“6V 3W”字樣.在安全電路的情況下(燈絲電阻不變),下列說法正確的是( )滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表和電壓表示數都變大B.當電流表示數為0.4A時,電壓表示數為12VC.該電路的最大功率為9W D.滑動變阻器允許調節的范圍是18Ω﹣60Ω如圖所示。電源電壓為4.5V,電流表量程為“0~0.6A”,滑動變阻器規格為“10Ω,1A”,小燈泡L標有“2.5V,1.25W”(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)。在確保電路安全條件下,下列選項正確的是( ) 小燈泡正常發光時,電流是0.6A B.電流表的示數變化范圍是0.3~0.5AC.電壓表的示數變化范圍是0~3V D.滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4~10Ω如圖甲所示,小燈泡額定電壓為3V,小燈泡的I-U圖像如圖乙所示,R2=3Ω,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A。滑動變阻器選用的型號為“20Ω,1A”(1)小燈泡正常發光時的電阻多大?(2)若只閉合開關S1、S2,小燈泡正常工作,求電源電壓。(3)只閉合開關S1、S3,要保證所有元件安全,滑動變阻器移動時允許的電阻范圍。圖甲是某型號熱敏電阻Rt的阻值隨溫度t變化的圖像(已做近似處理)。圖乙是用Rt做測溫探頭的某熱敏電阻溫度計的電路圖,其中電源電壓可在0.6 V~1.2 V之間調節,R0為100Ω的定值電阻。該電路工作原理是∶將Rt放入待測溫度處,閉合開關,調節電源電壓,使電路中電流保持2mA不變,可直接從溫度計表盤上得出待測溫度。 則:(1)溫度計表盤上顯示 30°C 時,電源電壓多大?(2)該電路中Rt 工作時,電路總功率最大是多少?(3)該熱敏電阻溫度計的測溫范圍?如圖所示,是紅星中學九年級物理課外實踐活動小組設計的風力測量儀的電路示意圖。其電源電壓U=3V,電路保護電阻R1=20Ω,均勻電阻絲的阻值為R2=30Ω,金屬絲(電阻忽略不計)的上端固定在O點,下端系有一塊塑料片A,當風從右向左吹動塑料片時,金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風力表由電壓表改裝而成。(1)無風時,塑料片豎直下垂,電壓表示數是多少?電路中的電流是多少?(2)風力最強時,金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數是多少? 在課外活動中,同學們設計了一種物品自動篩選器,可將質量小于一定標準的物品自動剔除,其原理如圖1所示:放在水平輕質傳送帶上的物品,經過裝有壓敏電阻R的檢測區時,使R的阻值發生變化,其阻值隨壓力變化的關系如圖2所示。已知電源電壓為12V,R0為定值電阻,當電路中電壓表示數小于2.4V時,機械裝罝啟動,將質量不達標的物品推出傳送帶,實現自動篩選功能。g取10N/kg。試問:(1)當檢測區上沒有物品時,電壓表的示數為2V,R0的阻值為____Ω。(2)當壓敏電阻的電功率最大時,電路中的電流為多少?此時在檢測區上物品的質量為多少?(________)(3)電路中的電池使用一段時間后,電源電壓會降低,能通過檢測區物品的最小質量將____(選填“增大”或“減小”)。如圖甲所示,某工廠對一種新型材料所能承受的撞擊力進行測試。在測試時將材料樣品(不計質量)平放在壓力傳感器上,閉合開關S,由靜止自由釋放重物,經撞擊后樣品材料仍完好無損。從重物開始下落到撞擊樣品的過程中,電流表的示數I隨時間t變化的圖象如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示。電源的電壓為24 V,定值電阻R0=10 Ω。 (1)在重物下落的過程中,電流表的示數是______A,壓力傳感器的電阻為______Ω。在撞擊過程中,樣品受到的最大撞擊力是______N。制作測量質量大小的儀器(電子秤)現有如下器材:一個電壓恒為12V的電源,一個阻值為40Ω的定值電阻R0,一個量程為0~15V的電壓表,一個開關,若干導線,一根長為8cm,阻值為40Ω的均勻電阻絲R1,(它的阻值與其長度成正比)。一根輕質彈簧,一端可以固定,另一端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計),它的伸長量與受到的拉力關系圖象如圖乙所示。(1)請利用上述器材制作測量質量的儀器,在圖甲所示方框中畫出設計的電路圖。(2)請推導出質量m與電壓表示數U的關系式,并在圖丙所示的電壓表表盤上標出質量為0kg,2kg,4kg時對應的刻度值。閱讀短文,回答問題:路燈自動控制電路光敏電阻是一種阻值會隨光照射強度的變化而明顯改變的元件,它由半導體材料制成. 物理學上用“光強”這個物理量來表示光照射強度,國際單位為坎德拉(cd),某光敏電阻 R2的阻值與光強 E 之間的關系如表格數據所示.生活中,路燈的工作狀態是自動控制的,其主要原件是光控開關中的光敏電阻R2.開關S2的狀態由R2兩端的電壓決定.光照足夠強時,R2兩端的電壓很小,開關 S2 處于斷開狀態,ab 接觸,路燈L關閉.當光強降為15cd 時,R2兩端的電壓剛好升至3V.此時,開關 S2自動閉合,ac 接觸,路燈打開.已知,控制電路的電源電壓為6V.(1)下列能夠用來制作光敏電阻材料的是_______A.銅 B.塑料 C.硅 D.碳(2)分析表格中的數據,根據其阻值R隨光強E變化的規律,空格中的電阻大小為_______Ω.(3)根據表格中的數據,在圖2坐標圖上描點并作出電阻與光強關系的圖象.(4)當R2兩端的電壓為2V時,光照強度為_______cd.(5)為了節約能源,使路燈更晚一些打開,應該對控制電路做怎樣的調整?(光敏電阻不更換,寫出一種方法即可)伏安法測電阻注意:(1)連接電路時,開關應該斷開(2)滑動變阻器的作用:①保護電路;②改變定值電阻或者小燈泡兩端電壓學習小組想利用圖甲電路測量定值電阻 Rx 的阻值.(1)該實驗的原理是 _________.(2)連接電路時,開關要 _________.(3)由于自己的疏忽,小方做完實驗后才發現,他把測量的電流值都寫在草稿紙上(虛框內)而忘了填入記錄表格中.請你幫助小楠同學根據草稿紙紙中數據,算得電阻的阻值為_________Ω.(結果保留一位小數)12 (4)本實驗中多測幾次電阻值后再取平均值作為待測電阻的阻值,這樣做的理由是________(選填“減小誤差”或“尋找規律”).(5)小方在實驗中,不小心將滑動變阻器損壞(不能使用了),一時又找不到其他變阻器.此時他將滑動變阻器從電路中撤下后,假如還能測出 R 的阻值,那么,滑動變阻器損壞后,可能對實驗結果的影響是_____________ ;為了克服上述缺點,除了換用新的滑動變阻器外,還可以采用的辦法是:____________ .(6)小明在實驗過程中發現一個奇怪的現象,隨著滑動變阻器阻值的增大,電流表在減小并且電壓變示數增大,出現這種現像原因可能是:_________________________;小明將計錄的數據描繪成如圖 2 中的 U﹣I 圖象,此時老師告訴小明,其實這樣也是可以算出定值電阻的阻值的, 請問此時定值電阻的阻值應該為 R= ________Ω.小宇用圖的電路圖測量“小燈泡正常發光時的電阻”,選用的電源電壓為 3.0V,小燈泡的正常發光時的電壓為 2.5V,圖②是未連接完整的實驗電路.(1)按照電路圖將實物圖中的電路元件連接補充完整,要求滑動變阻器的滑片 P 向左移動時電流表的示數變大,在連接電路中,導線不能交叉.(2) 小宇連接完電路后,接好最后一根線后燈泡立刻亮了,并且電流表示數很大,操作不當的是 ________________________________;_________________________________ ;(3)他在檢查儀器時,發現電流表指針如圖所示,此時應將電流表的指針調到_______位置.(4)糾正錯誤后閉合開關后,緩慢移動滑動變阻器的滑片 P,同時觀察 _______(選填“電壓表”或“電流表”)示數的變化,當電壓表的示數如圖④所示時,其讀數為 _______V;若要測得小燈泡正常發光時的電阻,滑片 P 應向 _______(選填“A”或“B”)端移動.(5)實驗時閉合開關,兩表均有示數,若將小燈泡從燈座中取走,電流表 _______示數(選填“有”或“無”),電壓表 _______示數(選填“有”或“無”).通過移動滑動變阻器,多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,畫出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖⑤所示,在該圖象中發現電流不與電壓成正比,這是因為_________ .小明在“測定小燈泡電阻”的實驗中,設計的電路圖如圖甲所示。(1)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是______A;若燈絲突然燒斷,則電壓表的示數會______(選填“變大”、“變小”或“不變”);(2)換相同規格的燈泡,重新實驗,根據測得的數據繪出I﹣U圖像如圖丙中的A所示,A是一條曲線而不是一條直線,說明燈絲的電阻是變化的,原因是 ;(3)另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時,由于接線錯誤,根據測量的數據繪出的I﹣U圖像如圖丙中的B所示。你認為錯誤的原因可能是 ;(4)小明同時利用器材測出定值電阻與小燈泡的阻值并繪制出I﹣U圖像,如圖丁中a、b所示,分析圖像中A、B、C三點電阻RA、RB、RC,則電阻最大的點是______。小毛同學設計了測量電阻的電路,如圖甲。實驗器材有:電源(電壓6V),電流表(0~0.6A),滑動變阻器(20Ω 2A).(1)閉合開關前,將滑動變阻器的滑片P置于__________(A/B)端.(2)將M、N直接用導線相連,調節滑片P,使電流表示數為0.6A,此時滑動變阻器接入電路的阻值為 _______Ω,此后保持滑片P位置不變.(3)在M、N之間接入待測電阻Rx,電流表的指針位置如圖乙,則電流表的示數為_______ A,Rx的阻值為 _______ .(4)依據Rx與I的對應關系,將電流表表盤上的刻度標記為對應的阻值,下列標記正確的是_______. 該裝置使用一段時間后,電源電壓減小,這將導致電阻的測量值 _______(偏小/不變/偏大).熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變.如圖所示電路來探究熱敏電阻的阻值與溫度的關系.已知為控溫器,電源電壓未知但恒定不變,為電阻箱可讀出阻值.因實驗器材限制,該電路無法直接測出熱敏電阻的阻值,聰明的小張進行了如下操作:根據圖甲連接電路,閉合開關前,將電阻箱的阻值調到足夠大;控制控溫器中液體溫度為,閉合開關,調節電阻箱的阻值,使電流表的示數達到某數值,記錄此時電阻箱的阻值為;依次改變控溫器中的液體溫度,同時______,得到相關數據記錄如下表所示:溫度 ......電阻箱 ......從表中可以得出結論:在一定溫度范圍,__________________小張用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計(如圖乙,電壓表未接入),它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應溫度.若想要電壓表的讀數隨溫度的升高而增大,則應在原理圖乙中_______兩端接入電壓表.A、 B.、 C.、現有下列器材:二節干電池、一個單刀單擲開關 S1、一個單刀雙擲開關 S2、電壓表(0~3V、0~15V)、阻值為 10Ω 的定值電阻 R0、導線若干.利用這些器材測量滑動變阻器 Rx 的最大阻值,實驗電路圖如圖甲所示.(1)請你根據圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實物圖連接完整(導線不交叉).(2)電路連好之后,按照下列步驟進行操作:①移動滑動變阻器的滑片,使其連入電路的阻值最大,閉合開關 S1,將開關 S2 撥至 a 處,記下電壓表的示數 U1= ______V(如圖丙);②將開關 S2 撥至 b 處,記下電壓表的示數 U2=______ V(如圖丁);③先斷開開關 S1 和 S2,再撤去______兩端的導線,然后整理器材.(3)根據上述有關數據,求出滑動變阻的最大阻值為 ______Ω.如圖甲所示為一只標有的電阻(為模糊不清的一個數字),為了測出這只電阻的阻值,小明進行了如下探究:(1)首先設計如圖乙所示電路,使用的器材有:兩節新干電池、待測電阻、電壓表(03V、015V量程)、電流表(00.6A、03A量程)、滑動變阻器(標有50Ω 1A)、開關、導線若干,該方案的原理是 ;(2)實驗發現上述方案無法測出電阻的值,其主要原因是 ;A.滑動變阻器阻值太小 B.電路中電阻太大,電流過小 C.電流表量程太小(3)小明查閱資料發現電壓表相當于一個能顯示自身兩端電壓的定值電阻,于是找了一個2kΩ的定值電阻R0,設計了如圖丙所示電路,閉合開關S,電源電壓恒為3V;① 接1時,定值電阻與電壓表串聯,電壓表示數為,由串聯電路電壓的規律,定值電阻的電壓為 V,由分壓原理,電壓表內阻是 ;② 接2時,待測電阻與電壓表串聯,電壓表示數為2V,則待測電阻為 。同學們利用輸出電壓恒定的電源、電阻箱和電流表等器材測量定值電阻 Rx 的電阻值.小明連接的實驗電路如圖甲所示.(1)他在檢查電路時發現,閉合開關 S1 后,電流表無示數,再閉合開關 S2,電流表指針急劇向右偏轉至端點,電路中可能出現的問題是 (填序號).A.開關 S1 處斷路; B.開關 S1 處短路;C.待測電阻 Rx 處斷路; D.電阻箱接入電路電阻值為零;(2)排除故障后,請你跟小明一起完成對電阻 Rx 的測量.①斷開開關 S2,閉合開關 S1 后,電流表的示斷為I.②將電阻箱的電阻值調到 ;③開關 S1、S2 都閉合后,調節電阻箱示數如圖所示,使電流表的示數為 ;④待測電阻 Rx= Ω.用如圖甲的電路測定量定值電阻R的阻值.(1)請將實物圖連接完整。(2)閉合開關.將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數會______,當滑片P滑到某一位置時,電流表的示數為0.5A,電壓表的示數如圖丙.由此可知被測電阻的阻值R=______Ω.(3)該同學完成一次試驗后,為確保測量結果的準確性,接下來的操作是______.A.換用阻值不同的電阻再進行幾次測量 B.調節滑動變阻器的滑片P到不同位置再進行.(4)另一小組同學正確連接電路后,剛一“試觸”,就發現電流表的指針迅速擺動到最大刻度,其原因可能是_______________(5)小華在閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片P時,發現電流表示數始終為零,而電壓表有示數但不發生變化,此時電路中的一處故障是_____。A.滑動變阻器斷路 B.滑動變阻器短路C.定值電阻R斷路 D.定值電阻R短路(6)實驗中需要移動滑動變阻器的滑片多次測量,其目的是_______________(7)同學們實驗中,通過調節滑動變阻器滑片,測得的實驗數據如下表所示,其中第____次實驗數據有誤,這個電流值應為______A,出現這一差錯的原因可能為______________如圖所示,電源電壓保持 6V 不變,電流表的量程為 0~0.6A,電壓表的量程為 0~3V,定值電 阻的規格為“10Ω 0.5A”,滑動變阻器的規格為“20Ω 1A” .閉合開關,在移動滑片的過程中,為了保證電路的安全,求:(1)電路中允許通過的電流大小范圍?(2)滑動變阻器接入電路的最小阻值?如圖所示的電路中,電源電壓為 8V,R2 是阻值為 40Ω 的定值電阻,壓敏電阻 R1 的阻值隨壓力的變化情況如圖乙所示.當開關 S 閉合后,問:(1)當壓敏電阻R1受到的壓力增大,電流表示數的變化是 ___(填“增大”“減少”)?(2)當電流表示數為 0.4A 時,壓敏電阻受到的壓力為多少?在測量阻值約為 5Ω 的定值電阻 Rx 的實驗中,小明用如圖甲所示的器材進行實驗,電源電壓保持不變.(1)如圖甲所示,在圖中用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小.(2)小明把最后一根導線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數,他在實驗操作中的兩處錯誤是 _ _____________和 __ ____________ .(3)改正錯誤后,小明改變 Rx 兩端的電壓和電流.兩次測得的電阻值分別為 R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次測量時,電壓表的示數為 1.5V,電流表的示數如圖乙所示,則 R0= _______ Ω,實驗測得值應為 Rx= _______ Ω.(4)若將圖甲中的電阻換為小燈泡,當滑動變阻器接入電路的電阻變小時,電壓表與電流表示數的比值將 _______(選填“變大”、“變小”或“不變”).如圖所示,小明在測量電阻約為 10Ω 的定值電阻 Rx 的實驗中:(1)請用筆畫線代替導線在甲圖中完成實物電路連接.(2)小明把最后一根導線連接完畢,發現兩電表立即有較大示數.則在實驗操作中有兩處錯誤,一處是變阻器的滑片沒放在最大阻值處,另一處是 ______________.(3)改正錯誤后,小明改變 Rx兩端的電壓和電流,兩次測得的電阻值分別為 10.1Ω 和 10.2Ω,第三次測量時,電壓表的示數如圖乙所示,電流表的示數為 0.26A.根據以上三次數據,最后得出 Rx= _______ Ω.(4)實驗時,某小組同學發現電流表和滑動變阻器均損壞,于是向老師要了一個阻值適當的定值電阻 R0 和一個單刀雙擲開關(符號為: ),借助原剩余的實驗器材,也順利完成了實驗.假如由你來做該實驗,要求電路只連接一次,請在虛線框內畫出實驗電路圖.21世紀教育網(www.21cnjy.com)閱讀短文,回答下列問題:光敏電阻的阻值隨光照射的強弱而改變.“光強”表示光的強弱程度的物理量,照射光越強,光強越大,光強符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd).實驗測得光敏電阻的阻值R與光強E間的關系如圖 2 所示,根據圖象解答下列問題:(1)光敏電阻的阻值隨光強的增大而 ___________.(2)將光敏電阻 R、定值電阻 R0、電流表、開關和電源連接成圖所示電路.閉合開關,逐漸增大光敏電阻的光照強度,那么電流表的讀數________,光敏電阻兩端的電壓________(“增大”、“減小”或“不變”)(3)在圖1電路中,電源電壓為6V,當光照強度為4.5cd 時,電流表的讀數為 0.5A.則定值電阻 R0的阻值為 _______,如果電流表的讀數為0.3A,此時光照強度為________cd.如圖滑動變阻器滑從片某位置滑動到另一位置時,電壓表示數從1V增大到1.5V電流表示數對應改變了0.1A.已知電壓表量程是是0-3V電流表時程是是0-0.6A.電源電壓是4.5V。求出R 的阻值。(2)為保證電壓表和電流表不被燒壞,求滑動變阻器連入電路中電阻。某物理興趣小組利用“伏安法”測量小燈泡的電阻.如圖甲為實驗電路圖.(1)正確連接電路后.閉合開關,發現小燈泡不發光.電壓表和電流表示數均較小.此時應進行的操作為______________________________________________.(2)已知實驗所用的小燈泡正常發光時的電壓為 2.5V.此時電壓表的示數如圖乙,為_____V,為了測量小燈泡正常發光時的電阻,需要將滑動變阻器的阻值調_______(選填“大”、“小”)一些,當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖丙,則小燈泡正常發光時的電阻為_______Ω(保留小數點后兩位).(3)小組內成員小新對(2)中的操作很疑惑,他認為電阻是導體本身的一種性質,小燈泡正常發光時的電阻和發光較暗時的電阻是一樣的,測什么亮度下的電阻都一樣.請你解答小新同學的疑惑:________________________.(4)若實驗中電壓表損壞,利用其它的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值.實驗電路如圖丁所示(滑動變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變),請將下列相關實驗步驟補充完整:①閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到____________ ,記錄電流表示數為I1;②閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到 _______ ,記錄電流表示數I2;③寫出待測電阻的表達式,Rx= (用已知量和測量量符號表示)21世紀教育網(www.21cnjy.com)第十三講歐姆定律綜合學習目標1.理解安全電路計算2.掌握電學實際應用類計算3.掌握伏安法測電阻重點難點1.實際應用類電學計算2.安全電路計算內容一安金電路知識解析范圍值問題范圍值問題:計算滑動變阻器在電路中能夠取到的最小值與最大值(1)在計算滑動變阻器的取值范圍的過程中,一定要辨別清楚保證電路正常工作的限定條件,其限定條件一般有:①電表的量程;②滑動變阻允許通過的最大電流;③用電器的額定電流、額定電壓(用電器正常工作的電流、電壓)(2)解題思路:①求最小值Rmin:移動滑動變阻器,使接人電路的電阻變小,判斷變大的物理量(電壓、電流)是否超過限定條件,從而推出最小電阻Rmin.②求最大值Rax:移動滑動變阻器,使接入電路的電阻變大,判斷變大的物理量(電壓、電流)是否超過限定條件,從而推出最大電阻Rmax,(3)限定條件:a.電流表量程b.小燈泡額定電流取最小值為限定電流【限定c.滑動變阻器允許通過的最大電流a.電源電壓b.小燈泡額定電壓取最小值為限定電壓遼限定c.電壓表量程二動態電路實際應用的計算動態電路在實際應用中的計算問題,經常會結合壓敏電阻、熱敏電阻、光敏電阻等半導體進行考察,所以綜合性比較強,常常會是電熱綜合或者電力綜合的題目,解題的關健在于,將半導體當成滑動變阻器看待,找清楚隨外界環境的變化,半導體電阻的變化趨勢典例精練例1如圖所示,把標有“3V0.5A”的小燈泡與最大阻值為15的滑動變阻器連接在電源電壓為4.5V的電路中,電流表和電壓表的量程分別是0~0.6A和0~3V,求滑動變阻器允許調節的阻值范圍.入l2例2如圖電路,滑動變阻器上標有“50D1A”,電源電恒為6V,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V.閉合開關S,移動滑動變阻器滑片到某一位置時,電流表示數為0.2A,電壓表示數為2V.為保證電路的安全,變阻器R2的取值范圍是?/0A50n例3如圖,電源電壓18V保持不變,電流表量程是0-0.6A,電壓表量程是0-15V,小燈泡上標有“6V3W”字樣,在安全電路的情況下(燈絲電阻不變),下列說法正確的是PA.滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表和電壓表際數都變大B.當電流表示數為0.4A時,電壓表示數為2N~√.該電路的最大功率為9WD.滑動變阻器允許調節的范圍是18?-60Dw 展開更多...... 收起↑ 資源列表 新初三-物理-預習講義-第13講 歐姆定律綜合.docx 新初三-物理隨堂測-第13講 歐姆定律綜合.docx 第十三講歐姆定律綜合答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫